... lượng
Dec. 10
B. NỘI DUNG
CÁC PHƯƠNGPHÁPGIẢITOÁNHÓAHỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG
CH NG I :ƯƠ PHƯƠNGPHÁP BẢO TOÀN KHỐI LƯỢNG VÀ
PHƯƠNGPHÁP TĂNG GIẢM KHỐI LƯỢNG
I. Phươngpháp bảo toàn khối lượng ... ra. Tuy nhiên phươngpháp này chỉ áp dụng tốt cho phản ứng oxi hóa - khử thường để giả các bài
toán vô cơ.
II. Vận dụng phươngpháp bảo toàn electron vào giải toán:
Sử dụng phươngpháp bảo toàn ...
CHƯƠNG V: PHƯƠNGPHÁP DÙNG CÁC GIÁ TRỊ TRUNG BÌNH
VÀ PHƯƠNGPHÁP ĐƯỜNG CHÉO
I. Phươngpháp dùng các giá trị trung bình:
Nội dung của phươngpháp này được chia thành nhiều dạng:
- Phươngpháp khối...
... được 12 gam hỗn hợp A
Chuyên đề cácphươngphápgiảitoánhóahọc
Phương pháp sơ đồ đường chéo
-Phương pháp sơ đồ đường chéo dùng để giảicác bài toán trộn lẫn các chất với nhau, lúc đầu
có thể ... bản chất hóa học. Trên thực tế, HS chỉ quen giải bằng phươngpháp đại số,
khi gặp một bài toán là chỉ tìm cách giải bằng phươngpháp đại số, mặc dù thường bế tắc. Ta
hãy giải bài toán trên ... những phươngpháp mang tính đặc trưng của hóahọc hơn, đó là
phương pháp bảo toàn khối lượng và phươngpháp bảo toàn electron.
__________________
[Thành viên mới nhìn thấy link. ]
Phương pháp...
... từng bài, ñặc biệt là những phươngphápgiải ngắn gọn không ngờ
Trên ñây, chỉ là một số phươngpháp mà chúng tôi rút ra ñược trong việc giảitoánhoáhọc bằng
phương pháp trắc nghiệm. Chắc hẳn ... lượng các chất.
I/ Phươngpháp bảo toàn khối lượng
1. Cơ sở :
ðịnh luật bảo toàn khối lượng
Trong phản ứng hoá học, tổng khối lượng các chất tham gia phản ứng bằng tổng các khối lượng
các ... ñề HoáHữucơ - Lớp 11 chuyên Hoá - Trường THPT chuyên Lê Quý ðôn
http://ebook.top1.vn Tài liệu chia sẻ trên mạng
http://maichoi.vuicaida.com
MỘT SỐ PHƯƠNGPHÁPGIẢI NHANH
Phương pháp 1:...
...
§5. PHƯƠNGPHÁP B
PHƯƠNG PHÁP BPHƯƠNG PHÁP B
PHƯƠNG PHÁP BẢ
ẢẢ
ẢO TOÀN ELECTRON
O TOÀN ELECTRON O TOÀN ELECTRON
O TOÀN ELECTRON
Nguyên tắc của phương pháp: “Khi có nhiều chất oxi hóa ...
§4. §4.
§4. PHƯƠNGPHÁP B
PHƯƠNG PHÁP BPHƯƠNG PHÁP B
PHƯƠNG PHÁP BẢ
ẢẢ
ẢO TOÀN NGUYÊN T
O TOÀN NGUYÊN TO TOÀN NGUYÊN T
O TOÀN NGUYÊN TỐ
ỐỐ
Ố
Nguyên tắc chung của phươngpháp này là dựa ... §3.
§3. PHƯƠNGPHÁP TĂNG GI
PHƯƠNG PHÁP TĂNG GIPHƯƠNG PHÁP TĂNG GI
PHƯƠNG PHÁP TĂNG GIẢ
ẢẢ
ẢM KH
M KHM KH
M KHỐ
ỐỐ
ỐI LƯ
I LƯI LƯ
I LƯỢ
ỢỢ
ỢNG
NGNG
NG
Nguyên tắc của phương pháp: Dựa...
... suy ra cácphương trình ion, đôi
khi có một số bài tập không thể giải theo cácphương trình phân tử được mà phải giải
dựa theo phương trình ion. Việc giải bài toánhóahọc bằng phươngpháp ion ...
Phương pháp 4
SỬ DỤNG PHƯƠNG TRÌNH ION - ELETRON
Để làm tốt các bài toán bằng phươngpháp ion điều đầu tiên các bạn phải nắm chắc
phương trình phản ứng dưới dạng các phân tử từ đó suy ra các ... chất của cácphương trình hóa học. Từ một phương
trình ion có thể đúng với rất nhiều phương trình phân tử. Ví dụ phản ứng giữa hỗn
hợp dung dịch axit với dung dịch bazơ đều có chung một phương...
... Phơng pháp bảo toàn khối lợng.
áp dụng định luật bảo toàn khối lợng (ĐLBTKL) Tổng khối lợng các
chất tham gia phản ứng bằng tổng khối lợng các sản phẩm cho ta giải một
cách đơn giản, mau lẹ các ... Phơng pháp biện luận
để lập công thức phân tử (CTPT).
