cách làm các bài giảng điện tử
Cách thiết kế bài giảng điện tử bằng PP 2003
... tạo hiệu ứng.Trình chiếu, tạo hiệu ứng.41 Làm quen với giao điện PowerPoint Làm quen với giao điện PowerPoint Làm việc với các đối tượng. Làm việc với các đối tượng.5 Phần nâng cao.Phần...
- 4
- 460
- 0
Tài liệu Mot cach nhin ve bai giang dien tu
... CẦN BIẾT VỀ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬTrong những năm gần đây và đặc biệt là từ năm học 2008-2009 Bộ GD-ĐT có chủtrương đẩy mạnh ứng dụng CNTT vào giảng dạy thì phong trào soạn bài giảng điện tử đượcgiáo ... phương pháp giảng bằng phương tiện điện tử với chương trình phần mềmPowerpoint. Việc thực hiện bài giảng điện tử trong các tiết thao giảng, đánh giá đang được các trường, tổ chuyên môn khuyến ... môn khuyến khích và đánh giá cao. Trong thời gian qua có một bộ phậnthầy, cô giáo soạn bài giảng điện tử đúng hướng, tiết dạy hấp dẫn thu hút được học sinh, họcsinh cũng rất tích cực, tự giác...
- 3
- 375
- 0
Tạo các slide bài tập trắc nghiệm và bài tập điền khuyết trong soạn giảng các bài giảng điện tử bằng microsoft powerpoint
... trợ của các cấp, các ngành thì việc thiết kế một bài giảng và giảng dạy bằng các phương tiện hiện ñại sẽ trở thành một việc làm quen thuộc trong giảng dạy bộ môn Hóa học nói riêng và các môn ... ða số hiện nay giáo viên soạn một bài giảng ñiện tử trong phần củng cố giữa bài hoặc cuối bài, thông thường giáo viên chỉ soạn nội dung câu hỏi trắc nghiệm, bài tập dạng ñiền khuyết, sau ñó ... vào chỗ trống bằng cách click vô cụm từ cho sẵn: Hợp chất, nguyên tố hóa học, ñơn chất, sau ñó click vào một ô trống ñã chọn. Người học có quyền làm lại bằng cách nhấn vô mục Làm lại” khi nhận...
- 21
- 9,726
- 7
Cách soạn bài giảng điện tử
... thị các Slide trong bản trình diễn nhỏ, có thể thêm, xóa các Slide và xem trước các hình ảnh áp dụng cho từng Slide.Slide Show View (trình diễn Slide): Xem các Slide toàn màn hình và các ... Slide trong bài trình diễn hiện hành.)Chọn Slide cần liên kết Nhấn OK.2. Kết nối các Slides trong bài trình diễn hiện hành: 12Company LogoPHẦN 2: XÂY DỰNG BÀI TRÌNH DIỄN3. Lưu bài trình ... 3: ĐỊNH DẠNG BÀI TRÌNH DIỄN1. Định dạng về font chữ:- Từ menu Format FontI. MENU FORMAT: Chứa các lệnh hỗ trợ cho việc định dạng và gán các thuộc tính trình bày cần thiết vào các đối tượng...
- 55
- 908
- 3
CÁCH TẠO VÀ SỬ DỤNG MỤC LỤC TRONG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ THIẾT KẾ TRÊN POWERPOINT
... bảng. (Cách làm này tạo ra một bảng với các đường kẻ màu đen không đẹp mắt,nhưng tôi chưa biết cách nào khác,mong bạn chỉ giúp tôi) CÁCH TẠO VÀ SỬ DỤNG MỤC LỤC TRONG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ THIẾT ... slide này . Nên chọn nền khác với mọi slide trong bài giảng. CÁCH SỬ DỤNG MỤC LỤC-Khi đang giảng bài, cần chuyển đến bất kỳ slide nào trong bài giảng, bạn chỉ việc nhấn số của slide đó \ Enter ... LỤC TÀI LIỆU “CÁCH TẠO VÀ SỬ DỤNG MỤC LỤC TRONG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ THIẾT KẾ TRÊN POWERPOINT”Đề mục Slide Đề mục SlideTHƯ GỬI BẠN ĐỌC 3 TẠO NỘI DUNG MỤC LỤC TRÊN SLIDE “X”6CÁC BƯỚC ĐỂ TẠO...
