các khái niệm về chuyển mạch layer 2 switching

... toán gồm yếu tố: - Các ký hiệu hay đặc điểm từ vựng ngôn ngữ đơn vị “có ý nghĩa” hay từ nhận diện ngôn ngữ, dùng nhận diện khái niệm cá biệt trình bày ký hiệu mà kế toán sử dụng - Các nguyên tắc ... nghiên cứu, phân tích, đánh giá đến định e> Các quan thuế Các quan thuế địa phương va trung ương dựa vào tài liệu kế toán để tính thuế, đặc biệt thuế thu nhập Các quan thuế thường lấy số liệu lợi tức ... c> Các nhà cho vay cung cấp hàng hóa dịch vụ Các ngân hàng, tổ chức tài nhà cung cấp hàng hóa, dịch vụ, trước cho vay cung...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 04:15

... toán gồm yếu tố: - Các ký hiệu hay đặc điểm từ vựng ngôn ngữ đơn vị “có ý nghĩa” hay từ nhận diện ngôn ngữ, dùng nhận diện khái niệm cá biệt trình bày ký hiệu mà kế toán sử dụng - Các nguyên tắc ... nghiên cứu, phân tích, đánh giá đến định e> Các quan thuế Các quan thuế địa phương va trung ương dựa vào tài liệu kế toán để tính thuế, đặc biệt thuế thu nhập Các quan thuế thường lấy số liệu lợi tức ... toán họ đánh giá lực trách nhiệm phận quản lý doanh nghiệp tốt hay xấu c> Các nhà cho vay cung cấp hàng hóa dịch vụ Các ngân hàng, tổ chức tài nhà cung cấp hàng hóa, dịch vụ, trước cho vay cung...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 12:20

...  2  1 A  ; ÷; B  ; ÷; C ( 1; ) ; D ( 2; 1) ; E  3; ÷; F  4; ÷ 3  2   3  2 b/ Vẽ đồ thị hàm số y = 2x y A(1 ;2) -2 -1 -1 -2 TaiLieu.VN x A(1/3;6) y B(1 /2; 4) C(1 ;2) D (2; 1) E(3 ;2/ 3) ... x điền vào bảng sau: x -2, 5 -2 -1,5 -1 -0,5 0,5 1,5 2, 5 4 ,25 3,75 3,5 3 ,25 2, 75 2, 5 2, 25 1,75 y =- x+3 b/ Hàm số cho hàm số đồng biến hay nghịch biến? Vì sao? Trả lời 2b: Khi x nhận giá trị tăng ... x1 x2 cho x1 < x2 Hãy chứng minh f(x1) < f(x2) rối rút kết luận hàm số cho đồng biến R? Hướng dẫn: Ta có: f(x1) = 3x1; f(x2) = 3x2 Xét f(x2) - f(x1) = 3x2- 3x1 = 3( x2 - x1) x1 < x2 nên x2 -...

Ngày tải lên: 03/02/2015, 09:54

... hình 4.16) 103 20 10 18 20 25 10 T2 25 18 T1 T2 T2 (a) (b) 20 10 18 T2 18 10 25 T2 T1 T1 (c) (d) Hình 4.16 (a) Cây T ban đầu ; (b) Cây T sau loại đỉnh (lá) (c) Cây T sau loại đỉnh 25 (chỉ có khác ... = 1, 2, , k) lập thành với gốc r Các Ti (i = 1, 2, , k) đợc gọi gốc r Trong biểu diễn hình học T, đỉnh ri (i =1, 2, ,k) có cung nối với gốc r (xem hình 4 .2) r r1 r2 rk T1 T2 Tk Hình 4 .2 Cây ... sau S ( n) = 2( n 1) n + S ( n 1) + 2 n n n S ( n 1) = Từ (3) ta có n2 n iS ( i ) n2 + n ( n 1) = n i =0 n2 iS ( i ) i =0 (2) n2 ( n 1) iS ( i ) (3) i =0 S ( n 1) ( n 1) n 2) ( n (4)...

Ngày tải lên: 21/08/2012, 15:43

... Black Pink Orange Yellow Magenta Red 25 5 1 92 128 64 25 5 25 5 25 5 25 5 Green 25 5 1 92 128 64 175 20 0 25 5 Blue 25 5 1 92 128 64 175 0 25 5 Bảng 6.3 Các giá trị RGB Các đối tượng màu khác tạo giá trị Những ... PolyFigures extends Frame { int x1[] = {50, 25 , 40, 100, 80}; int x2[] = {80, 30, 50, 150, 100, 170}; int y1[] = {50, 70, 120 , 120 , 80}; int y2[] = {150, 170, 20 0, 22 0, 24 0,190}; public PolyFigures() { ... Để vẽ đường thẳng ta lấy điểm từ hai mảng sau: (array1[0], array2[0]) Chương 6: Applets (array1[1], array2[1]) (array1 [2] , array2 [2] )… 13 Số đường thẳng vẽ nhỏ số truyền vào thông số thứ phương...

