cách học toán hình lớp 7

Ngày tải lên: 24/08/2013, 08:58

Ngày tải lên: 24/08/2013, 08:58

... (2đ) ) HS 4 lớp 6A.6B,7A,7B Trường THCS Ba đình thành phố Thanh hố cần trồng và chăm sóc 1 072 cây xanh. Lớp 6A có 34 HS, lớp 6B có 35 HS, lớp 7A có 35 HS, lớp 7B có 30 HS. Hỏi mỗi lớp trồng và ... -2. (Chú ý : Học sinh giải theo cách biến đổi khác đúng cho điểm tối đa ) Câu 3: (2đ) Gọi x, y, z, t lần lượt là số cây xanh trồng và chăm sóc của lớp 6A, 6B, 7A, 7B. x+y+z+t=1 072 1 072 8 34 30 ... 3x = 5y = 7z ⇔ 3 1 x = 5 1 y = 7 1 z = 7 1 5 1 3 1 −+ −+ zyx = 105 55 55 = 105 ⇒ x = 3 1 .105 = 35 ; y = 5 1 .105 = 21 ; z = 7 1 .105 = 15 (Chú ý : Học sinh giải theo cách biến...

Ngày tải lên: 07/11/2013, 15:11

... TRƯỜNG THCS NGUYỄN KHUYẾN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI Năm học : 2005 - 2006 Môn : TOÁN - Khối lớp: 7 Thời gian : 90 phút ( không kể thời gian giao đề ) Bài 1 (2điểm) ... (2đ) a/ Viết được 7x 2 - 35x + 42 = 7( x-3)(x-2) (0,5đ) Tìm được x = 3 , x = 2 và trả lời (0,5đ) b/ Từ giả thiết suy ra f(0) = c chia hết cho 7 (0,25đ) f(1) và f(-1) chia hết cho 7 , tức là a+b+c ... chia hết cho 7 , tức là a+b+c và a-b+c chia hết cho 7 (0,25đ) Suy ra 2a + 2c chia hết cho 7 để có a chia hết cho 7. (0,25đ) Suy ra b chia hết cho 7 (0,25đ) Bài 4 (2đ) a/ Viết được (x+1) 2 = 42 +...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 06:20

Ngày tải lên: 16/06/2014, 21:19

Ngày tải lên: 16/06/2014, 21:23

Ngày tải lên: 18/06/2014, 21:02

Ngày tải lên: 27/06/2014, 23:20

Ngày tải lên: 07/07/2014, 20:00

Ngày tải lên: 11/07/2014, 16:00

Ngày tải lên: 23/07/2014, 02:21

Ngày tải lên: 23/07/2014, 02:21

... half an hour to get to work. 0.4 điểm ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 7 Năm học 2010 – 2011 MÔN THI : TIẾNG ANH Thời gian làm bài 150 phút (Đề này gồm: 07 câu, 02 trang) Full name: ……………………………………. Class: ... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HSG LỚP 7 Năm học 2010 – 2011 MÔN THI : TIẾNG ANH Thời gian làm bài 150 phút (Hướng dẫn chấm gồm: 07 câu, 02 trang) Câu Đáp án Điểm Câu I (4,0 điểm) 4,0 ... love 0.4 điểm 4. C. the highest 0.4 điểm 5. C. much – a little 0.4 điểm 6. C. collection 0.4 điểm 7. A. Playing 0.4 điểm 8. B. important 0.4 điểm 9. D. in May, 1890 0.4 điểm 10. B. in 0.4 điểm Câu...

Ngày tải lên: 05/11/2012, 15:33

... trang thiết bị dạy học cho môn học. Trường THCS Tôn Đức Thắng – GV: Hồ Thị Bích Loan Trang7 SKKN: “Rèn kỹ năng thực hành của học sinh khối lớp 7 - Công văn 74 921/ THPT ngày 27 -8 -2002 của Bộ ... hành của học sinh khối lớp 7 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Sách bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kì III (2004 – 20 07) Sách tin học quyển 1, sách tin học quyển 2, sách tin học quyển ... lên: 94 ,7 %, chỉ có 5,3% học sinh yếu, không có học sinh kém. Kết quả năm 2009 – 2010 từ trung bình trở lên: 100 %, không có học sinh yếu kém. Nhiều học sinh ứng dụng tin học như: giải toán, ...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 09:49

