cách làm trò chơi
... sơn ca ? áp áp án câu1: án câu1: Tứ Tứ giác giác th th a mãn ỏa mãn 1 trong 4 đk sau 1 trong 4 k sau l l h h ỡ ỡ nh b nh b ỡ ỡ nh nh hnh hnh : : 1.Các 1.Các cặp cặp ...
Ngày tải lên: 13/09/2013, 12:11
... Bước 2: Làm hiệu ứng cho ô chữ - Tiếp theo ta làm hiệu ứng xuất hiện câu trả lời khi ta click vào hình tròn có số 1, bằng cách: Ở thanh hiệu ứng ta chọn chức năng ... click of chọn chữ Oval tương ứng (nếu câu 1 thì chọn oval: 1…). Cách làm tương tự như khi làm xuất hiện ô có câu hỏi. - Kế tiếp ta làm câu hỏi. Ta dùng chức năng cut hoặc copy ô có câu hỏi ở slide ... ứng. Cách làm tương tự như trên. - Tiếp đó ta dùng hiệu ứng biến mất cho ô hình có câu hỏi. Và cũng dùng chức năng Timing/Triggers/Start eefect on click of chọn chữ Oval tương ứng. Cách làm...
Ngày tải lên: 18/09/2013, 06:10
SKKN Kinh nghiệm thiết kế các trò chơi trong powerpoint để dạy Tiếng Anh hiệu quả ở trường THCS
Ngày tải lên: 13/06/2015, 15:35
Kỹ thuật trigger trong powerpoint (làm trò chơi ô chữ, câu hỏi trắc nghiệm...)
Ngày tải lên: 24/10/2014, 05:00
Nâng cao kết quả học tập các bài học về bảng cộng, bảng trừ môn Toán lớp 21 thông qua việc sử dụng một số trò chơi trên PowerPoint trong dạy học
... Internet, thiết kế trò chơi hợp lí, sáng tạo; biết cách dẫn dắt học sinh chơi tích cực. VI/ KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 1) Kết luận: Việc sử dụng các trò chơi trên PowerPoint trong dạy học Toán ... Dãy C: 32 - 26 Làm bảng con, nêu cách tính 22 - 8 Làm bảng con, nêu cách tính HOẠT ĐỘNG 1: Trò chơi Gấu đi tìm mật Cách chơi: Cả lớp cùng tham gia chơi: Các em chỉ đường cho chú gấu ... Chuẩn bị: Trò chơi: Vượt chướng ngại vật III/ Các hoạt động dạy học: GIÁO VIÊN HỌC SINH HỌC SINH YẾU Hoạt động 1: Trò chơi: “Vượt chướng ngại vật” Cách chơi: Cả lớp tham gia gia chơi: xe...
Ngày tải lên: 18/06/2014, 10:48
skkn bài học về bảng cộng, bảng trừ môn toán lớp 21 thông qua việc sử dụng một số trò chơi trên powerpoint trong dạy học.
Ngày tải lên: 02/03/2015, 14:36
làm trò chơi Puzzle sử dụng ngôn ngữ lập trình Java
... từ Puzzle có nghĩa là câu đố,đây là trò chơi thuộc thể loại game trí tuệ. Trò chơi này cũng giống như các trò chơi xếp hình,đầu tiên với kích thước trò chơi là 9 ô,trạng thái ban đầu được khởi ... người chơi chọn Menu hay click vào nút Start Game class Class1 implements Runnable Lớp cài đặt giao diện Runable để chạy luồng tạo thời gian cho trò chơi IV.Tiến trình trò chơi: 1. Khởi động trò ... khó của trò chơi được qui định bằng giới hạn thời gian chơi và số lần dịch chuyển.Nghĩa là nếu người chơi chơi hết thời gian giới hạn hay số lần dịch chuyển giới hạn sẽ bị thua. Người chơi cố...
Ngày tải lên: 23/11/2012, 10:34
Kinh nghiệm thiết kế các trò chơi trong power point để dạy Tiếng Anh hiệu quả
... xuất hiện. Trang 12 Bắt đầu trò chơi Đang tiến hành trò chơi Bên cạnh nhiều trò chơi quen thuộc để Warm up và dùng trong Practice thì đây là trò chơi rất hữ ích trong phần củng cố hay ôn tập. ... biến mất. Ngoài việc kiểm tra từ vựng theo cách truyền thống như trên, tôi cũng đã tăng thêm mục đích sử dụng bằng cách thiết kế trò chơi này như trò chơi TRÚC XANH do Centa hướng dẫn tại trang ... hình tròn nào mà không sợ nhầm lẫn nội dung. 4.3. HANGMAN - Mục đích: Dùng để WARM UP (kiểm tra từ vựng đã học) - Đây là một trong những trò chơi dùng để Warm up mà hs rất yêu thích. Trò chơi...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 22:27
Sử dụng lý thuyết trò chơi trong phân tích chiến lược kinh doanh của các doanh nghiệp viễn thông di động tại Việt Nam
... của trò chơi: Trò chơi tổng bằng không và trò chơi tổng khác không Trong trò chơi tổng bằng không, với mọi tổ hợp của các chiến lược chơi, tổng điểm của tất cả các người chơi trong ván chơi ... là, người chơi không biết họ đang ở điểm nào). III. Phân loại trò chơi: 1. Dựa vào cách sử dụng chiến thuật: Trò chơi đối xứng và bất đối xứng Một trò chơi đối xứng là một trò chơi mà phần ... diễn trò chơi 8 2.1. Dạng chuẩn tắc 8 2.2. Dạng mở rộng 9 III. Phân loại trò chơi: 10 1. Dựa vào cách sử dụng chiến thuật: 10 2. Dựa vào kết quả của trò chơi: Trò chơi tổng bằng không và trò...
Ngày tải lên: 03/04/2013, 17:24
Yêu cầu của tổ chức trò chơi trong chương trình thể dục Tiểu Học
... luật cao trong luyện tập. III. YÊU CẦU VỀ MỤC TIÊU CỦA TRÒ CHƠI TRONG CHƯƠNG TRÌNH THỂ DỤC: - Biết tên trò chơi. - Ném vững cách chơi. - Tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, tích cực, chơi ... với các trò chơi ở các lớp dưới thì giáo viên nêu tên trò chơi sau đó để cho lớp trưởng hướng dẫn cách chơi cho học sinh nêu cách chơi, sau đó giáo viên nói rõ lại cách chơi và luật chơi. -Đối ... Biết vận dụng các trò chơi để vui chơi và tập luyện. V. KỸ NĂNG: 1. Học sinh thuộc tên các trò chơi đã học các lớp dưới, biết cách chơi. 2. Học sinh biết tổ chức được các trò chơi đơn giãn ở mọi...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:13
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: