cách tính múi giờ địa lí 10
Phương pháp sử dụng kênh hình trong dạy học địa lí 10 thpt tỉnh thái nguyên theo hướng tích cực
Ngày tải lên :
09/11/2012, 10:54
... bài học địa lí là khái niệm
Khoa học Địa lí là một hệ thống khái niệm được xây dựng như một cơ
cấu dựa trên một nền tảng thực tế địa lí. Môn học Địa lí phổ thông phải lấy
Khoa học Địa lí làm ...
viên địa lí của sở giáo dục về tình hình sử dụng kênh hình Địa lí 10
- Xây dựng quy trình sử dụng kênh hình trong việc giảng dạy Địa lí 10
- Thực nghiệm sư phạm để khẳng định tính đúng đắn và tính ... viên
- Giáo viên địa lí hiện đang giảng dạy được đào tạo ở khoa Địa lí trường
ĐHSP Thái Nguyên, khoa địa lí ĐHSP Hà Nội.
Trong đó chủ yếu GV địa lí được đào tạo từ khoa Địa lí ĐHSP Thái Nguyên....
- 115
- 2.5K
- 5
Phương pháp sử dụng kênh hình trong dạy học địa lí 10
Ngày tải lên :
09/11/2012, 16:14
... bài học địa lí là khái niệm
Khoa học Địa lí là một hệ thống khái niệm được xây dựng như một cơ
cấu dựa trên một nền tảng thực tế địa lí. Môn học Địa lí phổ thông phải lấy
Khoa học Địa lí làm ... vật, hiện
tượng địa lí riêng biệt, cụ thể. Mỗi khái niệm địa lí riêng chỉ liên quan đến
một đối tượng, phản ánh tính độc đáo của nó.
- Khái niệm địa lí tập hợp là khái niệm địa lí trung gian ... niệm địa lí được phân ra ba nhóm:
- Khái niệm địa lí chung là những khái niệm chỉ toàn bộ một loạt các sự
vật, hiện tượng địa lí cùng loại có những thuộc tính giống nhau
- Khái niệm địa lí riêng...
- 115
- 2.4K
- 7
Ưng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng địa lý tự nhiên trong sách giáo khoa địa lí 10 trung học phổ thông
Ngày tải lên :
09/11/2012, 16:28
... thiết kế bài giảng
Địa lí tự nhiên 10 THPT hiện nay
Chƣơng 2: Sử dụng CNTT và các phần mềm tin học có nội dung Địa lí
để thiết kế bài giảng Địa lí tự nhiên trong SGK Địa lí 10 THPT
2.1. Giới ... giảng
Địa lí tự nhiên 10 THPT
2.2. Thiết kế một số bài giảng Địa lí tự nhiên cụ thể trong chương trình
Địa lí 10 THPT có sử dụng Power point và các phần mềm tin học
có nội dung Địa lí
2.2.1. ... dung môn Địa lí ở trường phổ thông
2.2.2. Quy trình thiết kế một bài giảng có sử dụng CNTT
2.2.3. Áp dụng trực tiếp vào thiết kế mẫu bài giảng Địa lí tự nhiên
trong SGK Địa lí 10 THPT
Chƣơng...
- 140
- 1.9K
- 3
Đề kiểm tra học kì I Địa lí 10-CB(Đã được BGH duyệt)
Ngày tải lên :
28/05/2013, 11:54
... I
Lớp: 10A Môn : Địa Lí 10- CB
Thời gian làm bài 45 phút
I. Trắc nghiệm (2đ): Khoanh tròn vào đáp án đúng nhất
Câu 1: Quy luật địa đới là quy luật về sự thay đổi có của tất cả các thành phần địa lí ... luật về sự thay đổi có của tất cả các thành phần địa lí và
cảnh quan địa lí theo vĩ độ.
