... Min= 3b (mol) OH-Min= 2b (mol) Số mol OH = 4a - b (mol) Số mol OH- = 4a - 2b (mol) OH Max= 4a ( Khi b=0) OH-Max= 4a ( Khi b=0) Cho từ từ dung dịch chứa x mol H+ vào dung dịch chứa a (mol) muối ... dụng kiển thức toán học: nguyên tử C: có cách chọn ( có đồng vị) nguyên tử Oxi: Coi : O1O2 O1 có cách chọn O2 có cách chọn không trùng với cách chọn O1 Suy nguyên tử Oxi có cách chọn Như theo ... dụng với H2O dư thư dung dịch X a mol khí Cho dung dịch X tác dụng với dung dịch Y chứa b mol H+ Tính b theo a Công thức : b = 2a ( Tức số mol OH- gấp hai lần số mol khí ) Chú ý : Bài toán mở rộng...
... Min= 3b (mol) OH-Min= 2b (mol) Số mol OH = 4a - b (mol) Số mol OH- = 4a - 2b (mol) OH Max= 4a ( Khi b=0) OH-Max= 4a ( Khi b=0) Cho từ từ dung dịch chứa x mol H+ vào dung dịch chứa a (mol) muối ... dụng kiển thức toán học: nguyên tử C: có cách chọn ( có đồng vị) nguyên tử Oxi: Coi : O1O2 O1 có cách chọn O2 có cách chọn không trùng với cách chọn O1 Suy nguyên tử Oxi có cách chọn Như theo ... dụng với H2O dư thư dung dịch X a mol khí Cho dung dịch X tác dụng với dung dịch Y chứa b mol H+ Tính b theo a Công thức : b = 2a ( Tức số mol OH- gấp hai lần số mol khí ) Chú ý : Bài toán mở rộng...
... OH-Min= 2b (mol) OH Min= 3b (mol) Số mol OH- = 4a - 2b (mol) Số mol OH = 4a - b (mol) OH-Max= 4a ( Khi b=0) OH Max= 4a ( Khi b=0) Cho từ từ dung dịch chứa x mol H+ vào dung dịch chứa a (mol) muối ... phản ứng vào nước dung dịch X Tính pH dung dịch Công thức tính nhanh với toán:Nhôm Kẽm Cho từ từ dung dịch x mol OH- vào dung dịch chứa a (mol) muối Al3+ Zn2+ vào thu b mol kết tủa ( Chú ý : Công ... dụng với H2O dư thư dung dịch X a mol khí Cho dung dịch X tác dụng với dung dịch Y chứa b mol H+ Tính b theo a Công thức : b = 2a ( Tức số mol OH- gấp hai lần số mol khí ) Chú ý : Bài toán mở rộng...
... OH-Min= 2b (mol) OH Min= 3b (mol) Số mol OH- = 4a - 2b (mol) Số mol OH = 4a - b (mol) OH-Max= 4a ( Khi b=0) OH Max= 4a ( Khi b=0) Cho từ từ dung dịch chứa x mol H+ vào dung dịch chứa a (mol) muối ... phản ứng vào nước dung dịch X Tính pH dung dịch Công thức tính nhanh với toán:Nhôm Kẽm Cho từ từ dung dịch x mol OH- vào dung dịch chứa a (mol) muối Al3+ Zn2+ vào thu b mol kết tủa ( Chú ý : Công ... dụng với H2O dư thư dung dịch X a mol khí Cho dung dịch X tác dụng với dung dịch Y chứa b mol H+ Tính b theo a Công thức : b = 2a ( Tức số mol OH- gấp hai lần số mol khí ) Chú ý : Bài toán mở rộng...
... Cầm Mảnh Sắt - Khi Cần Sữa Thú Vật, Cứ Mang Súng cách nhớ dãy điện hóa , quan trọng SGK Hóa 12 Vì nắm vững quy tắc vấn đề liên quan đến dãy diện Hóa chẳng có vấn đề Li kận bán cá may áo mặc , giúp ... + Chất khử yếu ví dụ : Cu + Fe(NO_3)_3 = có phản ứng hay không? Dựa vào dãy diện hóa : ( đảo ngược lại dãy điện hóa ) Cu^{2+} Fe^{3+} Cu Fe^{2+} Vậy : Fe^{3+} + Cu = Cu^{2+} + Fe^{2+} Khi(K) ... Hỏi (H) Cửa (Cu) Hàng (Hg) Á (Ag) Phi (Pt) Âu (Au) Trong SGK 12 có phản ứng điều chế thủy tinh hữu từ phenol adenhit fomic ,phương trình có lẽ học sinh biết Tuy nhiên việc cân hs PT gặp số trở...