- 9
- 3,063
- 16
Cách soạn bài giảng điện tử
... 1. BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ 1. BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ 1.1. Bài giảng điện tử và giáo án điện tử 1.2. Cấu trúc bài giảng điện tử 1.3. Các yêu cầu đối với bài giảng điện tử 1.4. Phần mềm ... cách cô đọng. 1. BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ 1. BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ 1.1. Bài giảng điện tử và giáo án điện tử 1.2. Cấu trúc bài giảng điện tử 1.3. Các yêu cầu đối với bài giảng điện tử -Đầy đủ-Chính ... 1.1. Bài giảng điện tử và giáo án điện tử 1.2. Cấu trúc bài giảng điện tử Tên bài họcTên bài họcLí thuyếtLí thuyếtMinh họaMinh họa Bài tập Bài tậpMục 1Mục 1Mục nMục n Bài kiểm traBài...
- 29
- 938
- 3
Bài giảng điện tử - Các dạng cân bằng- Cân bằng của vật có mặt chân đế
... vật bằng tổng công của các lực không phải là lực thế ∆W = W2 – W1 = A A : Tổng công của các lực không phải là lực thế*Vận dụng: Tính công c a ủ l c ma sátự trong bài toán C2 SGK- Công ... trọng lực và lực đàn hồi (các lực thế)- Nếu trong quá trình chuyển động vật chịu thêm các lực khác như: lực cản, lực ma sát…thì cơ năng của vật không bảo toàn.Gi i bài toán ả C2(SGK) và nêu ... đầu lò xo (con lắc lò xo) Bài 1: Một vật có khối lượng 5kg được thả rơi tự do từ độ cao h = 10m (so với mặt đất). Lấy g = 10m/s2.Câu1: Cơ năng của vật khi nó cách mặt đất 6m là:A. 200JB....
- 12
- 1,526
- 5
Sử dụng các công cụ hỗ trợ thiết kế bài giảng điện tử
... Cấn, Hà Nội Điện thoại: (04) 7624015, Fax: (04) 7624015E-mail: contact@bachkim.vn, Website: www.bachkim.vnGiáo trỡnh thc hnhSử dụng các công cụ hỗ trợthiết kế bài giảng điện tử H Ni - 20071 ... kéo thả Các nút điều khiển được sử dụng để điều khiển một đoạn phim trong Flash, hay đểnhảy giữa các khung hình trong bài giảng (mỗi khung hình chứa một trạng thái thể hiệncủa bài giảng) . Không ... ý: Các mảnh sẽ không được hỗ trợ sai số khi người kéo đến vị trí cần đặt, vì vậyngười dùng sẽ khó có thể ghép được một cách chuẩn xác các mảnh lại với nhau. Do đó chỉnên áp dụng vào những bài...
- 9
- 730
- 5
bai giảng điện tử hay lắm
... chứng minh các bất đẳng thức về độ dài đoạn thẳng ta làm như thế nào? Trên mặt bóng đèn có ghi 12 V – 6 W a. Cho biết ý nghóa của các số ghi này ?b. Tính cường độ định mức của dòng điện chạy ... ? - Hãy kể ra các trường hợp đồng dạng của hai tam giác.Nếu ∆ ABC ∼ ∆ MNP theo tæ soá k thì ∆ MNP có đồng dạng với ∆ ABC không?- Nếu có thì tỉ số đồng dạng là bao nhiêu?Nêu các biện pháp ... bao nhiêu ? Ở tế bào động vật , quá trình phát sinh giao tử đực có điểm gì giống nhau và khác nhau so với quá trìnhphát sinh giao tử cái ? Em hiểu thế nào là Oxít lưởng tính ? ví dụ một vài...