A. quy luật B. tính tự phát C. tính tự giác D. chu kì
Câu 2: Những nớc phát triển thờng có tỉ trọng lao ... kì I
Môn : Địa Lí lớp 10- CB
Thời gian làm bài 45 phút
I. Trắc nghiệm (2đ)
1. A 2. C 3. D 4. B
II. Tự luận(5đ)
Câu 1.(2,5đ)
* Các nhân tố hình thành đất: Đá mẹ, Khí hậu, Sinh vật, Địa hình, Thời...
- 3
- 2.1K
- 19
Giáo án Đia lí 10
Ngày tải lên :
18/06/2013, 01:26
... giữa giờ địa phơng và
giờ quốc tế?
- Vì sao ngời ta phải chia ra các khu vự giờ và
thống nhất cách tính giờ ?
-Trên Trái Đất có bao nhiêu múi giờ? Cách
đánh số các múi giờ ? VN ở múi giờ thứ ... ngày quốc tế.
- Giờ địa phơng (giờ mặt trời) : các địa phơng
thuộc các kinh tuyến khác nhau sẽ có giờ khác nhau.
- Giờ quốc tế : Giờ ở múi giờ số 0 đợc lấy làm giờ
quốc tế hay giờ GMT
3. Sự ... vật : Có 10
nhóm đất vá 10 nhóm thảm thực vật tơng ứng.
II. Quy luật phi địa đới.
1. Khái niệm : Là quy luật phân bố không phụ
thuộc vào tính chất phân bố theo địa đới của các
thành phần địa lý...
- 55
- 1.5K
- 18
Dia li 10
Ngày tải lên :
19/06/2013, 01:25
... tải
ngành giao thông vận tải
Bài 21
Bài 21
Đáp án
Đáp án
Nhiệm vụ: Đọc SGK trang 70 mục I - Địa lí 10, kết hợp xem ảnh. HÃy
đánh dấu vào các câu em cho là đúng thể hiện vai trò quan trọng của ...
kiện tự
nhiên
Giao
thông
vận tải
Giao
thông
vận tải
Loại hình vận tải
Cảng Sài Gòn
Vị trí địa lý
Địa hình
Khí hậu
Sông ngòi
Bài 21
Bài 21
II. các nhân tố ảnh hưởng tới sự phát triển và phân ... lượng luân chuyển của vận tải ô tô
và đường biển? Giải thích vì sao có sự khác nhau?
Vị trí địa lý
Địa hình
Khí hậu
Sông ngòi
Điều
kiện
tự
nhiên
Điều
kiện
tự
nhiên
thông tin phản hồi Phiếu...
- 47
- 355
- 0
dia li 10
Ngày tải lên :
19/06/2013, 01:25
...
24 Đ.
- Ranh giới lÃnh thổ: Phía
Đ,N, T: ấn Độ và Đại Tây
Dương.
- Phía Bắc: Địa Trung Hải
giáp Châu Âu.
- Địa hình chủ yếu núi và
cao nguyên:
2. Tự nhiên Châu Phi.
Mét sè h×nh ¶nh chÊt ...
- Sè níc53.
- C¸c níc lín:
1. Angie ri 6. ¡ng go la
2. Libi 7. CH Nam Phi
3.Ai CËp 8. Ma li
4. Xu®¨ng 9. Nigie ria
5. ... diÖn tÝch cña mét sè quèc gia
trªn thÕ giíi
Ch©u lôc DiÖn tÝch triÖu Km2
Ch©u
¸
43,6
Ch©u ¢u 10, 0
Ch©u Phi 30,4
Ch©u Mü 42,5
Ch©u §¹i D¬ng 9,2
Nam Cùc 14,0
3. ChÝnh trÞ Ch©u Phi
LiBi
XuDang
AnGIªRi
Sat
Anggola
Mali
Etiopi
Nam...
