cơ học chất lõng

... dựng có hiệu suất cao bơm ly tâm 11.6 CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP 11.6.1 Câu hỏi trắc nghiệm Cơng suất bơm đƣợc tính theo cơng thức a N = ρ gHQ ,W 1000 η ρgHQ b N = 1000 η , kw c N = ρgHQ , kw 100 η d N ... tia (ejectơ) – khe hẹp ; – phòng hòa trộn ; – tang áp Ƣu điểm bơm tia đơn giản, khơng cần động cơ, có khả kết hợp việc hút chất lỏng hòa trộn nên đƣợc sử dụng rộng rãi công nghiệp Nhƣợc điểm ... đƣợc chất lỏng cho phép trộn lẫn với chất lỏng qua Hiệu suất thấp 11.5 SO SÁNH VÀ CHỌN BƠM Trong cơng nghiệp hóa chất thực phẩm, loại bơm đƣợc sử dụng phổ biến bơm ly tâm, so với bơm pittơng có

Ngày tải lên: 02/08/2014, 01:20

... nhớt khơng phụ thuộc vào áp suất Đối với hỗn hợp lỏng nhiều cấu tử thì độ nhớt đƣợc tính theo cơng thức: lg hh =m 1 lg 1 + m 2 lg 2 + … + m i lg i (10.22) với m i là phần trăm cấu tử ... nhau b bằng nhau và mặt phẳng đó gọi là mặt đẳng áp c tất cả đều sai 16 Phƣơng trình thủy tĩnh cơ bản có dạng a z1 + p1 g=z2 + p2 g b z1 + p1/ g=z2 + p2/ g c z1 + p1/ =z2 + p2/ d tất cả đều sai

Ngày tải lên: 02/08/2014, 01:20

... 220 LỜI NĨI ĐẦU Giáo trình nàv giới thiệu nhữns kiến thức Cơ học chất lòng, biên soạn dựa giảng nhiều nám chúng tòi cho sinh viên ngành Cơ học ngành Khí tượng, Hải dương Tbuý vãn trường Đại học ... Tbuý vãn trường Đại học Tổng hợp trước trường Đại học Khoa học Tự nhiên Đại học Quốc gia Hà Nội Cơ học chất lỏng có liên quan đến nhiều lĩnh vực khoa học kỹ ihuật Vi vậy, việc biên soạn giáo trình ... ~ —r 4 (c) Lúc đó: Khoảng cách tâm định khuynh M tâm đẩy D bán kính định khuynh xác định theo cơng thức: p = MD= — V Ở J=s — mơ men qn tính diên tích mớn nưóc s ứng với trục đối xứng diện tích

Ngày tải lên: 23/03/2018, 18:15

... liệu, kết sử dụng luận án trích dẫn từ báo đồng ý đồng tác giả Các số liệu, kết trung thực chưa cơng bố cơng trình khác Tác giả luận án Lê Thế Tâm LỜI CẢM ƠN Trước hết, tơi xin bày tỏ lòng kính trọng ... 41 Hình 1.25 Cơ chế trao đổi bão hòa kèm theo chuyển hóa chất (CEST) 42 Hình 1.26 Phân loại thuốc tăng tương phản tương ứng với chế Tl, T2 CEST 43 Hình 1.27 Cơng thức hóa học sản ... nghiên cứu cấp nhà nước, Chương trình nghiên cứu khoa học công nghệ trọng điểm quốc gia phát triển cơng nghiệp Hóa dược đến năm 2020 GS Trần Đại Lâm, Viện Khoa học vật liệu (VKHVL) - Viện Hàn lâm

Ngày tải lên: 25/10/2019, 16:52

... liệu, kết sử dụng luận án trích dẫn từ báo đồng ý đồng tác giả Các số liệu, kết trung thực chưa cơng bố cơng trình khác Tác giả luận án Lê Thế Tâm LỜI CẢM ƠN Trước hết, tơi xin bày tỏ lòng kính trọng ... 41 Hình 1.25 Cơ chế trao đổi bão hòa kèm theo chuyển hóa chất (CEST) 42 Hình 1.26 Phân loại thuốc tăng tương phản tương ứng với chế Tl, T2 CEST 43 Hình 1.27 Cơng thức hóa học sản ... nghiên cứu cấp nhà nước, Chương trình nghiên cứu khoa học công nghệ trọng điểm quốc gia phát triển cơng nghiệp Hóa dược đến năm 2020 GS Trần Đại Lâm, Viện Khoa học vật liệu (VKHVL) - Viện Hàn lâm

