... kết nói 24 22 2. 4 .1 | Nhiệm vụ 22 2. 42 | Kiểu 23 2. 4.3 | Ung dung 24 2. 5 Sử dụng IEC 618 50 cho thiết kế hệ thống tự động hoá trạm biến áp 25 2. 5 .1 Giới thiệu ngôn ngữ SCL 26 2. 5 .2 | Chỉ tiết ... 9 1. 7 .2 — Tình hình nghiên cứu trong nước 9 Chương 2: Tìm hiểu về cách sử dụng giao thức IEC 618 50 trong 11 lĩnh vực điều khiển và tự động hóa Trang 9 1X Sử dụng tiêu chuẩn IEC 618 50 trong cách ... 29 2. 6 Sử dụng tiêu chuẩn IEC 618 50 trong việc thử nghiệm và kiểm tra đưa | 31 vào vận hành 2. 6 .1 | Thí nghiệm chuẩn 31 2. 6 .2 | Thí nghiệm thi hành hệ thống 31 2. 6.3 | Thinghiém xuat xưởng 32
Ngày tải lên: 06/09/2017, 21:48
... 13 2. 3 .2. 3 Sử dụng di sản, tài liệu di sản để củng cố, mở rộng 19 2. 4 Kết thực nghiệm 21 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 1. Kết luận: 22 Khuyến nghị: 22 Cách sử dụng ... 2. 3 .2 Sử dụng tri thức di sản vào việc phục vụ giảng dạy 10 2. 3 .2. 1 Sử dụng di sản, tài liệu di sản để khởi động, tạo hứng thú vào học 10 2. 3 .2. 2 Sử dụng di sản, tài ... thực việc sử dụng di sản, tài liệu di sản 2. 3 .1 Công tác chuẩn bị 2. 3 .1. 1 Lên kế hoạch sử dụng di sản, tài liệu di sản 2. 3 .1 .2 Khai thác, sưu tầm xử lí tài liệu di sản để sử dụng vào học
Ngày tải lên: 22/10/2019, 08:11
Cách sử dụng di sản văn hoá trong dạy học văn bản văn học việt nam trung đại, ngữ văn 10 ở trường THPT như thanh 2
... 13 2. 3 .2. 3 Sử dụng di sản, tài liệu di sản để củng cố, mở rộng 19 2. 4 Kết thực nghiệm 21 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 1. Kết luận: 22 Khuyến nghị: 22 Cách sử dụng ... 2. 3 .2 Sử dụng tri thức di sản vào việc phục vụ giảng dạy 10 2. 3 .2. 1 Sử dụng di sản, tài liệu di sản để khởi động, tạo hứng thú vào học 10 2. 3 .2. 2 Sử dụng di sản, tài ... thực việc sử dụng di sản, tài liệu di sản 2. 3 .1 Công tác chuẩn bị 2. 3 .1. 1 Lên kế hoạch sử dụng di sản, tài liệu di sản 2. 3 .1 .2 Khai thác, sưu tầm xử lí tài liệu di sản để sử dụng vào học
Ngày tải lên: 31/10/2019, 11:26
SKKN cách sử dụng di sản văn hoá trong dạy học văn bản văn học việt nam trung đại, ngữ văn 10 ở trường THPT như thanh 2
... 13 2. 3 .2. 3 Sử dụng di sản, tài liệu di sản để củng cố, mở rộng 19 2. 4 Kết thực nghiệm 21 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 1. Kết luận: 22 Khuyến nghị: 22 Cách sử dụng ... 2. 3 .2 Sử dụng tri thức di sản vào việc phục vụ giảng dạy 10 2. 3 .2. 1 Sử dụng di sản, tài liệu di sản để khởi động, tạo hứng thú vào học 10 2. 3 .2. 2 Sử dụng di sản, tài ... thực việc sử dụng di sản, tài liệu di sản 2. 3 .1 Công tác chuẩn bị 2. 3 .1. 1 Lên kế hoạch sử dụng di sản, tài liệu di sản 2. 3 .1 .2 Khai thác, sưu tầm xử lí tài liệu di sản để sử dụng vào học
Ngày tải lên: 21/11/2019, 09:37
SKKN cách sử dụng di sản văn hoá trong dạy học văn bản văn học việt nam trung đại, ngữ văn 10 ở trường THPT như thanh 2