... không chất dính, gọi lưu hóa cao su Nhựa Vào năm 1907, chất hóahọc shellac sử dụng làm vật liệu cách nhiệt điện tử Tuy nhiên, chất nhập từ Đông Nam Á với giá cao, nhà khoa học người Bỉ Leo Hendrik ... chất làm nhân tạo sacarin "Bụi thông minh" - Smart dust Khi làm việc phòng hóahọc trường đại học California, chip máy tính mà Jamie Link sử dụng dưng bị rơi vỡ Và sau bà phát mảnh vỡ nhỏ bé hoạt ... đặc biệt công việc bếp núc Tính chất đặc thù hóa chất không làm thức ăn dính vào nồi niêu xoong chảo sau phủ lớp mỏng bên Teflon tên thương hiệu chất polymer nhà khoa học hãng Dupont Roy Plunkett...
... Min= 3b (mol) OH-Min= 2b (mol) Số mol OH = 4a - b (mol) Số mol OH- = 4a - 2b (mol) OH Max= 4a ( Khi b=0) OH-Max= 4a ( Khi b=0) Cho từ từ dung dịch chứa x mol H+ vào dung dịch chứa a (mol) muối ... dụng kiển thức toán học: nguyên tử C: có cách chọn ( có đồng vị) nguyên tử Oxi: Coi : O1O2 O1 có cách chọn O2 có cách chọn không trùng với cách chọn O1 Suy nguyên tử Oxi có cách chọn Như theo ... dụng với H2O dư thư dung dịch X a mol khí Cho dung dịch X tác dụng với dung dịch Y chứa b mol H+ Tính b theo a Công thức : b = 2a ( Tức số mol OH- gấp hai lần số mol khí ) Chú ý : Bài toán mở rộng...
... là? Cái khó đề không cho phản ứng tách nước thực nhiệt độ nào? Vì học sinh thường bị sai phần này.Qua khảo sát thực tế cho thấy học sinh cho nhiều đáp án khác nhau.Điển B3 có đáp án sau: A sản ... CH B sản phẩm C2 H 0C2 H , C3 H 7OC3 H , C2 H 5OC3 H C sản phẩm: CH CH , CH CH CH & ete tính theo công thức Chúng ta cần biết phản ứng tách nước xảy nhiệt độ khác cho sản phẩm khác nhau,cụ...
... số: 152*12 bạn tách = 100*12 + 52*12 = tính toán bình thường Mình tính nhẩm 1824 (cái tính khoảng 5s) Ban đầu luyện tính mệt hay lại học nhiều, với khả tính toán tư tăng lên đáng kể phải không ... + 0.06 = 0.58 0.58 – 0.252 = 0.328 A Đấy điển hình tính nhẩm? hoàn toàn bạn sáng tạo thêm cáchtính nhẩm khác tổng hợp nhiều tài liệu học tập tính nhẩm tiếng anh (thông cảm tiếng việt chưa có ... theo phép chia: Đối với phép chia bạn tính nhẩm khó khăn tí thực tế máy tính thường tính phép chia chậm so với phép toán lại J Nhưng xin đưa số thủ thuật tính nhẩm phép chia Chia với số: Bạn tưởng...
... 1,12lít C 3,36lít D 2,24lít Cách nhẩm: số mol hh oxit = H2 = hh kim loại = 0,1 mol Khi hoà tan hỗn hợp kim loại vào axit thì: số mol H2= số mol hh kim loại = 0,1 mol VH2= 22,4 × 0,1 = 2,24 lít ... lít D 2,8 lít Cách nhẩm: chất rắn cuối Fe2O3 = 0,075 mol Tổng số mol Fe = 0,075 × = 0,15 mol hay 8,4 gam Suy hỗn hợp Fe, FeO có lượng oxi = 10 – 8,4 = 1,6 gam hay 0,1 mol Vậy, số mol FeO = 0,1 ... C5H11 Cách nhẩm: Số mol H2O = 1,4 > số mol CO2 = 1,0 nên hidrocacbon thuộc dãy ankan (no) công thức CnH2n+2 ⎛ 3n + ⎞ Cn H 2n+2 + ⎜ ⎟ O → nCO + (n + 1)H 2O ⎝ ⎠ cho thấy: số mol hidrocacbon = số mol...
