0

các sơ đồ trong uml

Các sơ đồ chữ ký số

Các đồ chữ ký số

Kỹ thuật lập trình

... dùng các hàm hash trong việc kết nối với các đồ chữ kí số sẽ loại trừ đợc phơng pháp giả mạo này (các hàm hash đợc xét trong chơng 7).Hình 6.1 đồ chữ kí RSA Cho n= pq, p và q là các ... {0}đợc định nghĩa nh sau:h(x1,x2) =x1x2 mod pChơng 6 Các đồ chữ kí số6.1 giới thiệu. Trong chơng này, chúng ta xem xét các đồ chữ kí số (còn đợc gọi là chữ kí số ). Chữ kí viết tay ... trò của p và q trong đồ này. đồ tồn tại trong Zp; tuy vậy cần có khả năng tính toán theo nhóm nhân con G của Zp* có bậc nguyên tố. Củ thể, ta có khả năng tính đợc các phần tử nghịch...
  • 51
  • 1,070
  • 9
Các sơ đồ chữ ký

Các đồ chữ ký

Kỹ thuật lập trình

... dùng các hàm hash trong việc kết nối với các đồ chữ kí số sẽ loại trừ đợc phơng pháp giả mạo này (các hàm hash đợc xét trong chơng 7).Hình 6.1 đồ chữ kí RSA Cho n= pq, p và q là các ... trò của p và q trong đồ này. đồ tồn tại trong Zp; tuy vậy cần có khả năng tính toán theo nhóm nhân con G của Zp* có bậc nguyên tố. Củ thể, ta có khả năng tính đợc các phần tử nghịch ... HÃy tính các yêu cầu c, d, của Alice và các câu trả lời C, D của Bob; chỉ ra rằng phép kiểm tra tính phù hợp của Alice sẽ thành công.Chứng minh rằng, mỗi lớp tơng đơng các khoá trong đồ chữ...
  • 51
  • 738
  • 7
Các giống vật nuôi giám định ngoại hình đo các số đo trên cơ thể vật nuôi

Các giống vật nuôi giám định ngoại hình đo các số đo trên cơ thể vật nuôi

Tài liệu khác

... giống của con ngời. Các vật nuôi trong cùng một giống có các đặc điểm về ngoại hình, sinh lý, sinh hoá, lợi ích kinh tế giống nhau, các đặc điểm này di truyền đợc cho đời sau. Trong thực tế, một ... đối với gà, vịt; - Có các đặc điểm riêng biệt của giống, các đặc điểm này khác biệt với các giống khác và đợc di truyền một cách tơng đối ổn định cho đời sau; - Đợc Hội đồng giống vật nuôi quốc ... gia công nhận là một giống. Các giống vật nuôi hiện đang đợc sử dụng rộng rÃi trong sản xuất chăn nuôi nớc ta gồm các giống trong nớc đợc hình thành từ lâu đời và các giống ngoại đợc nhập vào...
  • 4
  • 2,953
  • 11
Các sơ đồ chữ ký số

Các đồ chữ ký số

Kỹ thuật lập trình

... dùng các hàm hash trong việc kết nối với các đồ chữ kí số sẽ loại trừ đợc phơng pháp giả mạo này (các hàm hash đợc xét trong chơng 7).Hình 6.1 đồ chữ kí RSA Cho n= pq, p và q là các ... (p-1)x = - i j-1 mod (p-1)90]. đồ chữ kí Fail-Stop trong mục 6.6 là của Van Heyst và Pederson [VHP 93].Một số ví dụ về các đồ chữ kí phá đợc gồm các đồ của ông Schorss- Sshamir[OSS ... toàn của đồ chữ kí Elgamal.Cuối cùng, ta sẽ nêu vài cách có thể phái đợc đồ này nếu không áp dụng nó một cách cẩn thận (có một số ví dụ nữa về khiếm khuyết của giao thức, một số trong đó...
  • 30
  • 1,029
  • 5
Các sơ đồ phản ứng và điều chế