... để sử dụng vào học lớp 2. 3 .2 Sử dụng tri thức di sản vào việc phục vụ giảng dạy 10 2. 3 .2. 1 Sử dụng di sản, tài liệu di sản để khởi động, tạo hứng thú vào học 10 2. 3 .2. 2 Sử dụng ... trước áp dụng sáng kiến kinh nghiệm 2. 3 Các giải pháp thực việc sử dụng di sản, tài liệu di sản 2. 3 .1 Công tác chuẩn bị 2. 3 .1. 1 Lên kế hoạch sử dụng di sản, tài liệu di sản 2. 3 .1 .2 Khai ... học 13 2. 3 .2. 3 Sử dụng di sản, tài liệu di sản để củng cố, mở rộng 19 2. 4 Kết thực nghiệm 21 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 1. Kết luận: 22 Khuyến nghị:
Ngày tải lên: 24/07/2020, 14:45
(Sáng kiến kinh nghiệm) cách sử dụng di sản văn hoá trong dạy học văn bản văn học việt nam trung đại, ngữ văn 10 ở trường THPT như thanh 2
... 13 2. 3 .2. 3 Sử dụng di sản, tài liệu di sản để củng cố, mở rộng 19 2. 4 Kết thực nghiệm 21 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 1. Kết luận: 22 Khuyến nghị: 22 Cách sử dụng ... 2. 3 .2 Sử dụng tri thức di sản vào việc phục vụ giảng dạy 10 2. 3 .2. 1 Sử dụng di sản, tài liệu di sản để khởi động, tạo hứng thú vào học 10 2. 3 .2. 2 Sử dụng di sản, tài ... thực việc sử dụng di sản, tài liệu di sản 2. 3 .1 Công tác chuẩn bị 2. 3 .1. 1 Lên kế hoạch sử dụng di sản, tài liệu di sản 2. 3 .1 .2 Khai thác, sưu tầm xử lí tài liệu di sản để sử dụng vào học
Ngày tải lên: 20/06/2021, 14:35
(SKKN mới NHẤT) SKKN cách sử dụng di sản văn hoá trong dạy học văn bản văn học việt nam trung đại, ngữ văn 10 ở trường THPT như thanh 2
... liệu di sản 2. 3 .1 .2 Khai thác, sưu tầm xử lí tài liệu di sản để sử dụng vào học lớp 2. 3 .2 Sử dụng tri thức di sản vào việc phục vụ giảng dạy 10 2. 3 .2. 1 Sử dụng di sản, tài liệu ... 2. 2 Thực trạng vấn đề trước áp dụng sáng kiến kinh nghiệm 2. 3 Các giải pháp thực việc sử dụng di sản, tài liệu di sản 2. 3 .1 Công tác chuẩn bị 2. 3 .1. 1 Lên kế hoạch sử dụng di sản, ... 10 2. 3 .2. 2 Sử dụng di sản, tài liệu di sản kênh thơng tin, nguồn kiến thức để hình thành kiến thức học 13 2. 3 .2. 3 Sử dụng di sản, tài liệu di sản để củng cố, mở rộng 19 2. 4 Kết
Ngày tải lên: 29/03/2022, 20:01
Mẹo hay trong sử dụng máy tính: Phần 2
... chọn Close để đóng hộp thoại Bạn cần biết vài cách để khai thác điểm thuận lợi tính Trước tiên, chèn tham khảo chéo cách này, Word không tự động sử dụng kiểu định dạng tương tự theo kiểu định dạnh ... gian hẹn nhập nội dung Đổ rõ ràng, hẹn phải có tên người hẹn gặp Bạn co giản thời gian hẹn cách sử dụng chuột, nắm rê chuột lên xuống dưới, hiệu chỉnh nội dung, xoá hẹn Để hiệu chỉnh hẹn, bạn ... soạn thảo cách click vào ký hiệu trình bày sẵn, không thấy ký hiệu bạn nhấp vào View chọn Toolbar Để việc nhập ký tự trơn tru, bạn nên qui định font, kích thước, khoảng cách dịng, chữ sơ" cách nhấp
Ngày tải lên: 27/08/2022, 12:10
Hướng dẫn mua và sử dụng máy tính phần 2 pps