Ngày tải lên: 02/04/2020, 13:22

... liệu, kết sử dụng luận án trích dẫn từ báo đồng ý đồng tác giả Các số liệu, kết trung thực chưa cơng bố cơng trình khác Tác giả luận án Lê Thế Tâm LỜI CẢM ƠN Trước hết, tơi xin bày tỏ lòng kính trọng ... 41 Hình 1.25 Cơ chế trao đổi bão hòa kèm theo chuyển hóa chất (CEST) 42 Hình 1.26 Phân loại thuốc tăng tương phản tương ứng với chế Tl, T2 CEST 43 Hình 1.27 Cơng thức hóa học sản ... nghiên cứu cấp nhà nước, Chương trình nghiên cứu khoa học công nghệ trọng điểm quốc gia phát triển cơng nghiệp Hóa dược đến năm 2020 GS Trần Đại Lâm, Viện Khoa học vật liệu (VKHVL) - Viện Hàn lâm

Ngày tải lên: 13/04/2020, 09:42

... làm c s l a ch n c m bi n đo n ng đ khí mơi tr y ut NG CƠNG NGHI P ng cơng nghi p Ti p theo nghiên c u m t s ng đ n c m bi n, t ng quan cơng trình đư nghiên c u ng pháp nâng cao ch t l ng c m ... qu nghiên c u lý thuy t Ph n cu i k t lu n h ng phát tri n, danh m c tài li u tham kh o cơng trình đư cơng b c a lu n án CH NG T NG QUAN V CÁC C M BI N BÁN D N O N NG KHệ TRONG MƠI TR Trong ch ... ng T ng quan v c m bi n bán d n đo n ng đ khí ng cơng nghi p Gi i thi u v c m bi n bán d n, m t s y u t nh h ng đ n ch t l phép đo, t ng quan cơng trình đư nghiên c u ph cao ch t l ng pháp nâng

Ngày tải lên: 06/04/2020, 11:33

... QUAN CÁC CƠNG TRÌNH NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN 1.1 Các cơng trình khoa học nghiên cứu Việt Nam 1.2 Các cơng trình khoa học nghiên cứu Lào 16 1.3 Khái quát kết nghiên cứu công trình khoa học cơng bố ... ninh, Cảnh sát trước năm 2011 có tác dụng bổ trợ Cơ sở lý luận, thực tiễn phương pháp nghiên cứu đề tài luận án 4.1 Cơ sở lý luận, thực tiễn - Cơ sở lý luận: Chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ ... đạo đức Cayxỏn PHƠMVIHÁN cán bộ, cơng tác cán quan điểm, đường lối Đảng pháp luật Nhà nước nâng cao chất lượng đội ngũ sĩ quan LLCSND Lào - Cơ sở thực tiễn: Cơ sở thực tiễn luận án đội ngũ sĩ

Ngày tải lên: 09/04/2020, 09:32

... TẠO TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ LỚP 12 NÂNG CAO PHẦN “CƠ HỌC” 3.1 Đặc điểm phần ? ?Cơ học” chương trình vật lí 12 nâng cao .66 3.2 Tự tạo thí nghiệm phần ? ?Cơ học” vật lí lớp 12 nâng cao 70 3.2.1 Thí ... cam đoan công trình nghiên cứu riêng tơi, số liệu kết nghiên cứu nêu luận án trung thực chưa cơng bố cơng trình khác Tác giả luận án Nguyễn Hoàng Anh Lời cảm ơn Tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn ... Đáp án mã đề 132 Câu 10 Đáp án A A D A D D D A B A Đề kiểm tra 45 phút chương “Dao động cơ? ?? “sóng cơ? ?? Trường THPT………………………… ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MƠN Vật lí Thời gian làm bài: 45 phút; (30 câu