- 8
- 548
- 0
Cach soan bai giang dien tu
... 26PHẦN 2: XÂY DỰNG BÀI TRÌNH DIỄN15. Chèn hình vẽ vào Slide (tt): nhóm các đối tượngII. CÁC THAO TÁC TRÊN SLIDE:Vẽ các đối tượng Click chuột phải Grouping Group.Group: nhóm các đối tượngUngroup: ... cho việc truy tìm các tập tin cần chèn vào trang hiện hành. Bằng cách nhấn vào nút Browse và chọn File tương ứng.II. CÁC THAO TÁC TRÊN SLIDE:20 27PHẦN 2: XÂY DỰNG BÀI TRÌNH DIỄN15. ... hình…II. CÁC THAO TÁC TRÊN SLIDE:21 29Company LogoPHẦN 2: XÂY DỰNG BÀI TRÌNH DIỄN17. Tạo bảng biểu:II. CÁC THAO TÁC TRÊN SLIDE:Từ menu Insert Table Table29Số cộtSố hàngTrộn ô: bôi đen các...
- 54
- 442
- 0
Hướng dẫn làm bài giảng điện tử - Phăng
... chiếu Cách 1 : Ctrl + W đóng cửa sổ trình chiếu đang mở ; Alt + F4 đóng cửa sổ PowerPoint cùng với tất cả các trình chiếu đang soạn thảo . Cách 2 : Nhấn vào nút ở góc trên cửa sổ . Cách 3 ... trình chiếu Cách 1 : File-New Cách 2 : Tổ hợp phím Ctrl+N Ngay sau đó vùng tác nghiệp (Task Pane) sẽ xuất hiện ở bên phải màn hình PowerPoint cho phép bạn lựa chọn một trong các cách tạo mới ... chiếu . 3/ Lưu một trình chiếu : Cách 1 : Vào File – save. Cách 2 : Tổ hợp phím Ctrl +SLưu ý :Chọn ổ đóa , đặt tên trước khi lưu 4/ Mở một trình chiếu : Cách 1 : Mở trình duyệt File Windows...
- 31
- 750
- 0
CÁCH SOẠN BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ E0LEARNING BẰNG ADOBE PRESENDER 7 pdf
... chế độ chạy tự động với slide này III, CÁCH SOẠN BÀI GIẢNG E-LEARNING VỚI POWERPOINT +Adobe Presenter 7.0 Bước 1: Tạo một Floder và đặt tên bài giảng của mình ở vị trí muốn lưu Ví dụ Ổ D: ... http://hop.edu.net.vn/hoithao / Xong OK/ các thủ tục còn lại mà trang web đó yêu cầu.3, Xuất ra thành 1 file PDF* Lưu ý các Thầy Cô: Các Slide thông thường chứa nội dung khác vẫn làm theo cách bình thường trên ... thấy luôn) 11, Chèn Flash: Cách làm tương tự như chèn video ( Chỉ khác là các file có đuôi tên dạng là SWF thường được tạo ra từ Violet hoặc Macomedia 12, Việt hóa các câu mệnh lệnh, cảm thán,...
- 11
- 850
- 1
TỔNG QUAN VỀ CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ docx
... VỀ CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ 1. Mục tiêu chính của việc xây dựng các bài giảng điện tử: a. Giúp người học hiểu bài dễ hơn, chính xác hơn. b. Đề cao tính có thể tự học nhờ bài ... có câu trả lời đúng hay sai. Nhấn để sửa các cách xử lý cách làm bài của học sinh. Nhấn để bổ sung thêm loại câu hỏi và xử lý cách làm bài của học sinh. Hướng dẫn sử dụng Adobe Presenter ... hoàn thành tốt bài giảng điện tử) Đáp ứng được các tiêu chí của Cục CNTT – Bộ GD&ĐT đặt ra trong việc thiết kế bài giảng điện tử (Vì vậy, họ khuyến khích nên sử dụng) 2. Làm thế nào để...
- 31
- 1,744
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25