... Phiếu thăm dò đối với học sinh 66 4. Kết luận sư phạm 67 KẾT LUẬN 69 Tài liệu tham khảo 70 3 Khoïa luáûn täút nghiãûp Phan Thë Lan Hæång DANH M ỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT HS : Học sinh GV : Giáo viên CNTT ... : Giáo viên CNTT : Công nghệ thông tin GSP : The Geometer‘s Sketchpad THPT : Trung học phổ thông HHKG : Hình học không gian SGK : Sách giáo khoa SGKT Đ : Sách giáo khoa thí điểm 4 Khoïa luáûn ... (qua vic nhn thc ỳng n quỏ trỡnh phỏt sinh, phỏt trin ca cỏc khỏi nim toỏn hc) (Hong Chỳng, 19 97) . 17 ...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 09:49

... lên: 94 ,7 %, chỉ có 5,3% học sinh yếu, không có học sinh kém. Kết quả năm 2009 – 2010 từ trung bình trở lên: 100 %, không có học sinh yếu kém. Nhiều học sinh ứng dụng tin học như: giải toán, ... hành của học sinh khối lớp 7 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Sách bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kì III (2004 – 20 07) Sách tin học quyển 1, sách tin học quyển 2, sách tin học quyển ... dạy học cho môn học. Trường THCS Tôn Đức Thắng – GV: Hồ Thị Bích Loan Trang7 SKKN: “Rèn kỹ năng thực hành của học sinh khối lớp 7 ĐỀ TÀI: “RÈN LUYỆN KĨ NĂNG THỰC HÀNH TRÊN MÁY VI TÍNH CHO HỌC...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 08:49

... của bản thân người học; từ bài giảng độc thoại của thầy trở thành đối thoại trò - thầy; trò - trò; từ học thuộc lòng, tái hiện kiến thức đổi thành học cách học, cách sống, cách giải quyết vấn ... - học sinh). Nhà trường là một thể chế mà ở đó học sinh phải học cách sống và cách lao động chung để hoà nhập. Tuy nhiên, trong học tập không phải mọi tri thức, kĩ năng, t hái độ đều được hình ... thể học sinh là phát triển một cách cân đối hài hoà về tư duy hình tượng và tư duy logic nhằm k hơi dậy và phát triển năng lực tâm lí cảm thụ và từng bước hình thành nhân cách học sinh. Học...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 11:13

... đó, hình thành những mối quan hệ vừa theo chiều dọc (thầy giáo - học sinh) , vừa theo chiều ngang (học sinh - học sinh). Nhà trường là một thể chế mà ở đó học sinh phải học cách sống và cách ... của bản thân người học; từ bài giảng độc thoại của thầy trở thành đối thoại trò - thầy; trò - trò; từ học thuộc lòng, tái hiện kiến thức đổi thành học cách học, cách sống, cách giải quyết vấn ... thức, hiểu cách học, cách giải quyết vấn đề, học cách sống, cách trưởng thành. - Lấy thầy làm trung tâm - Thầy truyền đạt kiến thức - Thầy độc thoại  Yêu cầu học học thuộc, ghi nhớ...

Ngày tải lên: 15/04/2013, 12:16

... Trường THCS KIỂM TRA HỌC KÌ I LỚP 7 Họ và tên :……………………………… NĂM HỌC ……………………………………………………. Môn : Công nghệ Lớp :…………………………………………. Thời gian làm bài 45 phút (Không ... lí ………………………………………………………………….và………………………………… …………………………………………………… Câu 4 : Dựa vào hình vẽ em hãy cho biết tình hình rừng ở nước ta hiện nay (0,5đ) 14350.000 ha 43% 13.000.000 ha 8253000 ha ... các ý sau ở 2 vế (1đ) a) Tăng vụ gieo trồng trong năm 1/ Tơi xốp của vỏ Trái Đất b) Đất trồng là lớp đất bề mặt 2/ Trên cùng một diện tích sẽ góp phần làm tăng thêm sản phẩm thu hoạch Câu 3 :...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:25