... trình trung học phổ thông nội dung liên quan đến mạng tinh thể học tổng thời gian khoảng tiết, thời gian ôn tập phần nhiều Còn trình dạy học khóa trình học bồi dưỡng hầu hết giáo viên học sinh thường ... giáo viên giảng dạy môn hóa học, tham gia lãnh đội dạy học sinh thi học sinh giỏi Casio nên có sưu tầm số tập liên quan đến mạng tinh thể mạnh dạn gửi tới hội đồng khoa học ngành giáo dục, đồng ... giáo viên học sinh thường chưa ý nhiều dạng tập này, nhiên nội dung thi chọn học sinh giỏi giải toán hóahọc máy tính cầm tay lại nội dung trọng tâm Vì giáo viên phải nghiên cứu, tìm tài liệu...
... 0,2.0,5.2 = 0,2 (mol) ; nCu = 0,06 (mol) ; n NO = 0,5.0,2 = 0,1 (mol ) + Cu 2+ : 0,06 + H : 0,04 + dd sau phn ng gm K : 0,1 NO : 0,06 SO : 0,1 molmolmolmolmol Khi cụ cn 0,04 mol HNO3 phõn ... t x, y l s mol A, B hn hp S mol H2 to t phn 1= 1,792:22,4= 0,08 mol S mol H2 to t phn = 1,344: 22,4= 0,06 mol Cho phn + HCl: A + nHCl ACln + Mol: x n H2 0,5nx B + mHCl BClm + m H2 Mol: y 0,5my ... s mol ca NO2 l a, s mol NO l b ta cú: a+ b= 0,15 (1) (46a + 30b):0,15=19,8.2 (2) Sau gii h (1) v (2), ta c a = 0,0 9mol NO2, b= 0,0 6mol NO S mol electron m 2,64 gam sunfua kim loi nhng bng s mol...
... Ứng dụng mạng tính toán hóahọc IV Ứng dụng Chúng ta biết hóa học, việc xem xét phản ứng hóahọc vấn đề quan trọng Về mặt tri thức người ta biết nhiều chất phản ứng hóahọc chuyển hóa từ số chất ... thuộc tính với quan hệ định Những quan hệ giúp ta thực suy diễn, tính toán giải số toán suy diễn -tính toán thuộc tính đối tượng Ví dụ: giải toán hình học, tam giác với thuộc tính cạnh, góc trong, ... thống tri thức phức tạp hình học phẳng, hình học giải tích, vật lý, hóa học, sinh học , nghững phương pháp suy diễn mang tính khái quát cao, chưa thể mô lối tư người Trong thực tế, giải toán, thường...
... dụng mạng tính toán hóahọc CHƯƠNG IV ỨNG DỤNG Chúng ta biết hóa học, việc xem xét phản ứng hóahọc vấn đề quan trọng Về mặt tri thức người ta biết nhiều chất phản ứng hóahọc chuyển hóa từ số ... mạng tính toán hóahọc CHƯƠNG III MẠNG CÁC ĐỐI TƯỢNG TÍNH TOÁN Mạng con, đối tượng tính toán Là dạng biểu diễn tri thức vấn đề tính toán áp dụng cách có hiệu quà để giải số dạng tóan Mỗi mạng tính ... thống tri thức phức tạp hình học phẳng, hình học giải tích, vật lý, hóa học, sinh học , nghững phương pháp suy diễn mang tính khái quát cao, chưa thể mô lối tư người Trong thực tế, giải toán, thường...
... lượng sét oxit sắt (Trần Kim Tính, 2003) Tính bền đất xem tiêu quan trọng để đánh giá chất lượng đất đai Tính bền đất tác động mạnh mẽ đến đặc tính đất hoáhọc lý học (Lê Văn Khoa, 2003) 1.1.3 ... 3.2.2.3 Đánh giá tính bền cấu trúc đất trồng cam, quýt Tính bền đất xem tiêu quan trọng để đánh giá chất lượng đất đai Tính bền đất tác động mạnh mẽ đến đặc tính đất hoáhọc lý học (verplancke, ... lượng chất hữu tính thấm Ks Trang 43 3.3.6 Sự tương quan gữa tính bền đoàn lạp tính thấm nước lớp váng (Ks) Khảo sát mối tương quan cho thấy tính bền đoàn lạp có tương quan chặt với tính thấm lớp...