... đạt mục tiêu ấy” Đó học phẩm chất mà tìm thấy Chủ tịch Hồ Chí Minh đời sống hội nhập phát triển Nềnvănhoá tương lai lực dân tộc hội nhập với giới mà giữ giá trị mình, gắn lợi ích cá nhân với cộng ... giới công thương kinh tế quốc dân xác lập từ ngày đầu Độc lập Khi ta đẩy mạnh vận động xây dựng vănhoá phải tìm lại học sâu sắc vận độg “Đời Sống mới”, “Sửa đổi lề lối làm việc” triển khai với ... tinh nhận thức Hồ Chí Minh tự nhận là“người học trò nhỏ” tất bậc vĩ nhân đại diện cho tính đa dạng văn minh nhân loại từ Đức Phật Thích Ca, Đức Giê Su, Khổng tử, K.Mác, Lênin Tôn Trung Sơn , Thánh...
... phẩm quí lượng vấn đề liên quan đến vănhóa Sự học vấn ta nên trọng bề sâu bề rộng Hình học sở đẳng đủ cho ta ý niệm luận chứng Không có giúp ta thấy rõ cách cấu tạo khoa học khít khoa hình học ... * * * Một thứ triết lí, dù tầm thường nông cạn nào, ảnh hưởng nhiều đến cách ăn cư xử người nhận nó, giúp cho có thêm nhiều can đảm, nhiều hy vọng mà chịu đựng đau khổ đời Tôi nhớ có nhà văn nói ... dịch dịch dịch sát văn mà không sát ý Không công dụng cả, khó đọc Đạo đức kinh dịch dủa Nghiêm Toản Sách có tính cách giáo khoa phổ thông Trang tử tinh hoa T.G Nguyễn Duy Cần ( P Văn Tươi) c) Nho...
... 3 Mức độ hài lòng củakhách hàng sử dụng sản phẩm sao? Về phân phối, sản phẩm có bán rộng rãi kênh phân phối nào? Các ... cạnh tranh gì? Người tiêu dùng đại lý nói hoạt động đối thủ cạnh tranh? Những hoạt động quảng b của đối thủ cạnh tranh khứ gì? Những hoạt động quảng cáo đối thủ cạnh tranh có ảnh hưởng đến hành ... quảng cáo gì? Hành động ta muốn khách hàng thực sau xem quảng cáo gì? Phong cách trình bày giọng văn nào? Những ràng buộc cần có quảng cáo? Triển khai sáng tạo Chiến lược đối thoại thương hiệu...
... Trưởng khoa Vănhóa Học viện Chính trị quốc gia TP.HCM có nhận định, không xây dựng vănhóa đồng bộ, có hài hòavănhóa vật chất vănhóa tinh thần, vănhóa lối sống vănhóa trị Trong vănhóa nghệ ... cách hài hòa yếu tố vănhóa nội sinh với yếu tố vănhóa ngoại sinh để tạo lập vănhóa dân tộc vừa đậm đà sắc, vừa theo kịp với trình độ chung nước khu vực Nhìn vào thực tế văn hóa, với đặc điểm ... hành lang pháp lý cần đủ cho hoạt động vănhóa xã hội hóavănhóa Bốn là, quản lý vănhóa tức quản lý tri thức Giao lưu vănhoá đối thoại vănhóa nhiều đóng vai trò quan trọng, chí định cho đàm...
... 21 CHƯƠNG CẤUTRÚCCỦA NỬA NHÓM GIAO HOÁN VỚI TÍNH CHẤT MỞ RỘNG IĐÊAN Trong luận văn này, trình bày đặc trưng nửa nhóm giao hoán có tính chất mở rộng iđêan (IEP) Đặc trưng mô tả cấutrúc nhân ... nhóm đơn Chương Cấutrúc nửa nhóm giao hoán với tính chất mở rộng iđêan Đây nội dung luận văn Trong chương trình bày: 2.1 Nửa nhóm Archimede với tính chất mở rộng iđêan 7 2.2 Cấutrúc nửa nhóm ... Iđêan nửa nhóm đơn 16 CHƯƠNG CẤUTRÚCCỦA NỬA NHÓM GIAO HOÁN VỚI TÍNH CHẤT MỞ RỘNG IĐÊAN .21 2.1 Nửa nhóm Archimede với IEP 23 2.2 Cấutrúc nửa nhóm giao hoán với tính chất...