... 2. Xem xét các khía cạnh sử dụng: - Đại đa số các bài chỉ dẫn đều tập trung xem xét mục đích sử dụng ứng dụng của bạn, tuy nhiên một điều thực tế là đôi khi những nhu cầu phụ và đặc điểm sử ... 3. Xem xét tổng hợp nhu cầu những ứng dụng chính muốn sử dụng: - Mặc dù cần phải xem xét đủ các khía cạnh sử dụng như ở mục 2. Tuy nhiên, những ứng dụng chính bạn cần tới vẫn sẽ là yếu tố ... không phải chỉ sử dụng một ứng dụng duy nhất. Do đó việc nhìn nhận một cách khái quát nhu cầu sử dụng chung của mình rất quan trọng. Mặc dù bạn chắc chắn sẽ có một hoặc hai ứng dụng chủ đạo
Ngày tải lên: 29/07/2014, 03:20
Báo cáo: "Cách sử dụng máy đo và máy kiểm soát bức xạ xách tay" doc
... microsieverts /hr Trong chế độ mR / hr, máy sẽ hiển thị mức độ bức xạ từ: 0,0 01- 100. Trong chế độ µSv/hr, máy sẽ hiển thị mức độ bức xạ 0, 01- 1000. • Trong CPM, màn hình hiển thị mức độ Trong CPM, ... khi sử dụng ở độ cao Hãy thận trọng khi sử dụng ở độ cao cao hơn 8.000 feet (2. 438,4 m), là cao hơn 8.000 feet (2. 438,4 m), là ống đếm có thể vỡ. ống đếm có thể vỡ. • Khi di chuyển máy, máy ... Không để máy ở nhiệt độ trên 10 0°F (38°C), hoặc Không để máy ở nhiệt độ trên 10 0°F (38°C), hoặc trong ánh sáng mặt trời trực tiếp trong thời gian dài trong ánh sáng mặt trời trực tiếp trong thời
Ngày tải lên: 30/07/2014, 18:21
Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về cách sử dụng các tab thuộc tính trong Domain Controller phần 1 ppt
... Windows Trang 22 5/555 V .2. 2 Tab Account. Tab Account cho phép bạn khai báo lại username, quy định giờ logon vào mạng cho người dùng, quy định máy trạm mà người dùng có thể sử dụng để vào mạng, ... ý các tùy chọn trong Tab Profile này chủ yếu phục vụ cho các máy trạm trước Windows 20 00, còn đối với các máy trạm từ Win2K trở về sau như: Win2K Pro, WinXP, Windows Server 20 03 thì chúng ta ... trình hướng dẫn tìm hiểu về cách sử dụng các tab thuộc tính trong Domain Controller . Tài liệu hướng dẫn giảng dạy Học phần 3 - Quản trị mạng Microsoft Windows Trang 22 4/555 Tab Telephones
Ngày tải lên: 07/08/2014, 21:22
cách sử dụng linh kiện bán dẫn trong điện tử
... 1. 18V và trong mạch dùng điện trở hạn dòng R1 là 1K thì dòng chảy qua led sẽ là 10 .82mA, lúc này công suất tiệu thụ trên Led là 12 . 76mW, rất nhỏ so với công suất làm nóng điện trở R1 là 11 7.1mW. ... việc trong. .. đèn LP2 sáng (đèn LP1 tắt) Trong mạch: + Các điện trở R1 (10 K), R3 (10 K) dùng để định mức dòng cho chân B + Điện trở R2 (1K) dùng để hạn dòng cho Led D1 + Diode D2 dùng ... trên... lúc này Q1 ngưng dẫn, Q1 ngưng dẫn sẽ tạo điều kiện cho tụ C1 nạp lại điện, dòng nạp qua R1 và với R1 nhỏ (1K), tụ C1 rất mau nạp đầy mức áp của nguồn Sau khi Q1 tự trở lại bão
Ngày tải lên: 04/10/2014, 08:30
cách sử dụng máy ảnh Canon ống kính rời bản tiếng anh
... Specific Area 11 Adjusting an Image 12 About the Tool Palette 12 About Recipes 12 Saving an Image 13 Saving 13 Printing an Image 14 Printing 14 Exiting DPP 14 6 1 2 3 4 5 Introduction Contents at ... with EOS DIGITAL cameras, excluding EOS DCS1 and EOS DCS3 RAW images* 2 shot with PowerShot cameras .CR2 .TIF .CRW JPEG images Exif 2. 2, 2. 21 or 2. 3-compatible JPEG images .JPG, .JPEG TIFF ... forth in either subparagraph (c) (1) (ii) of the Rights in Technical Data and Computer software clause at DFARs 25 2 .22 7-7 013 or subparagraph (c) (1) and (2) of the Commercial Computer Software
Ngày tải lên: 01/11/2014, 01:00
the use of grammatical metaphors in barack obama’s presidential nomination acceptance speech = cách sử dụng ẩn dụ ngữ pháp trong bài diễn văn chấp nhận sự tiến cử làm ứng viên tổng thống của ông barack obama
... Speech………………………………………………………………… .22 3 .2. 1 Ideational metaphors…………………………………………………… 22 3 .2. 2 Interpersonal metaphors …………………………………………………30 3 .2. 2 .1 Metaphors of mood ………………………………….…………………30 3 .2. 2 .2 Metaphors of ... metaphor….……………………………………… .11 2. 4.3 Example…………………………………………………………………………… 12 2.4.4 Classification of grammatical metaphor……………………………………? ?13 2. 4.4 .1 Logical metaphor…………………………………….………………… .13 2. 4.4 .2 Experiential ... INTRODUCTION…………………… …………….…………………? ?1 1 .1 Rationale………………………………………………………………………… ……? ?1 1 .2 Aims of the study………………………………………………………………………… .2 1. 3 Scope of the study………………………………………………….…….……………… .2 1. 4 Method of the
Ngày tải lên: 28/02/2015, 11:54
Cách sử dụng thành ngữ, tục ngữ trong Hương rừng Cà Mau của Sơn Nam
... [xem TLTK 1, 4, 5] nhưng chưa có bài viết nào đi sâu tìm hiểu cách sử dụng thành ngữ, tục ngữ trong một tác phẩm cụ thể Bài viết này đi sâu tìm hiểu cách sử dụng thành ngữ, tục ngữ trong Hương ... Nam 2 Về số lượng, trong 3 tập Hương rừng Cà Mau của nhà văn Sơn Nam, Nxb Trẻ, 20 08, chúng tôi thống kê được 21 0 thành ngữ và tục ngữ, trong đó có 14 6 thành ngữ và 64 câu tục ngữ được nhà văn sử ... sử dụng trong lời nhân vật hay lời văn miêu tả của tác giả Như vậy, số lượng thành ngữ được sử dụng chiếm 68, 57% và tục ngữ chiếm 31, 43% Con số này nói lên, thành ngữ thường được sử dụng trong
Ngày tải lên: 19/03/2015, 14:48
sử dụng máy tính cầm tay trong định hướng giải phương trình vô tỉ
... (3X +1) =2 X+ ( (X+3)+ (3X +1) =2 X+ ( 2 (X+3)+ (3X +1) =2 X+ (2 ALPHA (X+3)+ (3X +1) =2 X+ (2X Viết ẩn X ) + (X+3)+ (3X +1) =2 X+ (2X+ 2 (X+3)+ (3X +1) =2 X+ (2X +2 ) (X+3)+ (3X +1) =2 X+ (2X +2) SHIFT X? SOLVE CALC ... sinh khối 12 và đội tuyển học sinh giỏi khối 11 – 12 của trường THPT Tùng Thiện trong hai năm liên tiếp NĂM HỌC LỚP SĨ SỐ 20 13 – 20 14 12 A4 43 Đội tuyển học sinh giỏi 11 10 20 14 – 20 15 Đội tuyển ... Thành Phố Hà Nội năm 20 13 - 20 14 ) • Phân tích hướng giải: 17 Sử dụng máy tính fx-570MS nhập phương trình ( 2x 2 ) + 2 x + 5 = ( 4 x − 1) 2 2 (x 2 +3 ) ta tìm được 2 nghiệm ( Nhập
Ngày tải lên: 04/07/2015, 07:58
