cách học bản đồ tư duy

SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY - DẠY HỌC SINH CÁCH TỰ HỌC  TRONG MÔN NGỮ VĂN THCS

SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY - DẠY HỌC SINH CÁCH TỰ HỌC TRONG MÔN NGỮ VĂN THCS

... thể sử dụng bản đồduy để dạy học sinh cách tự học. Bản đồ duy là một phương pháp lưu trữ, sắp xếp thông tin và xác định thông tin theo thứ tự ưu tiên (thường là trên giấy) bằng cách sử dụng ... khóa và hình ảnh chủ đạo. Bản đồ duy thể hiện ra bên ngoài cách thức mà bộ não chúng ta hoạt động. Đó là liên kết, liên kết và liên kết. Kĩ thuật tạo ra bản đồ duy được phát triển bởi Tony ... thức, các em còn ng ng, sáng tạo ra các cách thể hiện khác nhau, cách phối hợp màu sắc để nhấn mạnh các kiến thức quan trọng. Từ đó khi nhìn vào bản đồ duy sẽ có ấn ng mạnh, trí não...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 08:50

6 9,9K 98
Học tiếng Anh bằng bản đồ tư duy

Học tiếng Anh bằng bản đồ tư duy

... luận điểm. Bước 4- Triển khai sơ đồ duy Bước tiếp theo, từđồ duy bạn phải khéo léo chuyển chúng sang dạng dòng kẻ ngang. Trước tiên bạn nên hướng dẫn người học quan sát cấu trúc tổng thể ... giúp học viên chữa lỗi cho nhau rất hiệu quả và có thể trao đổi những ý ng mà ở trên học viên không thể diễn tả bằng tiếng Anh được. Bước 3- Nhận xét Ở bước này, bạn tập hợp các sơ đồ duy ... bảng, càng nhiều càng tốt. Bạn có thể bổ sung các ý kiến, chữa lỗi và loại bỏ những luận điểm thừa. Nhờ thế, học viên lĩnh hội rất nhanh các cách diễn đạt, cách dùng từ trong tiếng Anh. Sơ đồ...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 06:11

3 5,8K 93
Tổ chức hoạt động dạy học với bản đồ tư duy

Tổ chức hoạt động dạy học với bản đồ tư duy

... chức hoạt động dạy học với bản đồ duy (GD&TĐ) - Bản đồ duy (BĐTD) còn gọi là sơ đồ duy, lược đồ duy, … là hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng một ý ng, hệ thống hóa ... trong dạy học sẽ dần hình thành cho HS duy mạch lạc, hiểu biết vấn đề một cách sâu sắc, có cách nhìn vấn đề một cách hệ thống, khoa học. Sử dụng BĐTD kết hợp với các phương pháp dạy học tích ... từ SGK theo cách trình bày thông thường thành cách hiểu, cách ghi nhớ riêng của mình. Ví dụ 2: Bài Phép đồng dạng - Hình học 11 Đặc điểm của bài này là HS đã có biểu ng về hình đồng dạng (từ...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 18:11

6 908 9
Gián án Dạy học bằng bản đồ tư duy

Gián án Dạy học bằng bản đồ tư duy

... DỤC & ĐÀO TẠO Bản đồ duy • Nghĩa của cụm từ BĐTD không hiểu theo nghĩa bản đồ thông thường như bản đồ địa lí mà BĐTD được hiểu là một hình thức ghi chép theo mạch duy của mỗi người ... phương pháp duy Mind Map (bản đồ tư duy) . - Ông nghiên cứu chuyên sâu về bộ não, trí nhớ; tìm ra qui luật khi xây dựng bản đồ gồm nhiều nhánh, giúp bộ não ghi chép các sự kiện một cách hệ ... một cách logic. 11/30/13 trandinhchau@moet.edu.vn 13 DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC THCS II – BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Sử dụng BĐTD trong dạy học • Cho HS làm quen với bản đồ duy bằng cách...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 17:11

40 2,4K 16
Bài soạn Dạy học bằng bản đồ tư duy

Bài soạn Dạy học bằng bản đồ tư duy

... THCS II – BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Bản đồ duy • BĐTD còn gọi là sơ đồ duy, lược đồ duy, … là hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng một ý ng, tóm tắt những ý chính của ... bản đồ duy – một biện pháp hiệu quả hỗ trợ học sinh học tập môn toán- Tạp chí Giáo dục, kì 2- tháng 9/2009. 2. Trần Đình Châu, Đặng Thị Thu Thủy, Sử dụng bản đồduy góp phần TCH HĐ học ... phương pháp duy Mind Map (bản đồ tư duy) . - Ông nghiên cứu chuyên sâu về bộ não, trí nhớ; tìm ra qui luật khi xây dựng bản đồ gồm nhiều nhánh, giúp bộ não ghi chép các sự kiện một cách hệ...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 17:11

