0

câu hỏi trắc nghiệm sử lớp 8

Tạo câu hỏi trắc nghiệm sử dụng dùng VBA

Tạo câu hỏi trắc nghiệm sử dụng dùng VBA

Tư liệu khác

... "SlideShowWindows" , hiển thị tiếp slide (chứa câu hỏi trắc nghiệm) Những dòng lệnh cuối bạn tạo thêm trường hợp bạn muốn sử dụng nút lệnh để thoát khỏi trình chiếu câu hỏi trắc nghiệm cuối Sub RightLast() MsgBox ... BƯỚC – Tạo Marco Sau tạo xong câu hỏi trắc nghiệm, bước để bạn tạo marco Visual Basic Editor Power Point, marco sử dụng để đính vào đáp án trả lời câu hỏi trắc nghiệm Thực sau: Chọn Tools/Marco/Visual ... tương ứng với đáp án câu hỏi trắc nghiệm Sau hoàn tất nút lệnh, bạn chỉnh sửa số định dạng nút lệnh màu sắc nút lệnh, màu viền nút, định dạng vị trí,… Bạn xem ví dụ câu hỏi trắc nghiệm mà tác giả...
  • 5
  • 3,480
  • 37
Câu hỏi trắc nghiệm: Sự truyền ánh sáng-Gương phẳng pdf

Câu hỏi trắc nghiệm: Sự truyền ánh sáng-Gương phẳng pdf

Vật lý

... Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only Câu 38 Câu 39 Câu 40 Câu 41 Câu 42 Câu 42 Câu 44 Câu 45 Câu 46 Câu 47 Câu 48 Câu 49 Câu 50 Mt cn th iu tit ti a quan sỏt vt t A im cc cn ... 1, 48 B 1,55 D 1,43 Cụng thc no sau õy dựng tớnh gúc lch cc tiu Dmin ? Dmin A A n sin 2 D A A sin C sin 2 A sin Câu Câu Câu 10 Câu 11 Câu 12 Câu 13 Câu 14 Câu 15 Câu 16 Câu 17 Câu 18 Câu ... 0,7m D 0,4m Câu 28 Câu 29 Câu 30 Câu 31 Câu 32 Câu 33 Câu 34 Câu 35 Câu 36 Câu 37 Vt kớnh ca mt mỏy nh cú tiờu c f = 4,5cm.Khong cỏch gia vt kớnh v phim cú th thay i t 4,5cm n 4,8cm Mỏy nh ny...
  • 6
  • 639
  • 0
Tài liệu sinh học 12 - câu hỏi trắc nghiệm - sự di truyền liên kết với giới tính docx

Tài liệu sinh học 12 - câu hỏi trắc nghiệm - sự di truyền liên kết với giới tính docx

Cao đẳng - Đại học

... http://ebook.here.vn – Thư vi n sách tr c n Câu 17 A) B) C) D) ðáp án Câu 18 A) B) C) D) ðáp án Câu 19 A) B) C) D) ðáp án Câu 20 A) B) C) D) ðáp án Câu 21 B nh di truy n gen l n liên k t v i NST ... http://ebook.here.vn – Thư vi n sách tr c n D) ðáp án Câu 26 A) B) C) D) ðáp án Câu 27 A) B) C) D) ðáp án Câu 28 A) B) C) D) ðáp án Câu 29 A) B) C) D) ðáp án Câu 30 A) 75% C ngư i b nh máu khó ñông gen ... n sách tr c n B) C) D) ðáp án Câu 31 A) B) C) D) ðáp án Câu 32 A) B) C) D) ðáp án Câu 33 A) B) C) D) ðáp án Câu 34 A) B) C) D) ðáp án Câu 35 A) B) C) D) ðáp án Câu 36 A) tính XY tính t ng luôn...
  • 8
  • 782
  • 4
Tài liệu sinh học 12 - câu hỏi trắc nghiệm - sự phát sinh loài người ppsx