Sự có mặt lợng chất d thờng làm cho bài toán trở nên phức tạp, để phát
hiện và giải quyết những bài toán của dạng toán này, yêu cầu các em ... Tính % về khối lợng các kim loại trong A.
Tiết VII. Phơng phápgiảitoán lợng chất d
Trong tơng tác hoá học.
Tỉ lệ khối lợng phải lấy = C
2
- C
để pha chế dd mới C - C
1
2. Các thí dụ cụ thể:
Thí...
... (ngày)
Để giảicác bài toán, ta đưa ra các giả thiết mới nhằm chuyển bài toán về các bài
toán quen thuộc đã biết cách giải hoặc dựa trên giả thiết tạm thời đó để suy luận tìm
ra lời giải.
Các cách ... 50.
____________________________________
III/ PHƯƠNGPHÁP GIẢ THIẾT TẠM
*/ Phươngpháp giả thiêt tạm là một trong những phươngphápgiảitoán độc
đáo, thường được áp dụng cho những bài toán trong đó đề cập đến hai ...
Chuyên đề
MỘT SỐ PHƯƠNGPHÁPGIẢITOÁN SỐ HỌC
I/ PHƯƠNGPHÁP DÙNG SƠ ĐỒ ĐOẠN THẲNG
*/ Sơ đồ đoạn thẳng là hình ảnh trực quan biểu diễn mối quan hệ giữa các đại lượng
đã cho và các đại lượng phải...
... NO
2
- HNO
3
l:
Sinh NO
Cần thấy: các pứ của FeO, Fe
3
O
4
, (Fe
x
O
y
)
với HNO
3
, tạo
sản phẩm giống nhau !
CÔNG THỨC
VIẾT PHẢN ỨNG
cỦA CÁCC CHẤT VÔ CƠ
Phần (tiếp theo)
Muối + H
2
O+ ... dụ 2:
Viết các pứ
a.FeO + H
2
SO
4
(đặc) → … ;
c.Fe
2
O
3
+ H
2
SO
4
(đặc) →
e.Al
3
O
3
+ H
2
SO
4
(đặc) →…;
b.Fe
3
O
4
+ H
2
SO
4
(đặc) →…;
f.CuO + H
2
SO
4
(đặc) →
Bài giải
Nhắc ... dụ 2:
Viết các pứ
a.FeO + H
2
SO
4
(đặc) → … ;
c.Fe
2
O
3
+ H
2
SO
4
(đặc) →
d.Fe
x
O
y
+ H
2
SO
4
(đặc) →
b.Fe
3
O
4
+ H
2
SO
4
(đặc) →…;
f.CuO + H
2
SO
4
(đặc) →
Bài giải
Nhắc...
... phơng phápgiảitoánhoáhọc
(áp dụng cho hóahọc THCS)
Sau đây là một số kỹ thuật giải bài toánhoáhọc áp dụng cho các bài toánhoáhọc ở
cấp học THCS thuộc bậc trung học
I. Số học
* ĐTAD: Các ... và giải phơnbg trình toán học, để tìm kết luận hoá học
- Viết PTHH; tính các
- Lập và giải phơng trình hoặc hệ phơng trình toán học
- Rút ra các kết luận cần thiết
III. Sơ đồ đờng chéo
* Các ... lợng của các chất sản phẩm
* Hệ quả:
- Tổng khối lợng của các chất tham gia phản ứng bằng tổng khối lợng của các chất sản
phẩm
- Tổng khối lợng của các chất trớc PƯHH bằng tổng khối lợng các chất...
... sau:
+ Các em chưa nắm vững được các định luật và các khái niệm cơ bản về hóa
học, chưa hiểu đầy đủ ý nghĩa định tính và định lượng của kí hiệu hóa học,
công thức và phương trình hóa học.
+ Các ... lượng đã cho để tính toán.
b. Khi phản ứng kết thúc, một trong hai lượng chất ban đầu vẫn còn dư:
Giải bài toánhóahọc ở THCS
Khi giảicác bài toánhóahọc ở THCS, nhiều học sinh thường cảm thấy ... thức cơ bản ở THCS về các khái niệm hóa học, thành
phần cấu tạo, tính chất và ứng dụng của các loại chất vô cơ và một số chất
hữu cơ.
1. Kiểu bài tập "Viết các PTPU, thực hiện các biến hóa& quot;:
a....
... hóa& quot;
Ví dụ: Viết cácphương trình phản ứng để thực hiện các biến hóa sau:
Fe > FeCl3 > Fe(OH)3 > Fe2O3
Giải bài toánhóahọc ở THCS
Khi giảicác bài toánhóahọc ở THCS, nhiều học ... sau:
+ Các em chưa nắm vững được các định luật và các khái niệm cơ bản về hóa
học, chưa hiểu đầy đủ ý nghĩa định tính và định lượng của kí hiệu hóa học,
công thức và phương trình hóa học.
+ Các ... dư.
Cách giải phần a:
PHƯƠNG PHÁPGIẢI BÀI TẬP HÓAHỌC THCS
Giải bài tập định tính ở THCS
Bài tập định tính là dạng bài tập phổ biến và quan trọng nhất của chương
trình hóahọc THCS.
I. Cách giải...