cách mở bài cho văn nghị luận xã hội

... sẽ bàn trong bài. Để bài viết có không khí tự nhiên và có chất văn, ngời ta thờng mở bài theo kiểu gián tiếp. Có nhiều cách mở bài gián tiếp này nhng tựu trung có 4 cách cơ bản: Cách 1: Diễn ... riêng cho quê hơng, tình cảm ấy dạt dào cháy bỏng & có sức sống mÃnh liệt, bền bỉ. Đặc biệt trong hoàn cảnh khó khăn, nguy hiểm, tình cảm ấy Cách viết Mở bài một bài văn nghị luận hay I/ Cách ... định bàn bạc vấn đề gì ? Các cách mở bài dễ viết nhất : a. Mở bài trực tiếp : Tức là trả lời thẳng vào việc đó. Vớ d : Phân tích bài thơ Đồng chí của Chính Hữu. Mở bài trực tiếp : Nói đến Chính...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 06:11

Ngày tải lên: 28/04/2014, 14:36

Ngày tải lên: 25/07/2014, 09:48

Ngày tải lên: 23/10/2014, 21:05

... số đề tham khảo Đế 1: Bình luận quan niệm: “Sống là cho đâu chỉ nhận riêng mình”. Đề 2: Suy nghĩ của anh chị về câu nói của Mác: “Hạnh phúc là đấu tranh”. Đề 3: Bình luận về vai trò của tự học. Đề ... nghĩa của Karaoke và Internet đối với đời sống của con người, nhất là của giới trẻ. - Bối cảnh xã hội: kỉ nguyên của công nghệ. - Vai trò của Karaoke: giải toả căng thẳng, lien kết bạn bè. - Ý ... không tốt tới sự phát triển nhân cách và tâm hồn. + Phương hướng khắc phục. + Liên hệ bản thân. Đề 4: AIDS và thanh niên. + AIDS là gì? - Từ “nguồn” - Cả câu. + Bình luận: - Tại sao uống nước phải...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 19:10

... sinh có cách học tập hiệu quả hơn với môn Ngữ văn đặc biệt là phần Nghị luận xã hội, dưới đây là những chia sẻ về cách học và làm dạng bài này. Thứ nhất, cần xác định được dạng bài Nghị luận phù ... hợp. Dạng đề Nghi luận xã hội được chia làm 2 nhóm đề chính là Nghị luận về một Tư tưởng đạo lý và Nghị luận về một hiện tượng xã hội. Vì vậy, trước khi tiến hành lập dàn ý chung cho bài làm, học ... trẻ trong cách ứng xử và thể hiện quan niệm sống. Cách ra đề này góp phần giảm tình trạng học vẹt, học tủ của nhiều học sinh hiện nay. Theo cấu trúc đó, một bài văn Nghị luận xã hội thường...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

Ngày tải lên: 18/05/2014, 21:43

Ngày tải lên: 07/06/2014, 20:08

Ngày tải lên: 21/06/2014, 06:20

Ngày tải lên: 08/07/2014, 15:49

Ngày tải lên: 06/10/2014, 06:22

... đề trong bài văn nghị luận xã hội. 2. 2. Rèn kĩ năng tìm luận điểm và thu thập dẫn chứng trong bài văn nghị luận xã hội. 2.3. Rèn kĩ năng lập dàn bài trong bài văn nghị luận xã hội. CHƯƠNG ... PHẦN LÀM VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI. 1.2.3. Cách làm bài nghị luận xã hội: Sách giáo khoa ngữ văn 12 đã đưa ra phần ghi nhớ về cách làm bài nghị luận xã hội về một tư tưởng đạo lí và nghị luận về một ... bản và ban khoa học xã hội nhân văn đều chỉ có 2 tiết lí thuyết về cách làm bài nghị luận xã hội. Một cho dạng bài nghị luận về một tư tưởng đạo lí, và một cho dạng bài nghị luận về hiện tượng...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 16:05

