... ngựa phi thẳng đến nơi có giặc, đón đầu chúng đánh giết hết lớp này đến lớp khác, giặc chết như rạ.” ( Ngữvăn 6, tập 1) 1. Đoạn văn trên được viết theo phương thức biểu đạt nào ? A. Miêu ... nghiệm khách quan (2,5 điểm, 10 câu, mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm). Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào một chữ cái trước câu trả lời đúng. “Giặc đã đến ... ví dụ về từ đơn. Câu 2 (6 điểm). Kể về một thầy giáo hoặc cô giáo mà em quý mến. 1TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN SÔNG MÃ - SƠN LA ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN, LỚP 6 Thời gian...
... thuật đơn Câu trầnthuật đơn có từ là Câu trầnthuật đơn không có từ là Câu định nghĩa Câu giới thiệu Câu miêu tả Câu đánh giá Câu tồn tại Câu miêu tả Tiết 1 18 Câu trầnthuật đơn ... những câu miêu tả ở trên sang câu tồn tại://////C VC VC V-> ;Câu miêu tả-> ;Câu miêu tả-> ;Câu miêu tả-> ;Câu tồn tại-> ;Câu tồn tại-> ;Câu tồn tại Câu trần thuật đơn Câu ... Tiết 1 18 Câu trầnthuật đơn không có từ là1.Bài tập: (SGK Trang 1 18) I> Đặc điểm của câutrầnthuật đơn không có từ là.2. Kết luận. Trong câu TTĐ không có từ là : - Vị ngữ thường...
... TRÌNH NGỮVĂNLỚP 12, TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO PHONG CÁCH NGHỆ THUẬT TÁC GIẢ 2.1. Thực trạng dạy học tác phẩm kí trong chƣơng trình NgữVănlớp 12 2.1.1. Tác phẩm kí trong chương trình NgữVăn ... trình Ngữ văn lớp 12, trung học phổ thông theo phong cách nghệ thuật tác giả Trần Thị Anh Đào Trường Đại học Giáo dục Luận văn ThS. ngành: Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Ngữ văn) ... cách nghệ thuật của nhà văn chính là cá tính sáng tạo được thể hiện rõ ở đề tài, cảm hứng, nét đặc sắc về bút pháp nghệ thuật, giọng điệu và ngôn ngữ tác phẩm của nhà văn đó. Mỗi nhà văn, nhà...
... Tổng số câu hỏi: 80 câu, trong đó có 64 câu hỏi hướng dẫn học bài và 16 câu hỏi luyện tập. 2.2.2.2. Phân loại câu hỏi Bảng 2.2. Câu hỏi của các tác phẩm phần Văn – chương trình Ngữvăn 12, ... Nguyễn Văn Đƣờng (20 08) , Thiết kế bài giảng Ngữvăn 12 tập 1. Nxb Hà Nội. 11. Lê Bá Hán – Trần Đình Sử - Nguyễn Khắc Phi (2004), Từ điển thuậtngữvăn học. Nxb Giáo dục, Hà Nội. 12. Trần Bá ... thú học tập môn Văn hơn. CHƢƠNG 2 ĐỀ XUẤT HỆ THỐNG CÂU HỎI THEO MỤC TIÊU DẠY HỌC PHẦN VĂN – CHƢƠNG TRÌNH NGỮVĂN 12, TẬP 1 2.1. Khảo sát phần Văn - chƣơng trình Ngữvăn 12, tập 1. 2.2....
... Vị ngữ của câutrầnthuật đơn không có từ là có đặc điểm gì?- Khi dùng với ý nghĩa phủ định, vị ngữ của câutrầnthuật đơn không có từ là kết hợp với các từ phủ địnhnào?2. Câu miêu tả và câu ... gọi là câu tồn tại. Một trong những cách để tạo câu tồn tại là đảo vị ngữ lên trước chủ ngữ. II. RÈN LUYỆN KĨ NĂNG 1. Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong những câu sau và cho biết đâu là câu miêu ... trỗi dậy.C VCăn cứ vào vị trí của chủ ngữ, vị ngữ để xác định câu miêu tả và câu tồn tại. Ở câu miêu tả, chủ ngữ đứngtrước, vị ngữ đứng sau; đối với câu tồn tại thì ngược lại. ...
