các ngành của khoa công nghệ thông tin
Chương trình tín chỉ khoa công nghệ thông tin chuyên ngành truyền thông và mạng máy tính
Ngày tải lên :
31/01/2013, 16:09
... dung chính là:
- Học sinh sẽ đến các cơ quan, tìm hiểu hoạt động của cơ quan
- Ứng dụng công nghệ thông tin để xây dựng và cài đặt các ứng dụng cho công việc thực tế của từng cơ quan
thực tập cần ... “Giáo trình Tin học đại cương”, Nguyễn Gia Phúc (chủ biên), nhà xuất bản Hà Nội năm 2006.
[2]: “Bài giảng Tin học cơ bản”, Huỳnh Mạnh Nhân, Khoa Công Nghệ Thông Tin, Trường Cao Đẳng Công
Nghiệp ... (4TC)
- Mô tả: Nội dung chính của học phần này gồm: Giới thiệu tổng quan về Photoshop, cách sử dụng các công cụ
tạo vùng chọn và các lệnh với vùng chọn, các công cụ tô vẽ hình ảnh, sử dụng...
- 12
- 608
- 4
Thông báo Các khoá luận tốt nghiệp trình độ đào tạo bậc Cao đẳng năm học 2009-2010 khoa công nghệ thông tin
Ngày tải lên :
31/01/2013, 17:23
... Trưởng khoa
3
Biểu mẫu số 6
(Kèm theo Kế hoạch số /KH-CĐCNPY của Trường Cao đẳng Công nghiệp Phúc Yên)
THÔNG BÁO
Các khoá luận tốt nghiệp trình độ đào tạo bậc Cao đẳng năm học 2009-2010
Khoa: Công ... quản lý bán sách cho
các cửa hàng bán sách vừa và nhỏ
Nguyễn Đình Châu CLK1TH 2010
26 Thiết kế trang Web bán hàng trực
tuyến tại công ty cổ phần đầu tư và
phát triển công nghệ
Nguyễn Xuân Thắng
Nguyễn ...
THÔNG BÁO
Các khoá luận tốt nghiệp trình độ đào tạo bậc Cao đẳng năm học 2009-2010
Khoa: Công nghệ thông tin
ST
T
Tên đề tài Họ và tên sinh viên
thực hiện
Lớp Năm tốt
nghiệp
1 Xây dựng phần mềm...
- 3
- 735
- 0
đánh giá các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng các bộ đề thi trắc nghiệm tại khoa công nghệ thông tin
Ngày tải lên :
13/04/2013, 09:08
... dương.
Các item 31, 32, 33 là các phát biểu mở nhằm cung cấp thêm thông tin
cho người xử lý.
Điểm số lượng hoá của phiếu hỏi bằng tổng đại số điểm của các item
trong bảng kẻ (Giá trị của điểm ... dung của trắc nghiệm, phân tích
quá trình thiết kế các item và hiệu lực hoá các item của trắc nghiệm. Trong
25
Để thấy rõ phân bố của các item, ta xem xét bảng sau:
Bảng 3.5: Phân bố các ... với điểm của các
phép đo khác.
- Độ giá trị nội dung của một trắc nghiệm chính là tính hiệu lực và tính
đại diện của các item (các item có nội dung phù hợp với nội dung cụ thể cần
đo của một...
- 81
- 1.2K
- 0
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH KHMT MŨI NHỌN - TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG - KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
Ngày tải lên :
26/10/2013, 19:15
... Trang 2,
Page 2
2 5
3
Công Nghệ Phần Mềm
TH221 4(2,1,1) 5
4
Lập trình hướng đối tượng
TH301 4.5(2,1,1.5) 5
5
Hệ Điều Hành
TH302 ... 6 26.5(15,4,7.5)
1 Anh văn giao tiếp 6 3(2,1,0) 6
2 Lập trình Java & Web 4.5(2,1,1,5) 6
3
Công Nghệ .NET
4.5(2,1,1,5) 6
4
Lập trình ứng dụng mạng
TH311 4.5(2,1,1.5) 6
5 THxxx 2(1,0,1) x 6
6 ... nghiệp
THxxx 8(4,0,4) 8
2
LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP 12(0,0,12)
8
207.5
Chun Đề 1: Tìm kiếm, phân tích thông tin và
phát triển kỹ năng thuyết trình
Chuyên Đề 2: Xây dựng kỹ năng và định hướng
nghề nghiệp
Chuyên...
- 2
- 1K
- 0
Bộ đề toán rời rạc dùng cho sinh viên khoa công nghệ thông tin và cho học sinh thi cao học ngành khoa học máy tinh
Ngày tải lên :
13/04/2014, 17:52
...
BỘ ĐỀ
TOÁN RỜI RẠC
Dùng cho sinh viên khoa Công nghệ thông tin
và cho thí sinh luyện thi cao học ngành Khoa học máy tính
Biên soạn: BÙI TẤN NGỌC
... chẵn lẻ như nhau. Do dó,
trung điểm của 2 điểm này sẽ có tọa độ nguyên.
Bài 28. Cho trước các tập hợp gồm các phần tử xác định nào đó.
a. Hãy cho biết các cách mô tả, hay biểu diễn một tập hợp? ... biểu
diễn tính chất của các phần tử, có dạng:
A={x P(x)} là tập hợp các phần tử x, sao cho x thỏa mãn tính chất P
Toán rời rạc - Tài liệu dùng để luyện thi cao học ngành Khoa học máy tính
...
- 104
- 2K
- 3