Ngày tải lên: 22/08/2012, 10:14

... liệu RDBMS and Data Management/ Session 1/17 of 22 Các khái niệm liên quan đến RDBMS Khái niệm Nghĩa Quan hệ  Một bảng Tuple Một hàng Các khái niệm thường ghitrong RDBMS: dùng quan hệ Thuộc tính ... từ chứa RDBMS and Data Management/ Session 1/ 12 of 22 Các mô hình CSDL 2- 5 RDBMS and Data Management/ Session 1/13 of 22 Các mô hình CSDL 3-5  Các kiểu khác mô hình liệu:  Mô hình liệu phẳng ... Data Management/ Session 1/9 of 22 Hệ quản trị CSDL (DBMS) 2- 2 Dữ liệu vào / DBMS CSDL Dữ liệu vào / RDBMS and Data Management/ Session 1/10 of 22 Các lợi ích DBMS  Các lợi ích phổ biến DBMS: ...

Ngày tải lên: 01/09/2012, 09:08

... break_value2; char year [2] ; }; } date = { 29 / 12/ 82 }; NMLT - Cấu trúc 24 VC & BB Ví dụ  union struct struct generic_tag { char type; union share_tag { char c; int i; float f; }; }; NMLT - Cấu trúc 25 ... phần 2> ; }; NMLT - Cấu trúc 22 VC & So sánh struct union BB  Ví dụ struct MYSTRUCT { char c; int n; } s; union MYUNION { char c; int n; } u; s.c = 1; s.n = 2; u.c = 1; u.n = 2; … … 01 02 00 ... Có cách = ; . = ;  Ví dụ struct DIEM { int x, y; } diem1 = {29 12, 1706}, diem2; … diem2 = diem1; diem2.x...

Ngày tải lên: 04/09/2012, 15:58

... Object 127 4.6 Các ngoại lệ Socket . 127 4.7 Các lớp SocketAddress 127 Lớp ServerSocket 128 5.1 Các constructor 128 5 .2 Chấp nhận ngắt liên kết 129 Các bước ... 122 Socket cho Client . 124 4.1 Các constructor 124 4 .2 Nhận thông tin Socket 125 4.3 Đóng Socket 126 4.4 Thiết lập tùy chọn cho Socket 127 4.5 Các phương ... 119 Các kiến trúc Client/Server 120 2. 1 Client/Server hai tầng (two-tier client/server) 120 2. 2 Client/Server ba tầng 121 2. 3 Kiến trúc n-tầng 122 Mô hình...

Ngày tải lên: 05/09/2012, 15:52

... - tiền tệ 24 Lạm phát kiềm chế lạm phát Việt Nam Mục lục A- Mở Đầu .1 A- Nội Dung : I> Lý luận chung lạm phát 1) Các khái niệm lạm phát 2) Phân loại ... dẫn tới lạm phát tăng Lạm phát kiềm chế lạm phát Việt Nam (Tổng mức giá) AS3 P P3 AS2 P2 2 P1 AD3 1 AD1 Yn Yt AD2 Y (Tổng sản phẩm) Lúc đầu kinh tế đạt mức cân điểm Khi nhà hoạch định sách muốn ... 17 III >Các giải pháp kiềm chế lạm phát Việt Nam .19 1 )Các quan điểm khắc phục lạm phát 19 2) Giải pháp chống lạm phát .19 a)Giải pháp nhà nớc .19 b )Các biện...

Ngày tải lên: 15/09/2012, 16:31

... dựa 27 CÁC KHÁI NIỆM VỀ DU LỊCH BỀN VỮNG HỌC PHẦN Khái niệm người sử dụng quyền tiếp cận việc trả lại trách nhiệm quản lý khuyến khích mạnh cho cộng đồng tham gia việc quản lý khu bảo vệ Cách ... mai Điều cần thiết phải giám sát cách liên tục điều chỉnh công cụ suốt trình đánh giá để đảm bảo thu thông tin cần thiết cách xác không bị lỗi 26 CÁC KHÁI NIỆM VỀ DU LỊCH BỀN VỮNG HỌC PHẦN Ranh ... công, điều quan 22 CÁC KHÁI NIỆM VỀ DU LỊCH BỀN VỮNG HỌC PHẦN trọng trước hết phải hiểu biết lợi ích đe doạ du lịch cho cộng đồng địa phương Một đóng góp lớn du lịch bền vững khả để chuyển “đe doạ”...