SKKN nâng cao hiệu quả dạy học bằng cách sử dụng kiến thức liên môn trong phần lịch sử việt nam từ thế kỉ x đến thế kỉ XV ở trường trần qúy cáp khánh hoà
... động (đính kèm tập riêng) 3 3 5 5 6 9 9 10 10 11 12 13 14 15 16 17 - 31 32- 38 39 40 43 45 46 - 2 - DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT Viết tắt ... ……………………………………… VIII. Phụ lục 1. Phụ lục 1: Giáo án thực nghiệm bài 17 , bài 18 , bài 19 , bài 20 - Lịch sử 10 ban cơ bản………………………………………… 2. Phụ lục 2: Kiến thức liên môn sử dụng trong giáo án thực nghiệm. ... II - lịch sử Việt Nam từ thế kỉ X đến thế kỉ XV, SGK lớp 10 , ban cơ bản, gồm bài 17 (1 tiết), bài 18 (1tiết), bài 19 (1 tiết), bài 20 (1 tiết) để thực hiện. Sở dĩ chọn giai đoạn lịch sử này vì
Ngày tải lên: 21/08/2015, 21:59
Sử dụng máy gia tốc hạt để nghiên cứu hạt nhân và tìm ra một số hạt cơ bản
... Berkeley 18 4-inch Berkeley cyclotron Rad Lab [1] Năm hoạt động Laboratory Hạt Động gia tốc 19 31 Tròn H2+ 19 32 Tròn Proton 19 32- 19 36 Tròn Deuteron 19 37 -19 38 Tròn Deuteron 19 39 -19 41 Tròn Deuteron 19 42- ... hạt 1. 4 Một số máy gia tốc CHƯƠNG 2: VAI TRÒ CỦA MÁY GIA TỐC 17 2. 1 Tìm hạt 17 2. 2 Phản vật chất 24 2. 3 Chứng minh thực nghiệm 27 2. 4 Một số ... Ngày tháng năm 20 13 TÁC GIẢ Phạm Thị Tâm MỤC LỤC MỞ ĐẦU CHƯƠNG 1: MÁY GIA TỐC 1. 1 Định nghĩa máy gia tốc hạt 1 .2 Phân loại máy gia tốc hạt 1. 3 Máy gia tốc
Ngày tải lên: 31/10/2015, 22:46
hiện trạng sử dụng máy điện hàng hải trong nghề lưới kéo ở tỉnh sóc trăng
... 735 .23 3 68,3 877.064 53,8 897.4 71 55,7 903.808 20 ,9 1. 4 32. 0 71 19,9 1. 736 .19 1 14 ,6 2. 346.800 16 ,1 2. 779.738 13 ,4 3. 024 .066 7 ,23 4.475.5 31 48 Tỉ lệ (%) 10 0 10 0 10 0 10 0 10 0 10 0 10 0 10 0 10 0 10 0 10 0 10 0 ... 6 . 21 4 10 .25 8 7.366 8.0 91 6.400 15 . 422 18 .680 23 .965 30.750 41 .20 1 71. 708 Tổng sản lượng 27 .25 0 28 .20 0 30 .13 0 32. 360 40.033 38.800 42. 10 0 43.000 49.489 51. 830 56 .27 3 65. 12 0 72. 596 10 0.943 lục 2: ... lục 1: Sản lượng thuỷ sản tỉnh Sóc Trăng từ 19 92- 2005 Năm 19 92 19 93 19 94 19 95 19 96 19 97 19 98 19 99 20 00 20 01 20 02 2003 20 04 Sơ 20 05 Sản lượng hải sản 13 .806 14 .500 15 .550 16 .28 3 20 .500 15 .900 18 .900
Ngày tải lên: 10/12/2015, 15:19
khảo sát hiện trạng sử dụng máy điện hàng hải trong nghề lưới kéo và lưới vây ở tỉnh bến tre
... /chiếc 8,6 20 ,6 10 ,7 18 ,8 16 ,6 14 ,5 17 ,8 14 ,2 24 22 ,9 22 ,4 10 ,6 Tổng sản lượng đội tàu - 469,6 1. 406,0 779,0 1. 590,5 1. 4 82, 4 1 .29 4,9 1. 589,5 1. 308,5 2. 211 ,6 1. 777,0 1. 086,4 616 ,9 15 .6 12 , 2 Trung tâm ... 2. 2 .2 Ngư trường nguồn lợi 2. 2 .2. 1 Ngư trường 2. 2 .2. 2 Nguồn lợi 2. 2.3 Cơ cấu ngành nghề khai thác thủy sản 10 2. 2.4 Sản lượng khai thác 11 2. 2.5 Cơ ... 20 3 .2. 2 Thông tin sơ cấp 21 3 .2. 2 .1 Nội dung 21 3 .2. 2 .2 Phương pháp nghiên cứu 21 3.3 Phương pháp xử lý phân tích số liệu 22 Phần : Kết thảo luận 23
Ngày tải lên: 10/12/2015, 15:19