Ngày tải lên: 04/03/2021, 00:32

... Chương II: Thực trạng q trình cơng nghiệp hóa nơng nghiệp, nông thôn Việt Nam Vai trò cơng nghiệp hóa nơng nghiệp, nơng thơn Thực trạng q trình cơng nghiệp hóa nông nghiệp, nông ... có điều kiện thâm canh, tăng vụ đầu tư thêm giống trồng mới, phân hữu cơ, cơng cụ, máy móc, kỹ thuật lao động mới, Thực cơng nghiệp hóa nơng nghiệp, xây dựng kết cấu hạ tầng vật chất điện, nước, ... dịch vụ nơng nghiệp Chương II: Thực trạng q trình cơng nghiệp hóa nơng nghiệp, nơng thơn Việt Nam Vai trị cơng nghiệp hóa nơng nghiệp, nơng thơn Cơng nghiệp hóa – đại hóa nơng nghiệp, nơng thơn

Ngày tải lên: 07/06/2022, 19:20

... Chương Cơ sở lí luận thực tiễn giáo dục STEM trường phổ thơng 1.1 Cơ sở lí luận giáo dục STEM 1.1.1 Khái niệm giáo dục STEM STEM thuật ngữ viết tắt từ Science (Khoa học), Technology (Cơng nghệ), ... tài……………………………………………… II NỘI DUNG………………………………………………………………… Chương Cơ sở lí luận thực tiễn giáo dục STEM trường phổ thơng 1.1 Cơ sở lí luận giáo dục STEM…………………………………………… 1.1.1 Khái niệm giáo ... (2 điểm) Tiêu chí đánh giá q trình làm việc nhóm Tiêu chí Mức Mức Mức Phân cơng nhiệm vụ ( điểm) Có thảo luận để phân cơng nhiệm vụ chưa hợp lí (1 điểm) Thảo luận phân công nhiệm vụ rõ ràng, với

Ngày tải lên: 02/07/2022, 17:21

... đảo ngược lớp học Tạp chí cơng nghệ giáo dục, chuyên đề Học tập Thời đại số Đại học FPT, tháng 9, tr.50-53 Phạm Anh Đới (2014), ? ?Cơ hội với Học tập đảo ngược”, Tạp chí Cơng nghệ Giáo dục, chuyên ... tháng 4/2022 MỤC LỤC PHẦN A: ĐẶT VẤN ĐỀ ………………………………………………… PHẦN B: NỘI DUNG…………………………………………………… I Cơ sở lý thuyết …………………………… …… …………….…… Thực trạng công tác dạy học online địa bàn tỉnh Nghệ An ... khả tự chủ, tự học sáng tạo Trong bối cảnh cách mạng công nghệ lần thứ diễn mạnh mẽ việc ứng dụng cơng nghệ thơng tin kết hợp với hình thức dạy học đại mang đến “một luồng sinh khí mới” cho giáo

Ngày tải lên: 02/07/2022, 17:25

... lực tốn học, lực cơng nghệ.Biểu phẩm chất lực thể tóm tắt qua sơ đồ sau Tham chiếu từ phẩm chất lực cần hình thành phát triển HS,có thể thấy đội ngũ GV người định đến thành cơng chương trình ... GV áp dụng phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực, ứng dụng cơng nghệ thơng tin mạnh mẽ trình dạy họcđặc biệt thời gian đất nội dung cơng để hồn học phiếu thành nhiệm vụ học tập, GV phát nhà phiếu ... hành thực nghiệm sư phạm đánh giá hiệu sáng kiến trường THPT Lê Viết Thuật PHẦN II – NỘI DUNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ DẠY HỌC PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC Định hướng Bộ GD-ĐT dạy học phát triển phẩm

Ngày tải lên: 02/07/2022, 17:29

... ứng dụng cơng nghệ thơng tin + Biện pháp 4: Tăng cường sử dụng thí nghiệm theo nhóm nhờ ứng dụng cơng nghệ thơng tin + Biện pháp 5: Tăng cường giao nhiệm vụ nhà theo nhóm nhờ ứng dụng cơng nghệ ... lí 2.1.1 Sự hỗ trợ công nghệ thông tin dạy học Vật lí * Ứng dụng cơng nghệ thơng tin hỗ trợ việc mô hiện tượng vật lí Ứng dụng cơng nghệ thơng tin giúp mơ phỏng, minh họa nhiều trình, tượng ... điều chức ưu việt việc tính tốn xử lí số liệu máy vi tính * Ứng dụng cơng nghệ thơng tin hỗ trợ thí nghiệm vật lí Ứng dụng cơng nghệ thơng tin thơng qua máy vi tính ghép nối với thiết bị điện