... số x M Ngày nay, cấutrúc ba lớp môđun Cohen-Macaulay, Buchsbaum, Cohen-Macaulay suy rộng trở thành quen biết nhờ hàng loạt công trình nghiên cứu nhà toán học giới Việt Nam Một h-ớng mở rộng ... Cohen-Macaulay dãy chứa thực lớp môđun Cohen-Macaulay cấutrúc chúng đ-ợc nhiều nhà toán học nghiên cứu thông qua dãy, đầy đủ theo tô pô m-adic, địa ph-ơng hóa, đối đồng điều địa ph-ơng, bội, nay, lớp ... nữa, với cấutrúc đặc biệt môđun Artin, ta thấy A R-môđun đối Cohen-Macaulay dãy b A R-môđun đối Cohen-Macaulay dãy, lại tính chất t-ơng tự nh- môđun Cohen-Macaulay dãy (xem P Schenzel) Một kết...
... kinh tế phải nhằm mục tiêu văn hoá, xã hội công bằng, văn minh, người phát triển toàn diện Nềnvănhoá Việt Nam vănhoá tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Nềnvănhoá Việt Nam vănhoá thống mà đa dạng ... định hướng thúc hoạt động vănhoá - văn nghệ: nghiệp vănhoá - văn nghệ phận khăng khít nghiệp đổi mới; bảo đảm dân chủ, tự cho hoạt động sáng tạo văn hoá, phát triển vănhoá dân tộc liền với ... I CHỦ TRƯƠNG CỦA ĐẢNG VỀ XÂY DỰNG MỘTNỀNVĂNHOÁ VIỆT NAM TIÊN TIẾN, ĐẬM ĐÀ BẢN SẮC DÂN TỘC Khái niệm Vănhoá theo nghĩa rộng tổng thể giá trị vật chất tinh...
... Oxford University Press Inc Vân, Hoàng Văn (2002), Ngữ Pháp Kinh Nghiệm Cú tiếng Việt: Mô tả theo quan điểm chức hệ thống, Nhà xuất Khoa học Xã hội Vân, Hoàng Văn (2004), Dẫn luận Ngữ pháp Chức (dịch), ... Hoàng Văn (2004), Dẫn luận Ngữ pháp Chức (dịch), Nhà xuất Đại học Quốc gia Hà Nội 10 Vân, Hoàng Văn (2006), Introducing Discourse Analysis, Hanoi: Education Publishing House 46 APPENDICES 47 APPENDIX...
... VỀ NGHĨA VÀ CẤUTRÚCCỦAMỘTVĂN BẢN ĐỊA LÝ: PHÂN TÍCH TRÊN CƠ SỞ LÝ THUYẾT CHỨC NĂNG HỆ THỐNG) MINOR M.A THESIS Field : English Linguistics Code : 602215 Supervisor: Prof Dr Hoàng VănVân Hanoi...
... diét nim rd rét Muc dich va nhiém vu eùa dd lai nghién cùu cùa chùng tdi là: Nghién cùu thành phàn hóa hoc cày Crinum asiaticum (Nàng hoa tràng) Viét Nam Chùng tòi tàp trung vào vièc nghién cùu qui ... dàu hda (kboàng sdi 30-60"C, ete etylic va clorofoc Tiép dd phàn dich nirc'fc - axit dugc kiem hóa veti amorùac, rdi chiét bang clorofoc, sau cài Ioai cloroioc thu dirc*c"tóng ancaloit" Hiéu...
... Ấn Độ sáng tạo vănhóa với thành tựu rực rỡ, có ảnh hưởng to lớn đến vănhóa Đông Nam Á cống hiến lớn cho phát triển vănhóa nhân loại - Trên sở hiểu biết khâm phục thành vănhóa truyền thống ... phong phú, đa dạng vănhóa Ấn Độ, mang thêm yếu tố vănhóa Hồi giáo, đưa chế độ phong kiến Ấn Độ lến đến đỉnh cao; tạo tiếp xúc giao lưu vănhóa Đông – Tây công hiến lớn cho văn minh nhân loại ... DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP Tiết 10_Bài (Lịch sử lớp 10): SỰ PHÁT TRIỂN LỊCH SỬ VÀ NỀNVĂNHÓA ĐA DẠNG CỦA ẤN ĐỘ A MỤC TIÊU BÀI HỌC: Về kiến thức: * Môn Lịch sử: Giúp HS nắm kiến thức sau:...
... Các CấuTrúc Điều Khiển Một chương trình thường không bao gồm lệnh nối tiếp Trong trình chạy rẽ nhánh hay lặp lại đoạn mã Để làm điều sử dụng cấutrúc điều khiển Cùng với việc giới thiệu cấutrúc ... { } Hầu hết cấutrúc điều khiển mà xem xét chương cho phép sử dụng lệnh đơn hay khối lệnh làm tham số, tuỳ thuộc vào có đặt cặp ngoặc nhọn hay không Cấutrúc điều kiện: if else Cấutrúc dùng lệnh ... trình mà không sử dụng dấu //, /* hay */, trình dịch coi chúng lệnh C++ hiển thị lỗi Bài : CấuTrúcCủaMột Chương Trình C++ Có lẽ cách tốt để bắt đầu học ngôn ngữ lập trình chương trình Vậy chương...