40 2,3K 25
Bài giảng Dạy học bằng bản đồ tư duy

Bài giảng Dạy học bằng bản đồ tư duy

... DỤC & ĐÀO TẠO Bản đồ duy • Nghĩa của cụm từ BĐTD không hiểu theo nghĩa bản đồ thông thường như bản đồ địa lí mà BĐTD được hiểu là một hình thức ghi chép theo mạch duy của mỗi người ... phương pháp duy Mind Map (bản đồ tư duy) . - Ông nghiên cứu chuyên sâu về bộ não, trí nhớ; tìm ra qui luật khi xây dựng bản đồ gồm nhiều nhánh, giúp bộ não ghi chép các sự kiện một cách hệ ... II – BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Sử dụng BĐTD trong dạy học • Cho HS làm quen với bản đồ duy bằng cách giới thiệu cho HS một số bản đồ cùng với dẫn dắt của GV để các em làm quen. • Tập...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 17:11

40 2,6K 13
Bài soạn Dạy học bằng bản đồ tư duy

Bài soạn Dạy học bằng bản đồ tư duy

... bản đồ duy – một biện pháp hiệu quả hỗ trợ học sinh học tập môn toán- Tạp chí Giáo dục, kì 2- tháng 9/2009. 2. Trần Đình Châu, Đặng Thị Thu Thủy, Sử dụng bản đồduy góp phần TCH HĐ học ... & ĐÀO TẠO Bản đồ duy giúp gì? Bản đồ duy sẽ giúp: 1. Sáng tạo hơn 2. Tiết kiệm thời gian 3. Ghi nhớ tốt hơn 4. Nhìn thấy bức tranh tổng thể 5. Phát triển nhận thức, duy, … 12/01/13 ... II – BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Sử dụng BĐTD trong dạy học • Cho HS làm quen với bản đồ duy bằng cách giới thiệu cho HS một số bản đồ cùng với dẫn dắt của GV để các em làm quen. • Tập...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 02:11

40 1,4K 2
Gián án Sử dụng bản đồ tư duy góp phần dạy học tích cực và hỗ trợ công tác quản lí nhà trường

Gián án Sử dụng bản đồ tư duy góp phần dạy học tích cực và hỗ trợ công tác quản lí nhà trường

... DỤC & ĐÀO TẠO 6 Bản đồ duy • Nghĩa của cụm từ BĐTD không hiểu theo nghĩa bản đồ thông thường như bản đồ địa lí mà BĐTD được hiểu là một hình thức ghi chép theo mạch duy của mỗi người ... nội dung một bài học hay một chủ đề, một chương theo mạch lôgic của kiến thức. DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC THCS II – BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO 10 Bản đồ duy giúp gì? Bản đồ duy sẽ giúp: 1. ... – BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO 12 Sử dụng BĐTD trong dạy học • Cho HS làm quen với bản đồ duy bằng cách giới thiệu cho HS một số bản đồ cùng với dẫn dắt của GV để các em làm quen. • Tập...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 04:12

39 1,7K 7
phương pháp học và sư dụng bản đồ tư duy

phương pháp học và sư dụng bản đồ tư duy

... thay đổi một cách nhanh chóng và linh hoạt cho việc ghi nhớ. • Có thể tận dụng hỗ trợ của các phần mềm trên máy tính. (Xem [3]). Phương thức tiến hành • Ví dụ sơ đồ duy sinh học Cách điển hình • ... (ý) dễ dàng hơn bằng cách vẽ chèn thêm vào giản đồ. • Mỗi giản đồ sẽ phân biệt nhau tạo sự dễ dàng cho việc gợi nhớ. • Các ý mới có thể được đặt vào đúng vị trí trên hình một cách dễ dàng, bất chấp ... từ khóa ngắn gọn. • tưởng nên được để tự do tối đa. Bạn có thể nảy sinh ý ng nhanh hơn là khi viết ra. Nhóm nghiên cứu Một nhóm có thể làm việc chung và lập nên 1 giản đồ ý bởi các bước sau: •...

Ngày tải lên: 05/01/2014, 01:34

4 1K 18
Quy trinh thiết kế và sử dụng bản đồ tư duy dạy học phần II sinh học tế bào  sinh học 10  trung học phổ thông

Quy trinh thiết kế và sử dụng bản đồ tư duy dạy học phần II sinh học tế bào sinh học 10 trung học phổ thông

... kế Bản đồ duy cho dạy học phải phát huy được tính tích cực học tập ở học sinh + Thiết kế phải tổ chức được hoạt động của học sinh với nội dung học 2.1.3. Phân loại các Bản đồ duy dạy học ... dụng Bản đồduy cho dạy học ,hầu hết học sinh chƣa biết đến phƣơng thức thành lập Bản đồduy cũng nhƣ ý nghĩa của Bản đồ Tƣ duy trong dạy học, Có tới 87,6 học sinh không bao giờ sử dụng Bản ... sử dụng Bản đồduy vào dạy học. - Nêu lên quy trình thiết kế Bản đồduy vào dạy học Sinh học tế bào. - Đề tài đã đƣa ra đƣợc quy trình sử dụng Bản đồduy vào dạy học Sinh học tế bào...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:20