Ngày tải lên: 02/07/2022, 17:29

... NGHỆ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ TRẺ CHƯƠNG TRÌNH KHOA HỌC VÀ CƠNG NGHỆ CẤP THÀNH PHỐ BÁO CÁO TỔNG HỢP KẾT QUẢ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VÀ CƠNG NGHỆ NGHIÊN CỨU MƠ HÌNH PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC ... CHẤT LƯỢNG CAO CHO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRONG BỐI CẢNH CUỘC CÁCH MẠNG CƠNG NGHIỆP 4.0: LỘ TRÌNH NGHỀ NGHIỆP VÀ CỤM NGHỀ NGHIỆP Cơ quan chủ trì nhiệm vụ: Trung tâm Phát triển Khoa học Công nghệ Trẻ ... THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRUNG TÂM PHÁT TRIỂN SỞ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ KHOA HỌC VÀ CƠNG NGHỆ TRẺ CHƯƠNG TRÌNH KHOA HỌC VÀ CƠNG NGHỆ CẤP THÀNH PHỐ BÁO CÁO TỔNG HỢP KẾT QUẢ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

Ngày tải lên: 05/10/2023, 19:35

... DƯƠNG HỒNG THẨM CƠ HỌC ĐẤT (GIẢN LƯC) ĐH MỞ BC TPHCM, – 2004 LỜI NÓI ĐẦU Cuốn sách viết để phục vụ cho sinh viên ... pháp kia; kỹ đọc đồ thị có trục hoành theo tỷ lệ Logarit… Với khoảng 200 trang sách, với nhan đề Cơ học đất giản lược, tác giả chưa muốn trình bày sâu lý thuyết tính toán cao sử dụng cho công việc ... (trường hợp ứng suất hữu hiệu) Đặc trưng đất xây dựng BảnPhânt loại đất chấ đất CHƯƠNG CÁC ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA ĐẤT - - - Mục tiêu chương : Biết nguồn gốc đất, yếu tố hình thành liên kết bên đất, độ

Ngày tải lên: 14/07/2014, 01:20

... khỏi khe rỗng đất hay ngắn gọn giảm hệ số rỗng • Giảm thiểu nước lỗ rỗng đồng nghóa với cố kết 2.3 Cơ chế đầm chặt đất: • Bằng cách giảm hệ số rỗng, nhiều đất gộp cộng lại thành khối Khi độ ẩm bị

Ngày tải lên: 14/07/2014, 01:20

... = t 100 là thời gian khi cố kết cơ sở hoàn tất;∆t = Độ tăng thời gian khiến gây ra sự giảm ∆H; Đất cố kết bình thường C α = 0.005 đến 0.02 Đất rất dẻo, hữu cơ C α ≥ 0.03 Đất sét đã được ... nước., nghóa là thực tế đã có sự gia tăng tính thấm của toàn bộ khối đất, do sự thâm nhập hữu cơ, do phân tầng, do có những lớp bụi, cát mòn Mẫu nén OEDOMETER có kích thước lớn hơn (Đường kính ... nhiên có sai số. 3.7 Các tỷ số nén khác: Tỷø số nén ban đầu: r o = f S aa aa - 0 0 − Tỷ số nén cơ sở (Log của thời gian ): r P = f S aa aa - - 0 100 σ’ 1 σ ’ 0 ε 0 ε 1 ∆p ∆ p dz

Ngày tải lên: 14/07/2014, 01:20

... nhờ sự cố gắng học hỏi và rút kinh nghiệm nên chất lượng học dạy học không ngừng lên Cụ thể: Năm học 2006-2007 đạt tỉ lệ 60% Năm học 2007-2008 đạt tỉ lệ 65% Năm học 2008-2009 ... hướng dẫn và tổ chức học tập cho học sinh Một số học sinh chưa xác định động học tập đúng đắn nên lười, ham chơi, chưa xem trọng việc học Thiết bị dạy học thiếu và độ chính ... cứu đề tài : “Lựa chọn va phối hợp số phương pháp dạy học giúp học sinh học tích cực số bai chương Động lực học chất điểm” II THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI THỰC HIỆN ĐỀ TÀI Thuận

Ngày tải lên: 01/12/2015, 16:33