Các đồ phản ứng và điều chế

Trung học cơ sở - phổ thông

... (NH4)2CO3CO2↑NH3↑+H2O+HCl+NaOHNH3CO2to,xt,PCâu I:-Từ gợi ý của A , ta dễ dàng suy được A: urê -Sơ đồ viết lại:Hoàn thành các phản ứng theo đồ: BiếtA làquặngtrongđócó46,67% Fe, còn lại là SI → H+KA+HCl → B+D+EB+O2→ ... Fe(NO3)3Hoànthànhs đồ:  Câu IV:XKhí AKhí B Khí BddB DE+H2O+NaOH+HNO3to+H2 SO4(l)+HClF + G + H2OtoBiết khí A dùng nạp cho bình chữa lửa.Câu IX: Hoàn thành các phản ứngX ... KNO3+ H2O+O2+O2+H2O+N2H3+KOHtoto,PtGôïi yù:Câu VIII : Hoàn thành các phản ứng theo đồ sau:KClO3→ A + B toB → D + E↑đpncD + H2O → dd FE + F → ?toCâu VI : Hoàn...
  • 23
  • 2,525
  • 7
Các sơ đồ phản ứng và điều chế

Các đồ phản ứng và điều chế

Trung học cơ sở - phổ thông

... CH3 - CH(NH2) - CH3. D. CH3 - CH2 - COOH. Cõu 4: Cho các chất C2H5-NH2 (1), (C2H5)2NH (2), C6H5NH2 (3). DÃy các chất đợc sắp xếp theo chiều tính bazơ giảm dần là A. ... C3H6O3. C. C6H12O6. D. C5H10O5. Cõu 39: Nhóm mà tất cả các chất đều tác dụng đợc với H2O (khi có mặt chất xúc tác trong điều kiện thích hợp) là A. Saccarozơ, CH3COOCH3, benzen. ... danh: Cõu 1: Thuc th dựng nhn bit cỏc dung dch axit acrylic, ancol etylic, axit axetic ng trong cỏc l mt nhón l A. qu tớm, dung dch Br2. B. qu tớm, dung dch Na2CO3. C. qu tớm, dung...
  • 3
  • 1,741
  • 10
TRANG BỊ ĐIỆN : Các sơ đồ hệ thống điều khiển truyền động điện điển hình ( Lê Tiến Dũng )

TRANG BỊ ĐIỆN : Các đồ hệ thống điều khiển truyền động điện điển hình ( Lê Tiến Dũng )

Điện - Điện tử

... Các đèn Đ1 ÷ Đ5 là 5 đèn ở các cửa tầng. Đ6 là đèn chiếu sáng ở trong buồng thang. 1CT ÷ 5CT là các công tắc ở các cửa tầng. Các công tắc chuyển đổi tầng 1CĐT ÷ 5CĐT có 3 vị trí, đây là các ... 1GT÷5GT và trong buồng thang bằng các nút bấm đến tầng 1ĐT÷5ĐT. Để dừng buồng thang tại mỗi sàn tầng, trong đồ dùng hãm cuối HC đặt trong buồng thang. HC có thể bị ấn hở ra do các chốt cơ ... thực hiện bằng các nút ấn TT hoặc TN, công tắc tơ KL không làm việc nên hệ thống chỉ làm việc khi còn ấn nút. Điều kiện làm việc: đồ không cho phép động cơ làm việc trong các trường hợp...
  • 23
  • 6,342
  • 11
Dùng sơ đồ trong khâu củng cố đánh giá cuối bài học

Dùng đồ trong khâu củng cố đánh giá cuối bài học

Cao đẳng - Đại học

... (trong bài địa lý ngành trồng trọt và địa lý ngành chăn nuôi) các em về nhà hoàn thành đồ thể hiện mối quan hệ giữa cơ thức ăn và chăn nuôi? Hoàn thành ... nghiệp chế biến? Dùng đồ trong khâu củng cố/ đánh giá cuối bài họcGV: cho đồ nhưng để trống 1 số ô trống hoặc 1 số cạnh.HS: hoàn thành đồ ( điền nội dung ... mô, cơ cấu dân số Dùng đồ trong khâu ra bài tập về nhà cho học sinh•Sau bài học trên lớp, GV yêu cầu HS về nhà làm bài tập( hoàn thành đồ mà GV yêu cầu hoặc...
  • 12
  • 453
  • 0
“XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TRONG DẠY HỌC SINH THÁI HỌC Ở TRƯỜNG THPT”

“XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG ĐỒ TRONG DẠY HỌC SINH THÁI HỌC Ở TRƯỜNG THPT”

Công nghệ - Môi trường

... thẳnga•A/!Q,DK!"DM!A$J"-4,N$E4G,:6"2N-:54?*/0]•UX6DM$6k_`k_ivk_E4FGjKDN@AWAMlmn2.1. đồ đầy đủ (có thể nhánh, vòng, thẳng) từ đó giáo viên giảng giải củng cố kiếnthức cho học sinh2.2. đồ dưới dạng bảng biểu so sánha4V6!:N4*!"6: ... ;/!Q0>%6E4;62Bh#"4T#R6A,40L6DM!AE4E4<2@2"#"4DM#R6#G!#01.3. Vai trò của đồ hóa trong dạy học Sinh học a&J46!@ ... AFWE4,$!T%-'DAFW0aP/262/!Qbc2dU2/262hDO/!Q!"G<A!&2Z2'D4&6E46:6,$454?;<A!&54?;E4,'"A!&?2E4,A4!4"46A!&01.2. Ý nghĩa đồ trong dạy họcaL:c2884@6E46A8"DM!A#R/!Q'E40>-'$/!Q4$4,!'54?\'26";6<@8!$W0aSA4$c2%4$3#<GYDM!A5...
  • 24
  • 511
  • 0
Các sơ đồ vô cơ

Các đồ vô cơ

Hóa học

... urê -Sơ đồ viết lại: Cl2S↓ + FeCl2 + HClFeCl3KClFeCl3I2↓ + FeCl2 + KClCl2↑+FeCl2+Fe(OH)3+KI+H2S+KIñpncGiaûi: Hoàn thành các phản ứng theo đồ: Biết A là quặng trong ... IX: Hoàn thành các phản ứngX + Y → A + B + DA + KMnO4 + Y → B + G +H + DMnO2 + Y → G + D + E↑Biết E có màu vàng  Cách trình bày:Cách trình bày: Viết lại đồ cụ thểCần nhớCần ... HCM)Hoàn thành phản ứng theo đồ sau: FeFeCl3D↓EFe3O4FeCl2FeCl3FeCl2+A+B+Fto+ddNa2CO3Biết mỗi mũi tên một phản ứngHoàn thành phản ứng theo đồ sau:Câu V:...
  • 22
  • 388
  • 0
VIẾT CÁC SỐ ĐO DỘ DÀI DƯỚI DẠNG SỐ THẬP PHÂN

VIẾT CÁC SỐ ĐO DỘ DÀI DƯỚI DẠNG SỐ THẬP PHÂN

Toán học

... CUÕ: Thứ năm ngày 16 tháng 10 năm 2008TOÁNVIẾT CÁC SỐ ĐO ĐỘ DÀIDƯỚI DẠNG SỐ THẬP PHÂN Chúc các thầy cô mạnh khỏe! Chúc các con chăm ngoan học giỏi! ...
  • 12
  • 1,331
  • 17
Tiết 40: Viết các số đo độ dài dưới dạng số thập phân

Tiết 40: Viết các số đo độ dài dưới dạng số thập phân

Toán học

... đúng nêu cách tìm ra STP thích hợp của mình.- Nừu hs nêu cách làm nh SGK, Gv chỉ việc chính xác lại các bớc làm sau đó y/c hs cả lớp cùng làm lại theo cách đó một lần. Nừu học sinh nêu cách ... bảng).- Hỏi tơng tự với các đơn vị khác để hoàn thành bảng nh đồ dùng dạy học đà nêu.- Gv hỏi tổng quát: Em hÃy nêu mối quan hệ giữa hai đv đo độ dài liền kề nhauc.Quan hệ giữa các đv đo thông dụng.- ... 100cm 1cm = 1/100m1m = 1000mm 1mm= 1/1000mHs nghe bài toán:- Hs cả lớp trao đổi để timg cách làm.- Hs nêu cách làm của mình trớc lớp. Hs cả lớp theo dõi và nhận xét.Bớc 1: Chuyển 6m4dm thành...
  • 3
  • 5,989
  • 58

Xem thêm