Tài liệu sinh học 12 - câu hỏi trắc nghiệm - sự phát sinh loài người ppsx

Cao đẳng - Đại học

... D) ðáp án Câu A) B) C) D) ðáp án Câu A) B) C) D) ðáp án Câu 10 A) B) C) D) ðáp án Câu 11 A) B) C) D) ðáp án Câu 12 A) B) C) D) ðáp án Câu 13 A) B) C) D) ðáp án Câu 14 A) Phôi ñư c tháng ... sách tr c n B) C) D) ðáp án Câu 15 A) B) C) D) ðáp án Câu 16 A) B) C) D) ðáp án Câu 17 A) B) C) D) ðáp án Câu 19 A) B) C) D) ðáp án Câu 20 A) B) C) D) ðáp án Câu 21 48 B D u hi u dư i ñây ngư i ... n sách tr c n B) C) D) ðáp án Câu 27 A) B) C) D) ðáp án Câu 28 A) B) C) D) ðáp án Câu 29 A) B) C) D) ðáp án Câu 30 A) B) C) D) ðáp án Câu 31 A) B) C) D) ðáp án Câu 32 C t s ng hình ch S, l ng...
  • 6
  • 1,058
  • 11
Tài liệu sinh học 12 - câu hỏi trắc nghiệm - sự phát sinh sự sống trên trái đất pdf

Tài liệu sinh học 12 - câu hỏi trắc nghiệm - sự phát sinh sự sống trên trái đất pdf

Cao đẳng - Đại học

... sách tr c n A) B) C) D) ðÁP ÁN CÂU 13 A) B) C) D) ðÁP ÁN CÂU 14 A) B) C) D) ðÁP ÁN CÂU 15 A) B) C) D) ðÁP ÁN CÂU 16 A) B) C) D) ðÁP ÁN CÂU 17 A) B) C) D) ðÁP ÁN CÂU 18 Ti n hoá hoá h c ti n hoá ... Thư vi n sách tr c n D) ðÁP ÁN CÂU 25 A) B) C) D) ðÁP ÁN CÂU 26 A) B) C) D) ðÁP ÁN CÂU 27 A) B) C) D) ðÁP ÁN CÂU 28 A) B) C) D) ðÁP ÁN CÂU 29 A) B) C) D) ðÁP ÁN CÂU 30 A) Prôtêin- axit nuclêic ... sách tr c n A) B) C) D) ðÁP ÁN CÂU 19 A) B) C) D) ðÁP ÁN CÂU 20 A) B) C) D) ðÁP ÁN CÂU 21 A) B) C) D) ðÁP ÁN CÂU 22 A) B) C) D) ðÁP ÁN CÂU 23 A) B) C) D) ðÁP ÁN CÂU 24 A) B) C) kh h p th ch t...
  • 6
  • 1,217
  • 17
Tài liệu sinh học 12 - câu hỏi trắc nghiệm - sự phát sinh và phát triển của sự sống pot

Tài liệu sinh học 12 - câu hỏi trắc nghiệm - sự phát sinh và phát triển của sự sống pot

Cao đẳng - Đại học

... vi n sách tr c n Câu 15 A) B) C) D) ðÁP ÁN Câu 16 A) B) C) D) ðÁP ÁN Câu 17 A) B) C) D) ðÁP ÁN Câu 18 A) B) C) D) ðÁP ÁN Câu 19 A) B) C) D) ðÁP ÁN Câu 20 A) B) C) D) ðÁP ÁN Câu 21 A) B) C) D) ... sách tr c n ðÁP ÁN Câu 22 A) B) C) D) ðÁP ÁN Câu 23 A) B) C) D) ðÁP ÁN Câu 24 A) B) C) D) ðÁP ÁN Câu 25 A) B) C) D) ðÁP ÁN Câu 26 A) B) C) D) ðÁP ÁN Câu 27 A) B) C) D) ðÁP ÁN Câu 28 A) B) D Nguyên ... ðÁP ÁN Câu A) B) C) D) ðÁP ÁN Câu A) B) C) D) ðÁP ÁN Câu 10 A) B) C) D) ðÁP ÁN Câu 11 A) B) C) D) ðÁP ÁN Câu 12 A) B) C) D) ðÁP ÁN Câu 13 A) B) C) D) ðÁP ÁN Câu 14 A) B) C) D) ðÁP...
  • 7
  • 570
  • 1
707 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HÓA LỚP 12

