cách tính nhanh toán lớp 5

Ngày tải lên: 05/07/2014, 18:00

Ngày tải lên: 22/07/2014, 09:20

... Tính diện tích tam giác ABM và diện tích tam giác AML. a/. Vẽ hình: b/.Giải: ...

Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:26

Ngày tải lên: 19/08/2013, 07:10

... 10 4 73 10 734 = 100 8 56 100 56 08 = ; 100 5 60 100 6 05 = b) 2,16 10 2 16 = ; 4,73 10 4 73 = 08 ,56 100 8 56 = ; 05, 60 100 5 60 = ; 4,83 10 834 = ; 54 ,19 100 1 954 = 167,2 1000 2167 = ... phần thập phân. 5 10 9 = 5, 9 ; 82 100 45 = 82, 45 810 1000 2 25 = 810,2 25  Ngày soạn :19-9-2009 Ngày dạy: Thứ sáu ngày 25- 9-2009 Tuần 7 Môn: Toán Tiết 35 Bài: Luyện tập I-MỤC TIÊU ĐÍCH YÊU ... 10 lần . a) x + 2 1 5 2 = b) x - 7 2 5 2 = x 5 2 2 1 −= x 5 2 7 2 += x 10 1 = x 35 24 = c) y x 20 9 4 3 = d) x : 14 7 1 = x 4 3 : 20 9 = x 7 1 14 ×= x 5 3 = x 2 = Trung bình...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 11:10

... 151 5 151 5 31313131 454 5 45 989898 = 1010101 15 101010131 10101 45 1010198 x x x x = 45 98 - 15 31 = 45 98 - 45 93 = 45 6 = 2/ 15 Bài 2: Tính nhanh: = 151 5 15 424242 143143 1 651 65 2121 1313 ) 1 19 951 9311996 1931199619 95 19 95 1931 1931 1996 1996 19 95 10001000119 95 1000100011931 100011931 100011996 1996 19 95 951 9 951 9 951 9 311931193119 19311931 19961996 1996 19 95 ) ìì === ìì b xx xx xx x x x x x x a Bài ... 1996199719 95 119961997 +ì ì 253 399 254 1 453 99 254 ) ì+ ì b 1002199719 95 9 951 9961997 ) +ì ì c 69600 153 92 59 31600 153 92 ) ì ì+ d e) 199419 951 996 1199719 95 +ì ì Ví dụ 3: 232323 242424 373737 53 5 353 48 23 53 37 ììì 2 1 48 24 48 24 1 23 24 48 23 37 53 53 37 23 24 37 53 48 23 53 37 1010123 1010124 1010137 1010 153 48 23 53 37 ==ì= ìì ì= ììì= ì ì ì ì ì ìì= Bài ... 151 5 15 424242 143143 1 651 65 2121 1313 ) 1 19 951 9311996 1931199619 95 19 95 1931 1931 1996 1996 19 95 10001000119 95 1000100011931 100011931 100011996 1996 19 95 951 9 951 9 951 9 311931193119 19311931 19961996 1996 19 95 ) ìì === ìì b xx xx xx x x x x x x a Bài...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 05:11

... 1 14 2 43 n - 1 55 5 5 142 43 6 ( có n số 1 v n-1 số 5) B = n 111 1 14 2 43 n 55 5 5 142 43 + 1 = n 111 1 14 2 43 . 10 n + n 55 5 5 142 43 + 1 = n 111 1 14 2 43 . 10 n + 5 n 111 1    ... 1 22 2 1 2 3 5 = n 11 1 123 n + 1 22 2 1 2 3 00 + 25 = n 11 1 123 .10 n + 2 + 2. n 11 1 123 00 + 25 = [a(9a + 1) + 2a]100 + 25 = 900a 2 + 300a + 25 = (30a + 5) 2 = ( n 33 3 1 2 3 5) 2 f) F ... phương. a) A = 50 22 2 1 2 3 4 b) B = 111 155 56 c) C = n 99 9 1 2 3 n 00 0 123 25 d) D = n 44 4 142 43 { n - 1 88 8 9 e) M = 2n 11 1 14 2 43 – n 22 2 123 f) N = 1 2 + 2 2 + + 56 2 Bài 2:...