... Những vần thơ kết hợp nhuần nhuyễn trang nhã, nhẹ nhàng vănhóa phương đông tươi vănhóa phương Tây Xuân Diệu có lẽ nhà thơ kết hợp tài tình vănhóa Đông Tây, thơ “Lời kỹ nữ” ông điển hình Em sợ lắm! ... sắc đặc trưng quý giá văn học dân tộc Các nhà thơ đưa vào thi ca văn học phương Tây, giữ lại điều đáng quý thi ca Đường luật, tiếp nối mạch nguồn văn học dân tộc Tuy vănhóa xa vời vợi”, Thơ ... đậm nét vănhóa phương Đông Với hình ảnh ngừơi giai nhân so sánh “bến đợi già”, hình ảnh người du khách “thuyền qua không buộc chặt”, ta nghĩ đến hình ảnh quen thuộc thi ca Việt Nam Một kết hợp...
... tộc… Vănhoá không bao gồm nghệ thuật, văn chương mà lối sống, quyền người, hệ giá trị, truyền thống, tín ngưỡng, di sản vănhoá hữu thể di sản vănhoá vô hình Trong từ điển tiếng Việt, vănhoá ... ứng xử thể khát vọng sống người chân - thiện - mỹ Vănhoá ứng xử thể qua hai hình thái Vănhoá nói vănhoá hành động Bài viết đề cập đến vấn đề vănhoá ứng xử quan hệ vợ chồng- khía cạnh nhỏ hình ... Nga Quan hệ nàng dâu- vợ chồng vănhoá ứng xử gia đình người Việt đồng sông Hồng Nxb ĐH KHXH &NV 2004 Nguyễn Văn Lê- Vănhoá đạo đức giao tiếp ứng xử xã hội Nxb Vănhoá Thông tin 2005 10 Chu Tôn-...
... Các cấutrúc điều khiển Một chương trình thường không bao gồm lệnh nối tiếp Trong trình chạy rẽ nhánh hay lặp lại đoạn mã Để làm điều sử dụng cấutrúc điều khiển Cùng với việc giới thiệu cấutrúc ... { } Hầu hết cấutrúc điều khiển mà xem xét chương cho phép sử dụng lệnh đơn hay khối lệnh làm tham số, tuỳ thuộc vào có đặt cặp ngoặc nhọn hay không Cấutrúc điều kiện: if else Cấutrúc dùng lệnh ... biến khối lệnh mà khai báo (một khối lệnh tập hợp lệnh gộp lại ngoặc nhọn { } ) Nếu khai báo hàm tầm hoạt động hàm đó, khai báo vòng lặp tầm hoạt động vòng lặp Các số Một số biểu thức mang giá...
... Chỉ nhận giá trị False số hạng False Phủ định giá trị số hạng 2.4 Cấutrúc điều khiển: 2.4.1 Các cấutrúc chọn: 2.4.1.1 Cấutrúc If….Then… Dạng 1: If then < lệnh> End If Khi ... Cấutrúc For Each….Next: For Each In Next Khi gặp cấutrúc này, Visual Basic lặp lại cho phần tử mảng, hay điều khiển…Người ta thường dùng cấu ... đó, ta sử dụng dạng khác cấutrúc If … then, có dạng tổng quát sau: If then else end if 2.4.2 Cấutrúc Select Case: Cú pháp:...
... ví d ti p theo, ñây m t cách ph bi n nh t ñ k t thúc m t chương trình C++ Chương trình ñư c c u trúc thành nh ng dòng khác ñ tr nên d ñ c hoàn toàn không ph i b t bu c ph i làm v y Ví d , thay ... u ki n tính toán m t bi u th c tr v m t giá tr khác tuỳ thu c vào bi u th c ñó ñúng hay sai C u trúc c a sau: condition ? result1 : result2 N u condition true giá tr tr v s result1, n u không...
... trình mà không sử dụng dấu //, /* hay */, trình dịch coi chúng lệnh C++ hiển thị lỗi Bài : CấuTrúcCủaMột Chương Trình C++ Có lẽ cách tốt để bắt đầu học ngôn ngữ lập trình chương trình Vậy chương ... trình thực Như bạn thấy ví dụ tiếp theo, cách phổ biến để kết thúc chương trình C++ Chương trình cấutrúc thành dòng khác để trở nên dễ đọc hoàn toàn bắt buộc phải làm Ví dụ, thay viết int main () ... trình thực Như bạn thấy ví dụ tiếp theo, cách phổ biến để kết thúc chương trình C++ Chương trình cấutrúc thành dòng khác để trở nên dễ đọc hoàn toàn bắt buộc phải làm Ví dụ, thay viết int main ()...