các nguyên tắc đề xuất biện pháp quản lý đào tạo

... vấn đề sau: Nhóm 1: - Nhận thức đánh giá biện pháp quản lý đào tạo Nhà trường - Ý kiến đánh giá hiệu quản lý công tác đào tạo Nhà trường - Mức độ cần thiết khả thi số biện pháp quản lý đào tạo ... cầu xã hội phương thức đào tạo mà đó: Đào tạo gì? Đào tạo nào? Đào tạo bao nhiêu? định hướng nhu cầu đào tạo xã hội Đào tạo gì? Trả lời câu hỏi xác định mục đích đào tạo đào tạo lớp bác sỹ, kỹ sư, ... chất lượng đào tạo nhà trường - Mức độ cần thiết khả thi biện pháp quản lý đào tạo Nhóm 3: - Đưa tiêu chuẩn yêu cầu ngành nghề đào tạo - Mức độ càn thiết khả thi biện pháp quản lý đào tạo trường...

Ngày tải lên: 13/10/2015, 15:38

... 1.1.1 Quản lý Quản lý giáo dục 1.1.2 Quản lý đào tạo 1.1.3 Quản lý đào tạo nhà trường 11 1.1.4 Đào tạo, đào tạo theo nhu cầu xã hội 11 1.2 Quan hệ đào tạo sử ... nước Với lý chọn nghiên cứu đề tài: Biện pháp quản lý đào tạo theo nhu cầu xã hội Trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp” giai đoạn Mục đích nghiên cứu Đề xuất biện pháp quản lý đào tạo theo ... xảy Nguyên nhân gây tình trạng chưa có chế gắn đào tạo với nhu cầu sử dụng nhân lực; hệ thống đào tạo phân tán, lực đào tạo hạn chế; chương trình đào tạo chậm đổi mới; công tác quản lý đào tạo...

Ngày tải lên: 06/10/2014, 06:19

... bao g m m t s phương pháp b n sau ñây: - Phương pháp thuy t trình - Phương pháp ñàm tho i v n ñáp - Các phương pháp d y h c tr c quan - Phương pháp d y h c th c ti n - Phương pháp làm vi c v i sách ... v ngh nghi p c a m t cách t giác v i thái ñ t t nâng cao kh thích ng c a h v i công vi c Các phương pháp ñào t o: Có nhi u phương pháp ñ ñào t o, m i m t phương pháp có cách th c th c hi n, ưu ... phương pháp ñào t o ñó ngư i h c ñư c tách kh i s th c hi n công vi c th c t Các phương pháp ñó bao g m: + C ñi h c t p trư ng qui Các ñơn v có th c cán b ñ n h c trư ng d y ngh ho c qu n lý B...

Ngày tải lên: 24/10/2014, 12:03

... quản lý đào tạo trường Cao đẳng nghề * Kế hoạch hóa hoạt động đào tạo * Tổ chức máy, nhân lực đào tạo quản lý đào tạo * Điều hành hoạt động đào tạo * Kiểm tra, đánh giá kết đào tạo 1.2 Quản lý ... vấn đề sau: Nhóm 1: - Nhận thức đánh giá biện pháp quản lý đào tạo Nhà trường - Ý kiến đánh giá hiệu quản lý công tác đào tạo Nhà trường - Mức độ cần thiết khả thi số biện pháp quản lý đào tạo ... quản lý đào tạo nghề, nguyên nhân ảnh hưởng tới thực trạng đo làm sở thực tiễn đề xuất biện pháp quản lý 15 - Trên sở lý luận thực tiễn đó, đã đưa biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đào...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:09

... Hoạt động đào tạo trường ĐH, CĐ có đặc trưng bật trình đào tạo Quá trình đào tạo bao gồm nhân tố chủ yếu sau: - Mục tiêu đào tạo - Nội dung đào tạo - Phương pháp đào tạo - Điều kiện đào tạo - Lực ... pháp quản lý đào tạo 1.3.1.1 Mục tiêu quản lý đào tạo Mục tiêu quản lý trạng thái xác định tương lai đối tượng quản lý hay thành tố Nói cách khác, mục tiêu quản lý kết mà chủ thể quản lý dự kiến ... tuân thủ đầy đủ nguyên tắc quản lý giáo dục nói chung áp dụng nguyên tắc vào quản lý ĐT phạm vi nhà trường, nguyên tắc bao gồm: - Nguyên tắc thống quản lý trị Nguyên tắc xuất phát từ sở khách quan...