... đề. 95!@*#+.[)M'ME (#(5#:!KDF4N,9&#$%42 '5.(5.[##$%*#+?(%* (&'5F42%*#5U#$%42'+) D21##%2.?(N*##$%*#+5 Y%!KD,(&C(5Y%!KD.('MV#$% *#b8&=2!&F4McP#;*#+ &.(5(M8r(&1!##4#..[ME( '!&1D!04,-#2 ?(48N,9&&*F4)&+!#cM.4 ,-#2F%C(42'4#(&'5!#: 2([#$?(%#$%.~4E!P#I##$%F4này +I!4454,-2I#`#$%#4#M9!a1_2 !#6.!#8#$%?(6!a1 Xin chân thành cảm ơn ! Thạch Thành 17/5/2008 Ngời viết Bùi Thị Thanh Mở bài trong văn nghị luận A. đặt vấn đề. !"##$%&&'(#)(*#+ ,-./#!0!#*#.121# 3"4#56/#*##$%*#+#%#%27.89 42'#:#;*!.*#5<=>5#:,9&?(% 2%5#.(1 @(1A#$%*#+B#!CD%;; %&(8@(!C5<4#!E#4#&'(#)(5#2!.#!29,- ./##F5E#+G5<0HI#,(&!@ @%5,6J4(6F%89KL2# !2992MN2#:OC(M.#$%*#+#KM#8 9MC#6/#C1#,-./# !0#(#5MD?(%#!29P#58@(!C586 ,65#/!C%8MQ%&2.RS+%2.&5QT#(#U& 15?(%?(V"9!C(!0.5!.;#S%!#!C( 8%8.;#MJM9#!C51#!C5#. #(5!299#A5!)&#(WM#;X5Y.( #P<4#5+%#PN Z%(!&P#+[!29#$%ZR \]^W_"`(!8((!/#E(%5 #M(aM(<([1 J&U%(B5U%(B5 bB42F%,14X 7cF''8N#$%#24!0##a8M& #a?(%!##N&#!F5#2SM.+[8 %+%25#(#!#M9!0#E(+I!%(F%#B#+I 42B!@2MU!Q!##2# \d^#M(aM(<([1R*1%5eM(a L'M%2%5e<%&'(.3*#;%%% !C(#+I&'(F&I#,#$S%MNF& #4%&+%2fO#B#Q%&+%2 ú ... cừi. O'((!CMB#[.,L5.(.(['(( !C%&2)Mg(!C#@!#'(2#N#((!C %&)#(5#;2!((!C#@#(!F5#( T5#()(5i!E5'('!E4?(45B %[,(#FMNRJ[!"##$%![w'(#)( #FMN#$%#(&NM%2?(4!#(!C<4#!EC![ ,(!E i95#@.#((!C.[=2%#(e#(,L '92%)M2#: Mở bài 1: O%%22!9M@(<(+Q##$%*#1I# '4b1O%%!29]mno ... ]mpqs%!29*#& (2%!C#PR#(#+[#U?(L5'N#$% ,#(#+[KD5M.Q##$%P/# r2E2(&1.CP/#5#@ WJY%X#'(M@(O(#$%(&1 5PC(%M,4#$%O%%2 x(%#(#!#$%5O%%2!0cM'+I+%+;5( #C#4##$%P/#22#NM)#U5 M.Q#  Mở bài 2: 7g1!"#M12C<(b1O%1 !9N#(#!#)M;5.C(O!C#!. I(#$%(&1Q1!9b1O%5%S!.Wb"X #$%514#<(#$%.:llJC#$%(&19! $.tu(]mpq5!0!#%4##4#!# !425!)&+492x(%+I18#"!#57g!0 cM'!C4E5V#$%#2V#[ !>#$%%2!#Uc22#N<0$2N5!= [ O2% y #% z #'(( { !' y  { #% z #2 h % y <% z #! { F y ' z #2 z ' |  '(( { !' y  { #% z # z (hR#2 z 2 z !' z % z ' {  z !' y = y =2+ {  !% z % z 2 z 2 h  { ,(#( | % z !' y % y } y  2 y F | M% y 5F y ' z #2 y #2 z ' | '( z !' y 5#} | ,h  { M} y F y %&,h { % y 2} y ( z %} z # z %( {  y  M2 |  | 2 h F y F { % y &5( { !' y += h !F { #F y ' z % z ?(% z  % { '(%+%(5F | #( z  y M% y %&' z M% y   | % { 5#2 z ' | F | M% y #2M% y  { ( { } z #(&' { W} z  = y 2X#( | %O%%2R#% z #,h% y 2} y ( z %( { ' y #( | !' y #( | %% z # g.2!@*#+c#ME( #N&5#59#9#fJ#(D#$%C(42',9&M b&!@!C(!1I#!KD42'N[ C(#+/#8F4U _'![B5?(%I#.N,9&!% h ;%!#+[ F4;*#+[ME(O,2!C( 14#?(%5,2&'(#)(M+4.1.#: #*!C#$%ME(R#4#.M 2M)M)-5?(%*5#@ )&9)WaX#$%ME(J*#)M542 '#@M.8!5.(.#$%*#+5#@!4 4I#*##$%*#+ ...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:28