... vị ngữ trong các câu trên.Gợi ý: Có thể hình dung cấu tạo vị ngữ của các câu trên qua những mô hình sau:- Câu (1), (2), (3):Chủ ngữ là + cụm danh từ- Câu (4):Chủ ngữ là + cụm động từ- Câu ... đoạn văn từ 5 đến 10 câu tả một người bạn của em, trong đó có sử dụng câutrầnthuật đơn có từ là. Cho biết tác dụng của câutrầnthuật đơn mà em đã sử dụng.Gợi ý: Xác định rõ chủ đề của đoạn văn ... đoạn văn miêu tả thì câutrầnthuật đơn thường là kiểu câu giới thiệu – miêu tả, đánh giá. Để nêu được tác dụng của câutrầnthuật đơn mà mình sử dụng, lưu ý phân tích mối quan hệ giữa vị ngữ...
... các tác phẩm văn chương, trên cơ sở đó thực hành tạo lập các văn bản. Chương trình Ngữvăn 7 có một số phần tập làm văn và Văn học lớp 7 trước đây chưa có như: Văn bản biểu cảm, văn bản nghị ... văn là các kiểu dạng khác nhau của tác phẩm trữ tình. ( Văn học dân gian, văn chương, bác học, thơ và văn xuôi, tùy bút). Trong việc thực hiện chương trình Ngữvăn 7 ở phần tập làm văn và văn ... năng của 3 phân môn: Văn, Tiếng Việt và Tập làm văn. Dựa trên một số văn bản văn học hay nhật dụng, phần đọc hiểu văn bản sẽ khai thácNhững điểm nội dung và nghệ thuật của văn bản. Phần tiếng...
... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮVĂNLỚP 10 HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2011-2012PHẦN I: VĂN HỌCA. VĂN HỌC VIỆT NAM:I. Kiến thức khái quát:1/ Kiến thức khái quát về văn học Việt Nam: Câu hỏi: Văn học Việt Nam ... của VHTĐ Việt Nam?d/ Những đặc điểm lớn về nghệ thuật của văn học giai đoạn này?*Gợi ý:a/ Văn học trung đại gồm 2 thành phần: văn học chữ Hán và văn học chữ Nôm.b/ Bốn giai đoạn:- Từ thế kỉ ... đồng.b/ Nghệ thuật: - Kết hợp giữa cốt lõi lịch sử và hư cấu nghệ thuật - Xây dựng những chi tiết kì ảo có giá trị nghệ thuật - Xây dựng ngững nhân vật truyền thuyết tiêu biểu3/ Tấm Cám Câu hỏi:a/...
... chấm than (!), dấu chấm hỏi (?), văn tả cảnh, vănvần hay lối viết văn hoa, sáo rỗng. Thứ hai, ngôn ngữ trong văn bản pháp luật phải bảo đảm tính chính xác. Ngôn ngữ chính xác giúp cho việc thể ... Xây dựng văn bản pháp luật, Nxb. CAND, Hà Nội, 20 08 2. Nguyễn Thế Quyền, Một số vấn đề về soạn thảo văn bản, Nxb.CAND, Hà Nội, 19 98. 3. Nguyễn Đăng Dung, Võ Chí Hảo, Kĩ thuật soạn thảo văn bản, ... mọi văn bản pháp luật về vấn đề ngôn ngữ nhưng hiện tại trong pháp luật đã có quy định về việc sử dụng tiếng Việt để soạn thảo một số loại văn bản.3. Ngôn ngữvăn bản pháp luật là ngôn ngữ...
... NĂNG NGỮVĂNLỚP 10HỌC KÌ IĐọc văn Đọc văn TỔNG QUAN VĂN HỌC VIỆT NAMTỔNG QUAN VĂN HỌC VIỆT NAMI. TÌM HIỂU CHUNG:a) Các bộ phận hợp thành của văn học Việt Nam: văn học dân gian và văn học ... ngữ pháp của chúng trong tiếng Việt.- Chuẩn mực về ngữ pháp: yêu cầu đặt câu theo đúng các quy tắc ngữ pháp, diễn đạt đúng các quan hệ ý nghĩa, sử dụng dấu câu thích hợp và có sự liên kết câu ... HƯỚNG DẪN TỰ HỌC:- Xem lại các bài làm văn của anh (chị), phân tích và sửa các lỗi mắc phải (nếu có) về chữ viết, từ ngữ, câu văn, đoạn văn và cấu tạo cả bài văn. - Phát hiện và phân tích hiệu quả...