Ngày tải lên: 13/03/2013, 10:48

... nghiệm”, “cấp độ hiểu biết lý luận”, cách nhìn nhận “bức tranh giới” dân tộc “theo mô hình khái niệm , “mô hình ngôn ngữ” dân tộc Tuy nhiên ngôn ngữ dân tộc, “cách phân cắt giới” khác điểm chính, ... bất lực = chịu = hết cách = đường = bí = vô phương = cụt = tắc = đứt = xong Đặc trưng giới quan văn hoá đặc biệt thể quan trọngr tạo nghĩa chuyển từ, dó dân tộc, ngôn ngữ có cách nhìn nhận đặc ... ý nghĩa chuyển (nghĩa bóng) Ví dụ: Con gấu mắt ngôn ngữ Nga: “con vật vụng về, rù rờ chậm chạp” - nên coi biểu tượng nhóm người này, người Anh lại gán cho người “tho lỗ, thô tục”, quan niệm biểu...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 10:23

... thị hàm số y = 2x NX :-Đồ thị hàm số y = 2x đường thẳng qua gốc toạ độ: O(0;0) - Cho x = thay vào công thức y = 2x y = 2. 1 =2 => A(1 ;2) thuộc đồ thị h/s y = 2x - Đồ thị h/s y = 2x đư ờng thẳng ... ứng -1 * y= 2x+1 Nếu x tăng mà giá trị -3 -2 y lại giảm hàm số y4= f(x) gọi hàm số nghịch biến trên3R Y=-2x+1 -1 -2 *Nói cách khác, với x1 ,x2 tuỳ ý R Nếu x1 < x2 mà f( x1 ) < f( x2 )thì hàm số ... sung khái niệm hàm số 1/ khái niệm hàm số - K/n : Nếu đại lượng y phụ thuộc vào đại lượng x thay đổi cho với giá trị x, Ta xác đinh giá trị tương ứng y y gọi hàm số x x gọi biến số - Các cách...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:25

... , f(1) = 5,5 HĐ 2: Gv y/c hs làm ?2 Kẻ sẵn hệ tọa độ Oxy lên bảng HS1: biểu diễn điểm sau Gv gọi hai em lên bảng mặt phẳng tọa độ Đồ thò hàm số: (Sgk) HS2: Vẽ đồ thò hsố y = 2x Các hs khác làm ... nghòch biến: tương ứng y=2x+1 ứng y tăng nào? Gv giới thiệu: Hsố y=2x+1 đồng biến R TL: XĐ với x ∈ R *Xét hsố y=-2x+1 tương tự Khi x tăng giá trò tương ứng y giảm “Một cách tổng quat”/ Sgk HS ... Gv đưa k/n ghi bảng phụ lên bảng Hướng dẫn nhà: Năm vững khái niệm hàm số, đồ thò hàm số, hàm số đồng biến, nghòch biến Bài tập số 1, 2, 3/44-45Sgk + BT 1, 3/56 SBT Hướng dẫn /45 Tiết sau “LT”...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:25

... 8 Tiết 19: nhắc lại bổ xung khái niệm hàm số 1-Khỏi nim hm s 2- th ca hm s 3-Hm s ng bin,nghch bin Tiết 19: nhắc lại bổ xung khái niệm hàm số 1-Khỏi nim hm s * Nếu đại lượng y ... biến số * Hàm số cho bảng cho công thức Ví dụ : a) x y 4 2 Tiết 19: nhắc lại bổ xung khái niệm hàm số 1-Khỏi nim hm s x b ) y = 2x y = 2x + 3; y= * Khi hàm số cho công thức y = f(x), biến x ... đổi hàm số y gọi hàm ?1: Cho hàm số y = f(x) = f(0) = + = f(3) = 2 x + Tính f(0); f(1); f (2) ; f(3); f( -2) ; f(-10) f(1) = f( -2) = f (2) = f(-10) = ...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:27

... chữ O 4 /28 /20 09 Lập trình môi trường Windows 20 Các thông số Font (Font metrics ) 4 /28 /20 09 Lập trình môi trường Windows 21 Font metrics (tt) 4 /28 /20 09 Lập trình môi trường Windows 22 Độ đo Font ... trường Windows 25 Font Properties 4 /28 /20 09 Lập trình môi trường Windows 26 Font Properties (tt) 4 /28 /20 09 Lập trình môi trường Windows 27 Font Constructor Public Constructors 4 /28 /20 09 Lập trình ... Font - Các thuộc tính lớp Font - Các hàm khởi tạo lớp Font + Tập hợp FontStyle + Tập hợp GraphicsUnit - Các phương thức lớp Font - Các ví dụ 4 /28 /20 09 Lập trình môi trường Windows 24 Mô...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 16:20

... x y 1/3 1 /2 2 2/ 3 b) y hàm số x cho công thức: y = 2x; y= 2x+3; y= x 1 /2 VD2: Cho hàm số y= f(x)= 2x +1; y= g(x)= -2x +1 y=q(x)=0x+3; Tính giá trị hàm số x = -2; -1; 0; 1; 2; 2, 5 f( -2) = -3 Lời ... hàm y=2x y=2x M -1 -1 x VD2: Cho hàm số y= f(x)= 2x +1; y= g(x)= -2x +1 y=q(x)=0x+3; Tính giá trị hàm số x = -2; -1; 0; 1; 2; 2, 5 f( -2) = -3 Lời giải: g( -2) = x f(-1)= -1 -2 -1 g(-1) = y=f(x)=2x+1 ... = 2, 5 q(0)5= f(1)= y=g(x)=-2x+1 g(1) = -1 -1 q(1) = -3 g (2) = -3 q (2) = g (2, 5) = -4 q (2, 5) = f (2) = f (2, 5)= q( -2) = 3 -4 CHƯƠNG II: HÀM SỐ BẬC NHẤT Tiết 18: Nhắc lại bổ sung khái niệm hàm số Khái...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 15:11

... nhiều cách khác • • Phân loại theo nguồn gốc: polymer thiên nhiên ( cao su, celluclose, tinh bột, protide…) polymer tổng hợp Phân loại theo thành phần hoá học mạch polymer   Polymer dị mạch: mạch ... • Polymer mạch carbon: mạch phân tử cấu thành từ nguyên tử carbon Polymer hình thành từ olyfine hay dẫn xuất hydrocarbon Polymer vô cơ: mạch polymer carbon Phân loại theo cấu trúc mạch phân tử ... lượng phân tử mạch i Ni : số phân tử có khối lượng Mi có hệ Khối lượng phân tử trung bình số thể phần số học mạch diện hổn hợp o Khối lượng phân tử trung bình khối Mw : phần khối lượng mạch phân...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 11:11

... x y 1/3 1 /2 2 2/ 3 b) y hàm số x cho công thức: y = 2x; y= 2x+3; y= x 1 /2 VD2: Cho hàm số y= f(x)= 2x +1; y= g(x)= -2x +1 y=q(x)=0x+3; Tính giá trị hàm số x = -2; -1; 0; 1; 2; 2, 5 f( -2) = -3 Lời ... hàm y=2x y=2x M -1 -1 x VD2: Cho hàm số y= f(x)= 2x +1; y= g(x)= -2x +1 y=q(x)=0x+3; Tính giá trị hàm số x = -2; -1; 0; 1; 2; 2, 5 f( -2) = -3 Lời giải: g( -2) = x f(-1)= -1 -2 -1 g(-1) = y=f(x)=2x+1 ... = 2, 5 q(0)5= f(1)= y=g(x)=-2x+1 g(1) = -1 -1 q(1) = -3 g (2) = -3 q (2) = g (2, 5) = -4 q (2, 5) = f (2) = f (2, 5)= q( -2) = 3 -4 CHƯƠNG II: HÀM SỐ BẬC NHẤT Tiết 18: Nhắc lại bổ sung khái niệm hàm số Khái...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 06:11

... x y 1/3 1 /2 2 2/ 3 b) y hàm số x cho công thức: y = 2x; y= 2x+3; y= x 1 /2 VD2: Cho hàm số y= f(x)= 2x +1; y= g(x)= -2x +1 y=q(x)=0x+3; Tính giá trị hàm số x = -2; -1; 0; 1; 2; 2, 5 f( -2) = -3 Lời ... hàm y=2x y=2x M -1 -1 x VD2: Cho hàm số y= f(x)= 2x +1; y= g(x)= -2x +1 y=q(x)=0x+3; Tính giá trị hàm số x = -2; -1; 0; 1; 2; 2, 5 f( -2) = -3 Lời giải: g( -2) = x f(-1)= -1 -2 -1 g(-1) = y=f(x)=2x+1 ... = 2, 5 q(0)5= f(1)= y=g(x)=-2x+1 g(1) = -1 -1 q(1) = -3 g (2) = -3 q (2) = g (2, 5) = -4 q (2, 5) = f (2) = f (2, 5)= q( -2) = 3 -4 CHƯƠNG II: HÀM SỐ BẬC NHẤT Tiết 18: Nhắc lại bổ sung khái niệm hàm số Khái...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 06:11