... chính tổ chức. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 27 tra, kiểm tra phải dựa vào các cơ sở khoa học: Tâm lý học quản lý, khoa học quản lý về giáo dục ... SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC THANH TRA HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN Ở ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ... khoa học đến cơ sở giáo dục, làm cho cơ sở giáo dục tổ chức một Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 3 MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Trong thời đại...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:49
Tài liệu Nghiên cứu khoa học: : “Hiệu trưởng trường Tiểu học với việc vận dụng nội dung cải cách hành chính nhà nước nhằm nâng cao hiệu lực hiệu quả công tác quản lý giáo dục Tiểu học ở huyện Nho Quan - Ninh Bình trong giai đoạn hiện nay” . pdf
... Quan . 24 3. Thực trạng về hiệu lực, hiệu quả của công tác QL trường Tiểu học huyện Nho Quan - Ninh Bình 25 4.Thực trạng về hiệu quả công tác quản lý ở 3 trường tiểu học 30 Chương III. Các biện ... KHOA HỌC TRƯỜNG …………………. KHOA………………………. NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Đề tài: Hiệu trưởng trường Tiểu học với việc vận dụng nội dung cải cách hành chính nhà nước nhằm nâng cao hiệu lực hiệu quả ... Quản lý học sinh và các hoạt động của học sinh do nhà trường tổ chức, nhận học sinh vào học, giới thiệu học sinh chuyển trường, quyết định khen thưởng kỷ luật học sinh, xét duyệt kết quả đánh...
Ngày tải lên: 23/12/2013, 09:15
Luận văn: CÁC BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC THANH TRA CHUYÊN MÔN Ở ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN potx
Ngày tải lên: 27/06/2014, 13:20
Xây dựng 1 hệ thống quản trị đại học hiệu quả
... triển khai được trong thực tế ở các trường công lập. Ở các trường đại học tư thì tình hình có khác. Đại học tư ở Việt Nam tất yếu có HĐQT, bởi vì các trường đại học tư cần một số vốn lớn ban ... thức ở cấp chuyên gia. Ở đây cần mở ngoặc để nói thêm về cơ cấu tài chính của các trường đại học ở Hoa Kỳ. Mặc dù phát triển rất mạnh về cả số lượng lẫn chất lượng, phần lớn đại học tư ở Hoa ... giá trị cốt yếu góp phần quan trọng tạo nên hiệu quả của các trường đại học Hoa Kỳ. 4. CẢI CÁCH HỆ THỐNG QUẢN TRỊ - BÀI TOÁN KHÓ CỦA CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM Trong những năm đầu của thế kỷ...
Ngày tải lên: 01/02/2013, 12:38
Xây dựng một hệ thống quản trị đại học hiệu quả
... triển khai được trong thực tế ở các trường công lập. Ở các trường đại học tư thì tình hình có khác. Đại học tư ở Việt Nam tất yếu có HĐQT, bởi vì các trường đại học tư cần một số vốn lớn ban ... thức ở cấp chuyên gia. Ở đây cần mở ngoặc để nói thêm về cơ cấu tài chính của các trường đại học ở Hoa Kỳ. Mặc dù phát triển rất mạnh về cả số lượng lẫn chất lượng, phần lớn đại học tư ở Hoa ... giá trị cốt yếu góp phần quan trọng tạo nên hiệu quả của các trường đại học Hoa Kỳ. 4. CẢI CÁCH HỆ THỐNG QUẢN TRỊ - BÀI TOÁN KHÓ CỦA CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM Trong những năm đầu của thế kỷ...
