câu cầu khiến thư viện bài giảng

Ngày tải lên: 31/03/2014, 08:40

Ngày tải lên: 07/07/2014, 23:00

Ngày tải lên: 08/07/2014, 11:24

... Xuân Hạo phân loại câu hỏi thuộc hành động hỏi trực tiếp bao gồm: câu hỏi chuyên biệt, câu hỏi tổng quát, câu hỏi hạn định, câu hỏi siêu ngôn ngữ và một số biến dạng của câu hỏi siêu ngôn ngữ. ... dạng câu hỏi này thư ng xuất hiện trong lời giảng của giáo viên. Sau khi hỏi giáo viên thư ng không hay ngừng lại để chờ đợi sự hồi đáp của học sinh mà dùng câu hỏi đó làm cơ sở triển khai bài ... chính danh). Câu hỏi chính danh là loại câu hỏi mang mục đích “yêu cầu một câu trả lời thông báo về một sự tình được tiền giả định là hiện thực” [34, tr.212, 213]. Hay nói cách khác, câu hỏi chính...

Ngày tải lên: 12/03/2014, 04:20

Ngày tải lên: 02/04/2014, 21:20

Ngày tải lên: 11/10/2013, 09:11

... một phần mềm mới A new software landscape: Các khuynh hướng CNTT quan trọng nói chung đối với thư viện – Các dịch vụ Web – SOA – Service Oriented Architecture – Kiến trúc theo khuynh hướng phục ... các chương trình như các dịch vụ (programs as services) – Nguồn mở Các khuynh hướng CNTT của thư viện Library IT trends • Tài liệu điện tử phát triển nhanh hơn tài liệu dạng in. • Người sử dụng...

Ngày tải lên: 08/03/2014, 20:20

Ngày tải lên: 01/07/2014, 16:00

... điểm Số câu % hàng = điểm Số câu % hàng = điểm Số câu % hàng = điểm Số câu Chủ đề 2 % tổng số điểm = điểm % hàng = điểm Số câu % hàng = điểm Số câu % hàng = điểm Số câu % hàng = điểm Số câu Chủ ... .I[%;i1 8oJ1`E'%]GIhMột số sai sót thư ng gặp khi viết câu hỏi TNKQ ở môn Sinh học. STT Dạng câu hỏi Những sai sót thư ng gặp khi viết câu hỏi trong môn Sinh học  .I%'-@(K , ... 8f(bMGW.'WMFCW. 8tˆ1%]1G.i1U'EH.(L%tv1CP9Fƒ9 Một số sai sót thư ng gặp khi viết câu hỏi TNKQ ở môn Sinh học STT Dạng câu hỏi Những sai sót thư ng gặp khi viết câu hỏi trong môn Sinh học  .I%'-@(K...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 03:11

... dùng để so sánh và quyết định vòng lặp có tiếp tục n a không. Có thể thoát khỏi vòng lặp nhờ câu lệnh Exit Do. Kiểu 1: Lặp trong khi điều kiện là True. Do While <điều kiện> <khối...

Ngày tải lên: 04/09/2012, 09:27

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:35

... khách hàng là Kano modeling. • Thư ̀ng được dùng để phân tích tìm các yêu cầu ban đầu của stakeholder đối với sản phẩm. Phương pháp này được thư c hiện với nhiều stakeholders ... stakeholders hay customers và các phiên giao tiếp này thư ̀ng được dẫn dắt bởi 1 facilitators có kinh nghiệm, mỗi phiên (session) thư ̀ng kéo dài tối đa 1 hay 2 ngày. • Mục tiêu ... competitor],  The [product name] [key differentiation]  Là câu hỏi có thể dùng cho bất kỳ dự án nào đang khảo sát.  Là các câu hỏi chung về bản chất của dự án và môi trường...

Ngày tải lên: 17/01/2013, 10:12

... vấn đề về Xây dựng Thư viện câu hỏi và bài tập trên mạng internet. Mục đích của việc xây dựng Thư viện câu hỏi, bài tập trên mạng internet là nhằm cung cấp hệ thống các câu hỏi, bài tập có chất ... + Na[Al(OH) 4 ] → Al(OH) 3 ↓ + NaCl + H 2 O XÂY DỰNG THƯ VIỆN CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP Thư viện câu hỏi, bài tập là tiền đề để xây dựng Ngân hàng câu hỏi, phục vụ cho việc dạy và học của các thày cô ... câu hỏi trên thực tế một mẫu đại diện các học sinh. Bước 5: Điều chỉnh các câu hỏi (nếu cần thiết), hoàn chỉnh hệ thống câu hỏi và đưa vào thư viện câu hỏi. - Thiết kế một hệ thống thư viện câu...

Ngày tải lên: 05/10/2013, 18:20

... nhiều người, có nhiều bài viết, nhiều giáo viên giảng dạy bài thơ này, khi phân tích 2 câu kết đều chỉ nói qua, hoặc lí giải chưa thấu đáo, nên chưa có sức thuyết phục. Trong bài viết này tôi thử ... kết quả. Trong câu ca dao này, cũng như câu Tựa gối ôm cần lâu chẳng được của bài Thu điếu với mặt “ nước trong veo” ấy đều có ý khuyên người đi câu nên ra về. Ngược lại trong câu Cá đâu đớp ... hai câu kết nêu trên qua việc so sánh với một câu ca dao cổ, với cuộc đời và với phong cách của cụ Tam nguyên. Trong ca dao cổ của nước ta có câu: Nước trong cá chẳng ăn mồi Anh đừng câu...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 16:11

... năng: - Câu cầu khiến là câu có những từ cầu khiến như: hãy, đừng, chớ,… đi, thôi, nào,… hay ngữ điệu cầu khiến + Dùng để ra lệnh, yêu cầu, đề nghị, khuyên bảo,… - Khi viết, câu cầu khiến thư ng ... hơn. 2/ Tìm câu cầu khiến. Nhận xét sự khác nhau về hình thức biểu hịên ý nghiã cầu khiến: a. Thôi im cái điệu hát mưa dầm sụt sùi ấy đi. Đào tổ nông thì cho chết!  Từ cầu khiến: Đi b. ... cả ngày nữa.  Từ cầu khiến: Đừng . C. “Đưa tay cho tôi mau!” “Cầm lấy tay tôi này!”  Có ngữ điệu cầu khiến. KIỂM TRA BÀI CŨ: Trình bày đặc điểm hình thức và chức năng của câu nghi vấn? Cho...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 03:11

Ngày tải lên: 02/12/2013, 07:11

... theo những yêu cầu dưới đây : 3.Đặt câu khiến theo những yêu cầu dưới đây : a .Câu khiến có a .Câu khiến có hãy hãy ở trước động từ . ở trước động từ . b .Câu khiến có b .Câu khiến có đi đi ... 2010 Luyện từ và câu Luyện từ và câu : : Bài cũ : 1 .Câu khiến dùng để làm gì? Cho ví dụ ? 2 .Hãy đọc ba câu câu khiến tìm được trong sách tiếng Việt . Ghi nhớ: Ghi nhớ: Muốn đặt câu khiến, có ... vào cuối câu 3.Thêm các từ đề nghị, xin, mong,… vào đầu câu 4.Dùng giọng điệu phù hợp với câu khiến . Thứ năm ngày 27 tháng 3 năm 2010 Luyện từ và câu : Cách đặt câu khiến 3.Đặt câu khiến theo...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 18:11

Ngày tải lên: 23/12/2013, 05:17

Ngày tải lên: 10/03/2014, 20:20

Ngày tải lên: 15/03/2014, 17:51