707 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HÓA LỚP 12

Hóa học

... 10 08 gam Câu 217 Đốt cháy hoàn toàn 27,6 gam hỗn hợp X gồm C3H7OH, C2H5OH CH3OH thu 32,4 gam H2O V lít CO2 (đktc) Giá trị V là: A 2, 688 lít B 26 ,88 lít C 2 68, 8 lít D Không xác định Câu 2 18 Đốt ... III Câu 167 Để phân biệt chất lỏng: Axit axetic, anilin rượu etylic, ta dùng thí nghiệm nào: I/ Thí nghiệm dùng nước thí nghiệm dùng quỳ tím II/ Thí nghiệm dùng Cu(OH)2 thí nghiệm dùng 5 18 câu hỏi ... H2CO3 < CH3COOH < H2SO4 Câu 81 Có thể điều chế axit axetic, từ 120 canxi cacbua có chứa 8% tạp chất trơ, với hiệu suất trình 80 % (Cho Ca=40) A 113,6 B 80 ,5 C 110,5 D 82 ,8 Câu 82 Từ 5,75 lít dung...
  • 69
  • 581
  • 2
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM SINH LỚP 10 NÂNG CAO THEO CHỦ ĐỀ (CÓ ĐÁP ÁN)

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM SINH LỚP 10 NÂNG CAO THEO CHỦ ĐỀ (CÓ ĐÁP ÁN)

Sinh học

... xem xác để dùng cho virut: A Cơ thể sống B Tế bào sống C Dạng sống D Tổ chức sống Sử dụng đoạn câu để trả lời câu hỏi từ 20 đến 25: Động vật nguyên sinh thuộc giới (I) sinh vật (II), sống (III) ... quang tổng hợp C Cảm ứng chậm trước tác dụng môi trường D Có lối sống dị thường Sử dụng đoạn câu sau để trả lời câu hỏi số 3, 4, 5: Nhờ có chứa (I) nên thực vật có khả tự tổng hợp (II) từ chất vô ... trần B Rêu C Quyết D Hạt trần hạt kín 12 Đặc điểm sau với thực vật ngành Hạt trần? A Gồm có lớp: Lớp mầm lớp hai mầm B Chưa có hệ mạch dẫn C Cây thân gỗ, có hệ mạch phát triển D Thân gỗ không phân...
  • 144
  • 7,966
  • 14
100 câu hỏi trắc nghiêm cho lớp 10 chuyên Lý

100 câu hỏi trắc nghiêm cho lớp 10 chuyên Lý

Vật lý

... 207 K 82 Tính khối lượng riêng không khí 100 oC áp suất 2.105 Pa Biết khối lượng riêng không khí oC áp suất 1,01.105 Pa 1,29 kg/m3 A 15 ,8 kg/m3 B 1 ,86 kg/m3 C 1, 58 kg/m3 D 18, 6 kg/m3 83 Một ... 2m×2m Ở 50oC thể tích vật : A 7, 985 6m3 B 7,99 985 6m3 C 8, 00048m3 66 Gọi m khối lượng vật, v vận tốc vật Động lượng vật có độ lớn : A m.v 2 B mv2 C m.v D f = a ⋅ 100 A D 8, 00144m3 D m.v 67 Một vật ... đứng từ mặt đất với vận tốc 10m/s.Lấy g=10m/s 2.Bỏ qua sức cản Hỏi vật quãng đường 8m động vật có giá trị bao nhiêu? A 9J B 7J C 8J D 6J 36 Một vật nằm yên có: A Động B Vận tốc C Động lượng D...
  • 6
  • 1,935
  • 1
Sử dụng phần mềm Quest để phân tích câu hỏi trắc nghiệm dùng trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập ở học sinh lớp 10

Sử dụng phần mềm Quest để phân tích câu hỏi trắc nghiệm dùng trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập ở học sinh lớp 10

Vật lý

... missing Count 38 12 14 Percent (%) 52.1 16.4 12.3 19.2 Pt-Biserial 38 -. 28 -.17 -. 08 p-value 000 0 08 080 253 Trong đó: Item: Câu hỏi số; Categories: Câu chọn; câu có dấu (*) câu đúng, lại câu nhiễu; ... Hoàng Hoa Thám 10 Xi 5 10 6 ni 9 ,8 7 ,8 9 ,8 19,6 9 ,8 11 ,8 11 ,8 11 ,8 5,9 1,9 Wi(%) 10 n *Điểm trung bình trắc nghiệm ( X tb ) : X tb   i X i  5,02 i 1 n *Độ khó trắc nghiệm (ĐKB) X 5,02 DKB  tb ... Sử dụng phần mềm QUEST để phân tích câu hỏi trắc nghiệm ,Tạp chí khoa học công nghệ - ĐHĐN [7] Dương Thiệu Tống (19 98) , Trắc nghiệm tiêu chí – NXBGD Hà Nội [8] Dương Thiệu Tống (1995), Trắc nghiệm...
  • 5
  • 1,270
  • 12
Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương chất khí và cơ sở của nhiệt động lực học lớp 10

Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương chất khí và cơ sở của nhiệt động lực học lớp 10

Thạc sĩ - Cao học

... nhóm chính:  Nhóm câu hỏi tự luận: câu hỏi trả lời dạng mở, thí sinh tự trình bày ý kiến thân hình thức viết để trả lời câu hỏi nêu  Nhóm câu hỏi trắc nghiệm khách quan: câu hỏi nêu lên vấn đề ... hàng CH Độ khó vừa phải câu trắc nghiệm: Một trắc nghiệm tốt trắc nghiệm gồm câu có độ khó trung bình hay gọi độ khó vừa phải Công thức tính độ khó vừa phải câu trắc nghiệm: Độ khó vừa phải = ... 1.2.3.4 Loại câu trắc nghiệm đa tuyển (trắc nghiệm nhiều đáp án MRQ)  Hình thức Tương tự hình thức CH trắc nghiệm đơn tuyển MCQ, CH trắc nghiệm đa tuyển MRQ có hai phần: - Phần gốc: CH câu bỏ lửng...
  • 144
  • 3,882
  • 11
Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong quá trình dạy học chương chất khí lớp 10

Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong quá trình dạy học chương chất khí lớp 10

Thạc sĩ - Cao học

... chưa xác trắc nghiệm [8] , [25], [35], [36] a Trắc nghiệm khuyến khích đốn mò HS đốn mò trắc nghiệm ngắn gồm tồn hai lựa chọn Đúng Sai Nhưng thực tế trắc nghiệm dài gồm nhiều câu hỏi câu có nhiều ... bước thực nghiệm làm cho cơng việc trở nên sáng tỏ mò mẫm Như vậy: Một câu hỏi tự luận = n (câu hỏi trả lời ngắn) = m (CHTNKQ) câu hỏi trả lời ngắn câu dẫn CHTNKQ câu hỏi trả lời ngắn câu dẫn số ... 20 08 DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CÁC CHỮ VIẾT TẮT CHTL : câu hỏi tự luận CHTNKQ : câu hỏi trắc nghiệm khách quan Đ : ĐC : đối chứng GV : giáo viên HS : học sinh S : sai TN : thực nghiệm TNKQ : trắc nghiệm...
  • 142
  • 2,559
  • 2
Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn tiếng việt lớp 10 ban cơ bản tại trường trung học chuyên tỉnh kon tum

Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn tiếng việt lớp 10 ban cơ bản tại trường trung học chuyên tỉnh kon tum

Khoa học tự nhiên

... tích câu hỏi trắc nghiệm có hai số cần quan tâm độ khó câu hỏi trắc nghiệm độ phân biệt câu hỏi trắc nghiệm * Độ khó (giá trị p) câu hỏi trắc nghiệm số đo nói lên chất lượng câu hỏi trắc nghiệm, ... dung câu hỏi - Giáo viên cần ý đến nguyên tắc soạn thảo câu hỏi trắc nghiệm đa lựa chọn 1.4.1.3 Quy tắc soạn thảo câu hỏi trắc nghiệm khách quan đa lựa chọn - Phần chính, hay câu dẫn câu hỏi phải ... Biên soạn câu hỏi 80 3.2 Hiệu chỉnh câu hỏi lập đề kiểm tra 80 3.2.1 Kiểm tra chất lượng câu hỏi 80 3.2.2 Hiệu chỉnh câu hỏi lập đề kiểm tra .82 3.3 Thực nghiệm sư...
  • 146
  • 1,300
  • 4
Câu hỏi trắc nghiệm môn lịch sử lớp 9