... điểm cho một bài nghị luận xã hội trong một đề văn nên cần hết sức lưu ý về thời gian. Nếu như bạn có 90 phút cho một đề văn thì chỉ nên dành 1/3 khỏang thời gian ấy để làm nghĩ lụân xã hội. ... đi ăn kem thì còn gì sướng cho bằng, đúng không nào! Hãy nhanh tay cộng tác với MTO để rèn luyện phong cách viết văn nghị luận xã hội nhé! L m và ăn nghị luận xa hội Một phần tuy nhỏ nhưng ... dẫn chứng, nên chọn lọc những chi tiết hay để bài văn có được những dẫn chứng thiết thực và bám sát đề. Văn phong Cách viết văn nghị luận xã hội cần sự ngắn gọn, súc tích nhưng vẫn phải đầy...

Ngày tải lên: 09/09/2013, 16:10

... trăng lơ lửng như treo trên đầu súng của CÁCH VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI A. CẤU TRÚC MỘT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 1. Câu mở đoạn: Giới thiệu vấn đề nghị luận 2. Các câu phát triển đoạn: có 3 ... chính ( người phát biểu ý kiến quan trọng ) Kết hợp nghị luận ( cần làm nổi bật ) Yếu tố nghị luận sẽ thể hiện qua hệ thống lập luận ( các luận cứ trong lời phát biểu của nhân vật chính ), qua ... cạnh sự thương yêu và chăm sóc của người bà như thế nào. ÔN TẬP VĂN TỰ SỰ A.DÀN BÀI CHUNG I. Mở bài Giới thiệu câu chuyện II. Thân bài 1.Hoàn cảnh xảy ra câu chuyện 2.Diễn biến câu chuyện ( Sử...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 02:11

Ngày tải lên: 03/12/2013, 06:11

... III/Dạng nghị luận về một vấn đề xã hội trong tác phẩm văn học 1.Loại: Thuộc loại bài nghị luận xã hội. 2.Đề tài: Một vấn đề xã hội có ý nghĩa sâu sắc nào đó đặt ra trong tác phẩm văn học, ... tư tưởng, đạo lí; nghị luận về một hiện tượng đời sống; nghị luận về một vấn đề xã hội trong tác phẩm văn học đều thuộc loại bài nghị luận xã hội. II/Thao tác: Các dạng bài NLXH đều vận dụng ... nhà văn Nguyễn Minh Châu, nghĩ thêm về mối quan hệ giữa nghệ thuật và cuộc đời. KĨ NĂNG LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI A/Điểm chung I/Loại: Cả 3 dạng nghị luận về một tư tưởng, đạo lí; nghị...

Ngày tải lên: 23/02/2014, 18:20