- 31
- 394
- 0
Một số hình ảnh đia li 10
Ngày tải lên :
24/06/2013, 01:26
... địa lí
Chương trình địa lí
b) Về kĩ năng :
b) Về kĩ năng :
-
Kĩ năng học tập và nghiên cứu địa lí; trình bày kiến
Kĩ năng học tập và nghiên cứu địa lí; trình bày kiến
thức địa lí.
thức địa ...
Chương trình địa lí
Chương trình địa lí
I. Lí do đổi mới chương trình địa lí (Bài 1- HĐ
I. Lí do đổi mới chương trình địa lí (Bài 1- HĐ
2)
2)
+
+
Không phản ánh ...
thức địa lí.
-
Kĩ năng thu thập, xử lí, tổng hợp và thông báo
Kĩ năng thu thập, xử lí, tổng hợp và thông báo
thông tin địa lí.
thông tin địa lí.
- Kĩ năng vận dụng tri thức địa lí để giải...
- 22
- 536
- 0
Giáo án Địa lí 10(Bài 1- 15)
Ngày tải lên :
24/06/2013, 01:28
... tợng địa lí trên bản đồ
+ Trình bày cụ thể từng phơng pháp
- Tên phơng pháp biểu hiện
- Phơng pháp đó biểu hiện những đối tợng địa lí nào?
- Với phơng pháp này có thể biết đợc những đặc tính ... thống thông tin địa lý
-VD: Mùa đông trên lục địa áp cao
Nguyên nhân: Do sự nóng lên hoặc lạnh
đi không đều gia lục địa và đại dơng theo
mùa gây sự chênh leechj khí áp giữa lục
địa và đại dơng.
VD: ... học
- Phóng to hình 2.2; 2.3; 2.4 trong SGK
- Atlat địa lí Việt nam
III/ Tiến trình dạy học
Xác định một số phơng pháp biểu hiện các đối tợng địa lí trên các hình 2.2;
2.3; 2.4
Chia lớp thành 3...
- 42
- 9.7K
- 20
Đề kiểm tra địa lí 10 học kí 2
Ngày tải lên :
29/06/2013, 01:26
... nguyên nhân tạo nên tính địa ô là do
A. tính chất lục địa đại dương, dòng biển và địa hình B. khí áp dòng biển, bờ đông bờ tây
C. khí áp, dòng biển, địa hình, lục địa D. dòng biển, địa hình, khí ... nhân tạo nên tính địa ô là do
A. khí áp, dòng biển, địa hình, lục địa
B. khí áp dòng biển, bờ đông bờ tây
C. tính chất lục địa đại dương, dòng biển và địa hình
D. dòng biển, địa hình, khí ... vật
Câu 9. nguyên nhân tạo nên tính địa ô là do
A. tính chất lục địa đại dương, dòng biển và địa hình
B. khí áp, dòng biển, địa hình, lục địa
C. dòng biển, địa hình, khí áp và gió
D. khí...
- 14
- 7.7K
- 83
địa lí 10 nâng cao
Ngày tải lên :
30/06/2013, 01:27
... đối tượng địa lí trên
bản đồ
phương và giờ quốc tế
- Vì sao người ta phải phân chia ra
các khu vực giờ và cách tính giờ
trên thế giới?
- Trái Đất có mấy múi giờ? Việt
Nam ở múi giờ số mấy
-
Hoạt ... tuyến khác nhau thuộc các múi
giờ khác nhau
- Giờ quốc tế: ở múi giờ số 0
- Việt Nam ở múi giờ số 7
- Kinh tuyến 180
0
là đường chuyển
ngày quốc tế
- Ranh giới múi giờ được điều chỉnh
theo ... đối tượng địa lí nhất
định trên bản đồ với những đặc tính của nó.
- Biết cách đọc bản đồ.
2. Về kĩ năng.
- Học sinh có thể nhận biết một số phương pháp thể hiện các đối tượng địa lí trên
bản...
- 24
- 3.5K
- 35