Câu hỏi trắc nghiệm môn lịch sử lớp 9

Trung học cơ sở - phổ thông

... cải cách mở cửa năm : A.1946 B 10/1944 C 5/1966 D 12/19 78 4/ Đất nước Trung Quốc thời kì biến động : A 1946 – 1949 B 1949 – 1959 C 1959 – 19 78 D 1970 - 2000 Bài : 1/Những nước thời kì chiến tranh ... I an ta diễn thời gian : A 4/4/1943 B 2/4/1954 C 4/2/1945 D 15 /8/ 1945 3/ Việt Nam gia nhập LHQ năm : A 1975 B 1976 C 1977 D 19 78 4/ Ngày thành lập LHQ : A 24/10/1945 B 4/10/1946 C 27/7/1945 D ... Giai cấp tư sản dân tộc D Giai cấp tư sản mại Bài 15 : 1/ Hội Phục Việt tổ chức tầng lớp, giai cấp : A Tầng lớp tiểu tư sản B Giai cấp công nhân C Giai cấp tư sản D Tất sai 2/ Phong trào yêu nước...
  • 6
  • 16,443
  • 184
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao

Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao

Công nghệ thông tin

... phân tích câu hỏi để xem HS trả lời câu nào, từ sửa lại câu hỏi để TN đo lường thành khả học tập cách hữu hiệu [16] 1.5.1.2 Phương pháp phân tích câu hỏi Trong phương pháp phân tích câu hỏi TN thành ... Độ khó câu hỏi (kí hiệu DV) Độ khó câu hỏi tổng số HS trả lời câu tổng số người dự thi DV = Số học sinh trả lời câu i % Tổng số học sinh dự thi ≤ DV≤1 31 Nếu DV = câu hỏi khó Nếu DV = câu hỏi dễ ... định hệ số tin cậy trắc nghiệm K  ∑ δi   1− ÷ r= K −1  δ ÷   Trong : K số câu trắc nghiệm δi2 = Biến lượng (độ lệch chuẩn bình phương) câu trắc nghiệm i δ2 = Biến lượng trắc nghiệm( tức điểm...
  • 94
  • 1,109
  • 2
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh lớp 12 THPT chương dao động cơ học

Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh lớp 12 THPT chương dao động cơ học

Công nghệ thông tin

... tích câu hỏi để xem học sinh trả lời câu nh nào, từ sửa đổi câu hỏi để trắc nghiệm đo lờng thành cách hữu hiệu hơn.[14] 1.5.1.2 Phơng pháp phân tích câu hỏi Trong phơng pháp phân tích câu hỏi trắc ... đọc Nên tránh câu hỏi hay lựa chọn in sát Những câu trắc nghiệm có nhiều lựa chọn cần phải in cho để làm bật lên phần câu hỏi (hay câu bỏ lửng) phần 20 câu lựa chọn đợc xếp hàng, câu câu thay xuống ... việc soạn thảo câu hỏi trắc nghiệm - Chọn ý tởng viết câu trắc nghiệm cho tối đa hoá khả phân biệt học sinh giỏi học sinh yếu - Nên soạn câu trắc nghiệm giấy nháp xếp đặt chúng cho sửa chữa ghép...
  • 82
  • 1,113
  • 0
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong việc kiểm tra   đánh giá kết quả học tập môn vật lí của học sinh THPT (thông qua phần động lực chất điểm   lớp 10 ban khoa học tự nhiên)

Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lí của học sinh THPT (thông qua phần động lực chất điểm lớp 10 ban khoa học tự nhiên)

Công nghệ thông tin

... Biết (20%) 10 câu câu câu 20 Hiểu (20%) 10 câu câu câu 20 áp dụng (40%) 30 câu câu câu 40 Phân tích-tổng hợp ( 20 % ) 10 câu câu câu 20 60 20 20 100 Tổng 2.2.1 Các câu hỏi trắc nghiệm mức độ ... trng câu hỏi 22 1.4.3 Biên soạn câu hỏi trắc nghiệm. 22 1.5 Phân tích đánh giá câu hỏi thi trăc nghiệm khách quan 23 1.5.1 Mục đích việc phân tích câu hỏi thi .23 1.5.3 Phơng sai câu hỏi trắc nghiệm ... 35 2.2.3 Các câu hỏi trắc nghiệm mức độ áp dụng 38 2.2.4 Các câu hỏi trắc nghiệm mức độ phân tích tổng hợp 45 2.3 Bảng đặc trng câu hỏi cho đề thi . 48 2.4 Ma trận phân bố câu hỏi với đề thi.49...
  • 68
  • 1,428
  • 7

Xem thêm