Ngày tải lên: 01/06/2014, 23:11

... 1.2.1 Quản lý 11 1.2.2 Đào tạo 12 1.2.3 Quản lý đào tạo 14 1.3 Lý luận tổ chức quản lý đào tạo theo học chế tín 15 1.3.1 Mục tiêu, nguyên tắc phƣơng pháp ... LÝ ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ 1.3.1 Mục tiêu, nguyên tắc phƣơng pháp quản lý đào tạo 1.3.1.1 Mục tiêu quản lý đào tạo Mục tiêu quản lý trạng thái đƣợc xác định tƣơng lai đối tƣợng quản lý hay ... Hoạt động đào tạo trƣờng ĐH, CĐ có đặc trƣng bật trình đào tạo Quá trình đào tạo bao gồm nhân tố chủ yếu sau: - Mục tiêu đào tạo - Nội dung đào tạo - Phƣơng pháp đào tạo - Điều kiện đào tạo - Lực...

Ngày tải lên: 12/04/2016, 14:49

... 1.2.1 Quản lý 11 1.2.2 Đào tạo 12 1.2.3 Quản lý đào tạo 14 1.3 Lý luận tổ chức quản lý đào tạo theo học chế tín 15 1.3.1 Mục tiêu, nguyên tắc phƣơng pháp ... tắc phƣơng pháp quản lý đào tạo 15 1.3.2 Tổ chức quản lý đào tạo theo học chế tín 18 1.4 Các yếu tố ảnh hưởng đến tổ chức quản lý đào tạo theo học chế tín 28 1.4.1 Các yếu tố bên (yếu ... Định hƣớng phát triển ĐT theo HCTC nhà trƣờng 53 3.1.2 Các nguyên tắc đề xuất giải pháp 54 3.2 Giải pháp tổ chức quản lý đào tạo theo HCTC trƣờng Cao đẳng Công nghệ Bắc Hà, tỉnh Bắc...

Ngày tải lên: 30/09/2016, 23:28

... tâm lý đám đông Vì thế, gần số ngành đào tạo thật tải gây nên lãng phí lớn Giải pháp để đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội - Các trường đại học cần quan tâm đến công nghệ đào tạo mà “công nghệ đào tạo ... nghiệp nhà trường cần gắn kết đào tạo sử dụng nguồn nhân lực Đó cách tốt để nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội Tóm lại, đào tạo theo nhu cầu xã hội vấn đề lớn mang tầm cỡ quốc gia ... trường theo phương thức ký kết hợp đồng Gọi chung "đào tạo theo địa chỉ" Trách nhiệm đào tạo không thuộc nhà trường mà doanh nghiệp Sản phẩm đào tạo chưa đáp ứng nhu cầu xã hội, đâu? Gần nhiều nhà...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 06:20

... ta phân biệt dạng đào tạo chuyên môn dạng đào tạo nghề nghiệp, có đào tạo cấp tốc, đào tạo chuyên sâu, đào tạo bản, đào tạo lại, đào tạo ngắn hạn, ; đồng thời tổ chức trình đào tạo với hình thức ... khai đào tạo (chiến lược đào tạo, chương trình giáo trình, phương pháp hình thức tổ chức, đánh giá kiểm định chất lượng, lực đào tạo lực quản lý đào tạo, sách quy chế đào tạo) ; thiết việc đào tạo ... giai đoạn đào tạo theo NCXH, đặc biệt đào tạo nhà giáo đào tạo CBQLGD theo NCXH (vấn đề đặt để nghiên cứu đề tài này) 1.1.4.2 Cơ cấu nhu cầu xã hội đào tạo cán quản lý giáo dục NCXH đào tạo CBQLGD...