Ngày tải lên: 01/02/2013, 12:38
SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC CÓ HIỆU QUẢ Ở LỚP MỘT
... SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC CÓ HIỆU QUẢ Ở LỚP MỘT I- Đặt vấn đề : 1- Cơ sở lý luận : Trong thời đại ngày nay, khoa học kỹ thuật phát triển với tốc độ nhanh, thông tin khoa học ngày càng nhiều song ... gần đây cũng như các bậc học, ngành học khác, bậc tiểu học quan tâm nhiều đến đổi mới phương pháp dạy học. Từ năm học 2002 - 2003 việc đổi mới phương pháp dạy học ở tiểu học được đổi mới đồng ... trị với học sinh tiểu học. Hơn nữa theo quan điểm dạy học hiện đại: Quá trình dạy học không chỉ nhằm mục tiêu duy nhất là giúp học sinh nhận thức một số kiến thức kỹ năng cụ thể mà bằng cách dạy...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:13
Dong tu bat quy tac va cach hoc hieu qua
... giống ở quá khứ khác ở quá khứ phân từ : STT Present and infinitive Simple past Past participle Meaning 01 beat beat beaten đánh, đánh bại 02 5- Cùng dạng ở hiện tại và quá khứ phân từ khác ở quá ... nghiêng 41 leap Leapt/leaped Leapt/ leaped Nhảy, nhảy qua 42 learn Learnt/learned Learnt/learned Học, đợc biết 43 leave left left Ra đi, để lại 44 lend lent lent Cho mợn( vay ) 45 light Lit /lighted ... lớt 77 sling slung slung ném mạnh 02 awake awoke awoken đánh thức,thức 03 be Was/ were been Thì, là, ở 04 bear bore borne Mang, chịu đựng 05 begin began begun Bắt đầu 06 befall befell befallen Xảy...
Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:25
Cách ghi chép bài hiệu quả trên lớp học
... Cách ghi chép bài hiệu quả trên lớp học Ghi chép đúng cách là một trong các yếu tố giúp cho việc học và nghiên cứu ở trường được hiệu quả. Hy vọng các gợi ý dưới đây sẽ giúp bạn nâng cao hiệu ... hiệu quả việc ghi chép bài của mình. Hãy lắng nghe một cách chủ động – Nếu có thể hãy suy nghĩ trước khi bạn viết – nhưng đừng để bị rớt lại chậm hơn so với bài học. Hãy thật cởi mở với những ... bạn không thể nghe giảng một cách sáng suốt, tỉnh táo. Tuy nhiên, đôi khi có những lúc mà viết quan trọng hơn nghĩ. Lắng nghe các dấu hiệu của các điểm quan trọng, cách chuyển từ điểm này sang...
Ngày tải lên: 25/08/2013, 13:10
Kinh nghiệm học Đại học hiệu quả
... nghiệm học ĐH hiệu quả Nguồn: thunhan.wordpress.com 9 đội tuyển thuộc 5 trường ĐH trên địa bàn TP.HCM đã mang đến nhiều kinh nghiệm lý thú qua vòng chung kết cuộc thi “Phương pháp học ĐH hiệu ... Sunshine (trường ĐH Ngoại thương cơ sở II): “Với những môn học như Toán đại cương, bạn sử dụng Mind map như thế nào?”. Thành viên Sunshine giải thích: “Toán đại cương có những nguyên lý, công ... định: “Khi học nhóm, mỗi người sẽ phát huy điểm mạnh, hạn chế điểm yếu và học được nhiều điều từ bạn bè. Một cái đầu thông minh không bằng năm cái đầu hợp lại”. Theo đội này, việc học nhóm sẽ...
Ngày tải lên: 23/10/2013, 04:15
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý học sinh ngoại trú ở trường trung cấp nông nghiệp hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:20
Khảo sát mối quan hệ giữa quan niệm và thói quen học tập ở đại học với kết quả học tập của sinh viên trường đại học khoa học tự nhiên, đại học quốc gia thành phố hồ chí minh
... thói quen học tập với kết quả học tập ở bậc đại học của sinh viên trường Đại học Khoa học Tự nhiên. Tìm hiểu mức độ ảnh hưởng của yếu tố quan niệm và thói quen học tập đến kết quả học tập của ... Khảo sát mối quan hệ giữa quan niệm và thói quen học tập ở đại học với kết quả học tập của sinh viên trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh Nguyễn Thị ... quen học tập gì? Những quan niệm và thói quen này thay đổi như thế nào theo thời gian học tập ở trường đại học? 2. Quan niệm và thói quen học tập của SV ảnh hưởng như thế nào đến kết quả học...
Ngày tải lên: 06/02/2014, 20:14
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: