các sơ đồ trong uml

Các sơ đồ chữ ký số

Các sơ đồ chữ ký số

... dùng các hàm hash trong việc kết nối với các đồ chữ kí số sẽ loại trừ đợc phơng pháp giả mạo này (các hàm hash đợc xét trong chơng 7). Hình 6.1 đồ chữ kí RSA Cho n= pq, p và q là các ... {0} đợc định nghĩa nh sau: h(x1,x2) = x 1 x 2 mod p Chơng 6 Các đồ chữ kí số 6.1 giới thiệu. Trong chơng này, chúng ta xem xét các đồ chữ kí số (còn đợc gọi là chữ kí số ). Chữ kí viết tay ... trò của p và q trong đồ này. đồ tồn tại trong Z p ; tuy vậy cần có khả năng tính toán theo nhóm nhân con G của Z p * có bậc nguyên tố. Củ thể, ta có khả năng tính đợc các phần tử nghịch...

Ngày tải lên: 22/08/2012, 11:30

42 1,1K 9
Các sơ đồ chữ ký

Các sơ đồ chữ ký

... dùng các hàm hash trong việc kết nối với các đồ chữ kí số sẽ loại trừ đợc phơng pháp giả mạo này (các hàm hash đợc xét trong chơng 7). Hình 6.1 đồ chữ kí RSA Cho n= pq, p và q là các ... trò của p và q trong đồ này. đồ tồn tại trong Z p ; tuy vậy cần có khả năng tính toán theo nhóm nhân con G của Z p * có bậc nguyên tố. Củ thể, ta có khả năng tính đợc các phần tử nghịch ... HÃy tính các yêu cầu c, d, của Alice và các câu trả lời C, D của Bob; chỉ ra rằng phép kiểm tra tính phù hợp của Alice sẽ thành công. Chứng minh rằng, mỗi lớp tơng đơng các khoá trong đồ chữ...

Ngày tải lên: 01/09/2012, 09:46

51 738 7
Các giống vật nuôi giám định ngoại hình đo các số đo trên cơ thể vật nuôi

Các giống vật nuôi giám định ngoại hình đo các số đo trên cơ thể vật nuôi

... giống của con ngời. Các vật nuôi trong cùng một giống có các đặc điểm về ngoại hình, sinh lý, sinh hoá, lợi ích kinh tế giống nhau, các đặc điểm này di truyền đợc cho đời sau. Trong thực tế, một ... đối với gà, vịt; - Có các đặc điểm riêng biệt của giống, các đặc điểm này khác biệt với các giống khác và đợc di truyền một cách tơng đối ổn định cho đời sau; - Đợc Hội đồng giống vật nuôi quốc ... gia công nhận là một giống. Các giống vật nuôi hiện đang đợc sử dụng rộng rÃi trong sản xuất chăn nuôi nớc ta gồm các giống trong nớc đợc hình thành từ lâu đời và các giống ngoại đợc nhập vào...

Ngày tải lên: 01/09/2012, 12:38

4 3K 11
Các sơ đồ chữ ký số

Các sơ đồ chữ ký số

... dùng các hàm hash trong việc kết nối với các đồ chữ kí số sẽ loại trừ đợc phơng pháp giả mạo này (các hàm hash đợc xét trong chơng 7). Hình 6.1 đồ chữ kí RSA Cho n= pq, p và q là các ... (p-1) x = - i j -1 mod (p-1) 90]. đồ chữ kí Fail-Stop trong mục 6.6 là của Van Heyst và Pederson [VHP 93]. Một số ví dụ về các đồ chữ kí phá đợc gồm các đồ của ông Schorss- Sshamir[OSS ... toàn của đồ chữ kí Elgamal. Cuối cùng, ta sẽ nêu vài cách có thể phái đợc đồ này nếu không áp dụng nó một cách cẩn thận (có một số ví dụ nữa về khiếm khuyết của giao thức, một số trong đó...

Ngày tải lên: 04/09/2012, 09:50

25 1K 5
Các sơ đồ phản ứng và điều chế

Các sơ đồ phản ứng và điều chế

... (NH 4 ) 2 CO 3 CO 2 ↑ NH 3 ↑ +H 2 O +HCl +NaOH NH 3 CO 2 t o ,xt,P Câu I: -Từ gợi ý của A , ta dễ dàng suy được A: urê -Sơ đồ viết lại: Hoàn thành các phản ứng theo đồ: BiếtA làquặngtrongđócó 46,67% Fe, còn lại là S I → H+K A+HCl → B+D+E B+O 2 → ... Fe(NO 3 ) 3 Hoànthànhs đồ:  Câu IV: X Khí A Khí B Khí BddB D E +H 2 O +NaOH +HNO 3 t o +H 2 SO 4 (l) +HCl F + G + H 2 O t o Biết khí A dùng nạp cho bình chữa lửa. Câu IX: Hoàn thành các phản ứng X ... KNO 3 + H 2 O +O 2 +O 2 +H 2 O +N 2 H 3 +KOH t o t o ,Pt Gôïi yù: Câu VIII : Hoàn thành các phản ứng theo đồ sau: KClO 3 → A + B t o B → D + E↑ đpnc D + H 2 O → dd F E + F → ? t o Câu VI : Hoàn...

Ngày tải lên: 19/09/2012, 14:38

23 2,5K 7
Các sơ đồ phản ứng và điều chế

Các sơ đồ phản ứng và điều chế

... CH 3 - CH(NH 2 ) - CH 3 . D. CH 3 - CH 2 - COOH. Cõu 4: Cho các chất C 2 H 5 -NH 2 (1), (C 2 H 5 ) 2 NH (2), C 6 H 5 NH 2 (3). DÃy các chất đợc sắp xếp theo chiều tính bazơ giảm dần là A. ... C 3 H 6 O 3 . C. C 6 H 12 O 6 . D. C 5 H 10 O 5 . Cõu 39: Nhóm mà tất cả các chất đều tác dụng đợc với H 2 O (khi có mặt chất xúc tác trong điều kiện thích hợp) là A. Saccarozơ, CH 3 COOCH 3 , benzen. ... danh: Cõu 1: Thuc th dựng nhn bit cỏc dung dch axit acrylic, ancol etylic, axit axetic ng trong cỏc l mt nhón l A. qu tớm, dung dch Br 2 . B. qu tớm, dung dch Na 2 CO 3 . C. qu tớm, dung...

Ngày tải lên: 19/09/2012, 14:40

3 1,7K 10
TRANG BỊ ĐIỆN : Các sơ đồ hệ thống điều khiển truyền động điện điển hình ( Lê Tiến Dũng )

TRANG BỊ ĐIỆN : Các sơ đồ hệ thống điều khiển truyền động điện điển hình ( Lê Tiến Dũng )

... Các đèn Đ1 ÷ Đ5 là 5 đèn ở các cửa tầng. Đ6 là đèn chiếu sáng ở trong buồng thang. 1CT ÷ 5CT là các công tắc ở các cửa tầng. Các công tắc chuyển đổi tầng 1CĐT ÷ 5CĐT có 3 vị trí, đây là các ... 1GT÷5GT và trong buồng thang bằng các nút bấm đến tầng 1ĐT÷5ĐT. Để dừng buồng thang tại mỗi sàn tầng, trong đồ dùng hãm cuối HC đặt trong buồng thang. HC có thể bị ấn hở ra do các chốt cơ ... thực hiện bằng các nút ấn TT hoặc TN, công tắc tơ KL không làm việc nên hệ thống chỉ làm việc khi còn ấn nút. Điều kiện làm việc : đồ không cho phép động cơ làm việc trong các trường hợp...

Ngày tải lên: 16/10/2012, 09:26

23 6,3K 11
Dùng sơ đồ trong khâu củng cố đánh giá cuối bài học

Dùng sơ đồ trong khâu củng cố đánh giá cuối bài học

... (trong bài địa lý ngành trồng trọt và địa lý ngành chăn nuôi) các em về nhà hoàn thành đồ thể hiện mối quan hệ giữa cơ thức ăn và chăn nuôi? Hoàn thành ... nghiệp chế biến? Dùng đồ trong khâu củng cố/ đánh giá cuối bài học GV: cho đồ nhưng để trống 1 số ô trống hoặc 1 số cạnh. HS: hoàn thành đồ ( điền nội dung ... mô, cơ cấu dân số Dùng đồ trong khâu ra bài tập về nhà cho học sinh • Sau bài học trên lớp, GV yêu cầu HS về nhà làm bài tập( hoàn thành đồ mà GV yêu cầu hoặc...

Ngày tải lên: 19/01/2013, 08:39

12 454 0
“XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TRONG DẠY HỌC SINH THÁI HỌC Ở TRƯỜNG THPT”

“XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TRONG DẠY HỌC SINH THÁI HỌC Ở TRƯỜNG THPT”

... thẳng a•A/!Q,DK!"DM!A$J"-4,N$E4G ,:6"2N-:54?*/0 ]•UX6DM$6 k_`k_i vk_ E4FGjKDN@AWAMlmn 2.1. đồ đầy đủ (có thể nhánh, vòng, thẳng) từ đó giáo viên giảng giải củng cố kiến thức cho học sinh 2.2. đồ dưới dạng bảng biểu so sánh a4V6!:N4*!"6: ... ;/!Q0>%6E4;62Bh#"4T#R6A, 40 L6DM!AE4E4<2@2"#"4DM#R6#G !#0 1.3. Vai trò của đồ hóa trong dạy học Sinh học  a&J46!@ ... AFWE4,$!T%- 'DAFW0 aP/262/!Qbc2dU2/262hDO/!Q!"G<A !&2Z2'D4&6E46:6,$454? ;<A!&54?;E4,'"A!&?2E4, A4!4"46A!&0 1.2. Ý nghĩa đồ trong dạy học aL:c2884@6E46A8"DM!A#R/!Q' E40>-'$/!Q4$4,!'54?\ '26";6<@8!$W0 aSA4$c2%4$3#<GYDM!A5 ...

Ngày tải lên: 22/04/2013, 16:40

24 511 0
Các sơ đồ vô cơ

Các sơ đồ vô cơ

... urê -Sơ đồ viết lại: Cl 2 S↓ + FeCl 2 + HCl FeCl 3 KCl FeCl 3 I 2 ↓ + FeCl 2 + KCl Cl 2 ↑ +FeCl 2 +Fe(OH) 3 +KI +H 2 S +KI ñpnc Giaûi: Hoàn thành các phản ứng theo đồ: Biết A là quặng trong ... IX: Hoàn thành các phản ứng X + Y → A + B + D A + KMnO 4 + Y → B + G +H + D MnO 2 + Y → G + D + E↑ Biết E có màu vàng  Cách trình bày: Cách trình bày:  Viết lại đồ cụ thể Cần nhớ Cần ... HCM) Hoàn thành phản ứng theo đồ sau: Fe FeCl 3 D↓ E Fe 3 O 4 FeCl 2 FeCl 3 FeCl 2 +A +B +F t o +ddNa 2 CO 3 Biết mỗi mũi tên một phản ứng Hoàn thành phản ứng theo đồ sau:  Câu V: ...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:26

22 388 0
VIẾT CÁC SỐ ĐO DỘ DÀI DƯỚI DẠNG SỐ THẬP PHÂN

VIẾT CÁC SỐ ĐO DỘ DÀI DƯỚI DẠNG SỐ THẬP PHÂN

... CUÕ: Thứ năm ngày 16 tháng 10 năm 2008 TOÁN VIẾT CÁC SỐ ĐO ĐỘ DÀI DƯỚI DẠNG SỐ THẬP PHÂN Chúc các thầy cô mạnh khỏe! Chúc các con chăm ngoan học giỏi! ...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:27

12 1,3K 17
Tiết 40: Viết các số đo độ dài dưới dạng số thập phân

Tiết 40: Viết các số đo độ dài dưới dạng số thập phân

... đúng nêu cách tìm ra STP thích hợp của mình. - Nừu hs nêu cách làm nh SGK, Gv chỉ việc chính xác lại các bớc làm sau đó y/c hs cả lớp cùng làm lại theo cách đó một lần. Nừu học sinh nêu cách ... bảng). - Hỏi tơng tự với các đơn vị khác để hoàn thành bảng nh đồ dùng dạy học đà nêu. - Gv hỏi tổng quát: Em hÃy nêu mối quan hệ giữa hai đv đo độ dài liền kề nhau c.Quan hệ giữa các đv đo thông dụng. - ... 100cm 1cm = 1/100m 1m = 1000mm 1mm= 1/1000m Hs nghe bài toán: - Hs cả lớp trao đổi để timg cách làm. - Hs nêu cách làm của mình trớc lớp. Hs cả lớp theo dõi và nhận xét. Bớc 1: Chuyển 6m4dm thành...

Ngày tải lên: 09/07/2013, 01:26

3 6K 58

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w