Ngày tải lên: 31/07/2014, 23:06

... ra, chương trình đào tạo, đội ngũ giảng viên cán quản lý, phương pháp dạy học đánh giá, sở vật chất - kỹ thuật, điều kiện tài chính, chế phân cấp quản lý ) Ở đề xuất số vấn đề trọng yếu sau: ... Bộ Giáo dục Đào tạo việc đào tạo tín trường đại học, cao đẳng Việt Nam Quyết định bước tác động ĐTTNCXH thể khâu: Chương trình đào tạo theo tín trọng, khuyến khích lực người học cách tích cực; ... không khó khăn khoảng cách với giới xa tồn mâu thuẫn lớn nhu cầu xã hội với chế quản lý khả đáp ứng sở đào tạo Để thực tốt ĐTTNCXH, cần có đổi toàn diện, đồng chế quản lý giáo dục đồng thời cần...

Ngày tải lên: 04/08/2015, 21:37

... mục tiêu đào tạo lợi ích công việc đào tạo thỏa mãn người tham gia 1.2.2.3 Quản lí đào tạo nghề Quản lí đào tạo nghề tập trung vào lĩnh vực giáo dục nghề Quản lý đào tạo nghề quản lỉ đào tạo ừ"ong ... mục tiêu đào tạo, nội dung chương trình đào tạo, kế hoạch đào tạo, hình thức tổ chức đào tạo, phương pháp đào tạo, kinh phí, sở vật chất phục vụ đào tạo, chất lượng đào tạo - Mục tiêu đào tạo nghề: ... đề lý luận quản lý, quản lý giáo dục, quản lý nhà trường, quản lý đào tạo nghề theo tiếp cận lực thực Phân tích tài liệu, văn kiện, văn có liên quan đến quản lý đào tạo, yếu tố chi phối đến quản...

Ngày tải lên: 14/04/2016, 10:15

... cầu xã hội phương thức đào tạo mà đó: Đào tạo gì? Đào tạo nào? Đào tạo bao nhiêu? định hướng nhu cầu đào tạo xã hội Đào tạo gì? Trả lời câu hỏi xác định mục đích đào tạo đào tạo lớp bác sỹ, kỹ sư, ... viậc thièu gắn kết đào tạo nhu cầu xã hội, gắn kết đào tạo ban đầu đào tạo thường xuyên, đào tạo nâng cao đào tạo chuyên sâu Thứ tư: Việc tổ chức đánh giá chương trình đào tạo với tham gia doanh ... 2008 nước ta bước vào đào tạo theo nhu cầu thị trường từ phải ý thức rõ 49 cần đào tạo gì, đào tạo cho ai, đào tạo nhằm mục đích phải đào tạo Hay nói cách khác từ phải tìm giải pháp cụ thể nhất,...

Ngày tải lên: 07/09/2012, 14:47

... thức đào tạo mà rõ: Đào tạo gì? Đào tạo nào? Đào tạo bao nhiêu? định hướng nhu cầu đào tạo xã hội Phân loại đào tạo theo nhu cầu Hiện thị trường tồn loại hình đào tạo theo nhu cầu: - Đào tạo theo ... viậc thièu gắn kết đào tạo nhu cầu xã hội, gắn kết đào tạo ban đầu đào tạo thường xuyên, đào tạo nâng cao đào tạo chuyên sâu Thứ tư: Việc tổ chức đánh giá chương trình đào tạo với tham gia doanh ... 2008 nước ta bước vào đào tạo theo nhu cầu thị trường từ phải ý thức rõ cần đào tạo gì, đào tạo cho ai, đào tạo nhằm mục đích phải đào tạo Hay nói cách khác từ phải tìm giải pháp cụ thể nhất, chi...

Ngày tải lên: 25/03/2013, 16:39

... cầu xã hội phương thức đào tạo mà đó: Đào tạo gì? Đào tạo nào? Đào tạo bao nhiêu? định hướng nhu cầu đào tạo xã hội Đào tạo gì? Trả lời câu hỏi xác định mục đích đào tạo đào tạo lớp bác sỹ, kỹ sư, ... viậc thièu gắn kết đào tạo nhu cầu xã hội, gắn kết đào tạo ban đầu đào tạo thường xuyên, đào tạo nâng cao đào tạo chuyên sâu Thứ tư: Việc tổ chức đánh giá chương trình đào tạo với tham gia doanh ... 2008 nước ta bước vào đào tạo theo nhu cầu thị trường từ phải ý thức rõ cần đào tạo gì, đào tạo cho ai, đào tạo nhằm mục đích phải đào tạo Hay nói cách khác từ phải tìm giải pháp cụ thể nhất, chi...

Ngày tải lên: 15/04/2013, 14:34