Ngày tải lên: 09/03/2014, 04:20

... lại cách làm của mình. - Lưu ý khi giải toán cần tìm ra nhiều cách giải, ngắn gọn, chính xác. Cách 1 : Chia mảnh đất thành hình chữ nhật ABCD và 2 hình vuông FGHK và hình vuông MNPQ. Cách ... Hỏi : Hãy nêu cách tính diện tích khăn trải bàn và - 1 HS giải bảng, lớp giải vở. A M D B N C 2m 1,5m Q P O - Giới thiệu : Giả sử đây là mảnh đất ta phải tính diện tích ... gồm 3 bước : + Chia mảnh đất thành các hình có thể tính được diện tích. + Đo các khoản cách trên mảnh đất. + Tính diện tích. Thực hành tính diện tích các hình * Bài 1 - Gọi 1 HS đọc yêu...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:20

... chính là 17 ,5% b) Tính 34% của 56 : - GV nêu vấn đề : Chúng ta tìm 34% của 56 - GV yêu cầu HS nêu cách tìm 34% của 56 - 1 HS nêu trước lớp các bước tìm 34% của 56 : + Tìm thương 56 : 100 + ... yêu cầu HS sử dụng máy tính để tính 56 x 34 : 100 - HS tính và nêu : 56 x 34 : 100 = 19,04 - GV nêu : thay vì bấm 10 phím : khi sử dụng máy tính bỏ túi để tìm 34% của 56 ta chỉ việc bấm ... số khi biết 65% của nó là 78 - HS nêu : + Lấy 78 : 65 + Lấy tích vừa tìm được nhân với 100 - GV yêu cầu HS dùng máy tính bỏ túi để thực hiện tính 78 : 65 x 100 - HS bấm máy tính và nêu kết...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:20

Ngày tải lên: 04/07/2014, 01:00

Ngày tải lên: 04/07/2014, 04:00

Ngày tải lên: 04/07/2014, 05:00

Ngày tải lên: 04/07/2014, 12:00

Ngày tải lên: 14/07/2014, 20:00

Ngày tải lên: 22/07/2014, 09:20

Ngày tải lên: 22/07/2014, 09:20

Ngày tải lên: 22/07/2014, 09:20

... lần lượt đọc bài làm. + HS khác theo dõi, nhận xét Bơi lội 12 ,5% Nhảy dây 50 % Cầu lông 25, 0% Cờ vua 12 ,5% Giáo án Môn Toán 5 /Tuần 21/ Tiết 104 GV Trần Tài / TH Hồ Phước Hậu/ Ngày soạn: ... chữ nhật ABCD. Hỏi : Hãy nêu cách tính diện tích khăn trải bàn và diện tích hình thoi. - 1 HS giải bảng, lớp giải vở. A M D B N C 2m 1,5m QP O Giáo án Môn Toán 5 /Tuần 21/ Tiết 104 GV Trần ... 3,14 - Yêu cầu HS nhắc lại cách tính. - GV nêu ví dụ 1 ở SGK gọi HS tính. - Gọi một vài HS đọc lại quy tắc và công thức tính diện tích hình tròn. HĐ2: Rèn kỹ năng tính diện tích hình tròn *...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 10:53

... nêu: Ví dụ: 1 5 5 = . Ta có 1 5 1 :55 == - GV kết luận: Mọi số tự nhiên đều có thể viết thành phân số có mẫu số là 1. 750 00 : 15 = 50 (quyển) Đáp số: 50 quyển. 25 x 2 = 50 (quyển) Đáp số: 50 quyển. - ... bng nhau l: 5 + 7 = 12 (phn) Chiu rng ca mnh vn l: 60 : 12 x 5 = 25 (m) Chiu di ca mnh vn l: 60 25 = 35 (m) Din tớch ca mnh vn l: 25 x 35 = 8 75 (m 2 ) Din tớch li i l: 8 75 : 25 = 35 (m 2 ) ỏp ... cầu: HS đọc đề và làm bài vào vở. - 1 HS lên bảng làm bài. 10 55 52 51 1 2 11 = × × = 100 3 75 254 251 5 4 15 = × × = 10 62 25 231 5 31 = × × = - GV chữa bài và cho điểm HS. Bài 3 - GV yêu cầu HS...

Ngày tải lên: 01/02/2013, 16:57

... của giáo viên. 4. Học sinh phải được trình bày kết quả điều tra cuả nhóm mình tại lớp. 5. Đối với học sinh lớp 5 đã được học về thống kê , biểu đồ hình quạt, về tỷ số % , giáo viên có thể khuyến ... thường rườm rà. IV. PHẠM VI ÁP DỤNG: Phương pháp điều tra có thể được áp dụng đồng bộ cho các lớp 3,4 ,5 trong quá trình học tư nhiên xã hội. V. BÀI HỌC KINH NGHIỆM Quá trình vận dụng phương pháp ... nhóm có từ 4 đến 6 bạn là lý tưởng nhất. Yêu cầu 5: Thư ký nhóm là bạn được các bạn trong nhóm đề cử thay mặt nhóm tổng hợp , ghi chép một cách đầy đủ , rõ ràng các dữ liệu mà nhóm đã điều...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:12