22 2K 6
Sử dụng bản đồ tư duy dạy học chương chuyên hóa vật chất và năng lượng ở động vật  1   trung học phổ thông (ban nâng cao)

Sử dụng bản đồ tư duy dạy học chương chuyên hóa vật chất và năng lượng ở động vật 1 trung học phổ thông (ban nâng cao)

... 3.4.1. Thiết kế một số bài theo định hướng Bản đồ duy 3.4.1.1. Quy trình thiết kế Sơ đồ 3.1: Quy trình thiết kế giáo án theo định hướng Bản đồ duy c ni dung cy ... bài hay một chương 2.1.1. Phương thức sử dụng Bản đồ duy trong dạy mới một mục, một bài hay một chương 2.1.2. Quy trình sử dụng Bản đồ duy trong dạy mới một chương, bài, mục kiến thức ...  u qu. 1.1.4. Phương thức thành lập Bản đồ duy 1.1.4.1. Bảy bước để tạo nên Bản đồ duy Bước 1: To t Bước 2: ...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:31

14 3,8K 4
Sử dụng bản đồ tư duy dạy học chuyên đề chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật – chương trình chuyên sinh – sinh học 11, trung học phổ thông

Sử dụng bản đồ tư duy dạy học chuyên đề chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật – chương trình chuyên sinh – sinh học 11, trung học phổ thông

... đề cơ bản về chương trình và quá trình dạy học. Nhà xuất bản giáo dục, Hà Nội. 4. Tr ng Th Thu Thy (2011), Dạy tốt – học tốt các môn học bằng bản đồ duy. Nhà xuất bản giáo ... tính, máy chiu. CHƢƠNG 2 SỬ DỤNG BẢN ĐỒDUY DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ “CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƢỢNG Ở ĐỘNG VẬT” 2.1. Quy trình thiết kế Bản đồduy trong dạy học 9 -  i ... thi gian 15 phút 5 1.1.4. Phương thức và nguyên tắc thành lập Bản đồ duy 1.1.4.1. Phương thức thành lập Bản đồ duy Bước 1: To trung tâm Bu t mt ch  chúng ta s ghi li...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:31

30 3,5K 4
Tài liệu Sử dụng bản đồ tư duy trong Hoá học 10 docx

Tài liệu Sử dụng bản đồ tư duy trong Hoá học 10 docx

... Cơ sở khoa học Bản đồ duy do Tony buzan là người đầu tiên nghiên cứu tìm ra hoạt động của não bộ và ứng dụng vào cuộc sống. Bản đồ duy ( còn gọi là sơ đồ duy hay lược đồ duy ) là ... phân loại các hợp chất vô cơ đã học trong chương trình lớp 9 - Bước 3 : Sau khi HS vẽ xong bản đồ duy, giáo viên có thể để HS tự trình bày ý ng về bản đồ duy mà mình vừa thực hiện được. 7 ... của mình Khi sử dụng bản đồ duy trong giờ học sẽ bắt buộc tất cả 100% học sinh đều phải động não để tiếp thu nội dung của bài học. Học sinh sẽ tự khám phá và khi ý ng hoàn chỉnh được...

Ngày tải lên: 19/02/2014, 05:20

26 2,9K 19
Bản đồ tư duy – một trong những công cụ hỗ trợ dạy học và công tác quản lí nhà trường hiệu quả, dễ thực hiện pot

Bản đồ tư duy – một trong những công cụ hỗ trợ dạy học và công tác quản lí nhà trường hiệu quả, dễ thực hiện pot

... ớ ọ ề ờ đồ ạ ặ ẳ ặ ọ có th h th ng các phép d i hình b ng B TD. V i cách làm này rèn luy n cho b óc các em h ng d n t i cách ệ ố ờ ằ Đ ớ ệ ộ ướ ầ ớ suy ngh lôgic, m ch l c và c ng là cách giúp ... ụ ệ (GD&T ) - B n t duy (B TD) là hình th c ghi chép s d ng màu s c, hình nh m r ng và à o sâuĐ ả đồ ư Đ ứ ử ụ ắ ả để ở ộ đ các ý t n g. B TD m t công c t ch c t duy n n t ng, có th miêu ... t duy. Đ ấ ả ụ ặ ũ ể ế ế ầ ề ả đồ ư V i tr ng có i u ki nớ ườ đ ề ệ c s h t ng công ngh thông tin t t có th cài vào máy tính ph n m m Mindmap cho GV, HS s d ng, b ngơ ở ạ ầ ệ ố ể ầ ề ử ụ ằ cách...

Ngày tải lên: 11/03/2014, 02:20

6 628 1
w