... Lạp, các nhà triếthọc đã phân chia thành nhiều trường phái khác nhau vàtriển khai nhiều họcthuyết đối lập. Trong số những quan điểm và họcthuyết cơ bản đã pháttriển kể từ khi nhà triếthọc ... (DETERMINISM): Học thuyết có từ thời cổ đại, cho rằng vũ trụ được sản sinh từ một kiểu mẫu cố định hayxác định từ trước. Đây là họcthuyết về mối liên hệ và tính quy định nhân quả phổ biến của tấtcả các ... Khái niệm chủ nghĩa phê phándo Kant dùng để thể hiện tính chất triếthọc của ông.34. PHIẾM THẦN luận (PANTHEISM): Học thuyếttriếthọc cho rằng Thượng đế đồng nhất với thế giới, Thượng đế với...
... có thể nói, tất cả các trào lưu triếthọctrướcMác đều quan niệmsai lầm hoặc phiến diện về nhận thức, những vấn đề về lý luận nhận thức chưađược giải quyết một cách khoa học, đặc biệt là chưa ... nền tảng cơ bản của triết học Mác - Lênin nói chung và của lý luận nhận thức macxit nói riêng. Trong lịch sử triết học không phải mọi trào lưu đều đã đưa ra quan niệm một cách đúng đắn vềphạm ... yếutố hợp lí trong những quan niệm về thực tiễn của các nhà triếthọctrước đó, C .Mác và Ph.Ăngghen đã đưa ra một quan niệm đúng đắn, khoa học về thực tiễn và vaitrò của nó đối với nhận thức...
... truyền học đã làm xuất hiện lý thuyết tiến hoá tổng hợp, sinh học phân tử… Như vậy, sự xuất hiện và giải quyết những mâu thuẫn biện chứng giữa lý thuyết cũ và các tài liệu mới, hay giữa các lý thuyết ... Nếu các nhà Máchọc phương Tây cho rằng đây là sự mâu thuẫn to lớn về phương pháp của C .Mác và Ph.Ăngghen, và từ đó, họ muốn đưa ra kết luận là Ph.Ăngghen đã xuyên tạc C .Mác, thì các nhà mácxít ... thế là quá trình thay đổi các lý thuyết, họcthuyết trong khoa học đi từ chân lý tương đối đến chân lý tuyệt đối. 31 C .Mác, Góp phần phê phán chính trị – kinh tế học, NXB Sự thật, Hà Nội,...
... 1. C. Mác và Ph. Ăngghen đã phân tích một cách sâu sắc các thành tựu của khoa học tự nhiên, khái quát chúng thành các quan điểm triếthọc và từ đó hình thành nên một họcthuyếttriếthọc thực ... hội XI. Vấn đề con người trong triếthọcMác - Lênin 1. Bản chất con người 1.1. Quan niệm về con người trong triếthọctrướcMác 1.2. Quan niệm của triếthọcMác - Lênin về bản chất con người ... 3. Quan điểm của triếthọc Mác- Lênin về nguồn gốc và bản chất của ý thức Trên cơ sở của những thành tựu triếthọc duy vật, của khoa học, của thực tiễn xã hội, triếthọc Mác- Lênin đã cho chúng...
... của triếthọcMác – Lênin, lịch sử triết học, những nguyên lý cơ bản của triếthọcMác – Lênin. Bước đầu biết vận dụng các nguyên lý cơ bản của triếthọcMác – Lênin vào nghiên cứu các khoa học ... về triếthọc và lịch sử triết học, bao gồm các chương: chương I: Khái lược về triết học; chương II: Khái lược về lịch sử triết họctrước Mác; chương III: Sự ra đời và phát triển của triếthọc ... về tự học và hướng dẫn phương pháp tự học, ta có thể hiểu hướng dẫn phương pháp tự học môn triếthọcMác – Lênin là quá trình giúp đỡ của người dạy đối với người họchọc phần triếthọcMác -...
... tởng này xa rời lý thuyết giá trị - lao động.3. Lý thuyết giá trị-lao động của D.RicardoTrong lý thuyết giá trị - lao động cũng nh các lý thuyết khác, D.Ricardo dựa vào lý thuyết của A.Smith, ... Việt nam, việc nghiên cứu các t tởng, cáchọcthuyết kinh tế có vai trò vô cùng quan trọng. Gắn liền với mỗi giai đoạn, mỗi thời kỳ là các quan niệm khác nhau về các quy luật chi phối nền kinh ... phải nghiên cứu kỹ để hiểu rõ cáchọcthuyết kinh tế của Mác, từ đó có những luận chứng, quan điểm riêng trong phơng pháp tiếp cận các quan điểm kinh tế của ông. Mác đà chỉ ra trong quá trình...
... cính trong bản thân các nhà triết học hay các trường phái triết học. II. Cuộc đấu tranh tư tưởng trong bản thân các trường phái triết học, các nhà triết học. Bắt đầu từ triếthọc Ấn độ cổ đại ngay ... gia các bộ môn khoa họcMác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh - Giáo trình Triết học Mác- Lênin.2. Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh Khoa Triếthọc -Hỏi đáp về TriếthọcMác - Lênin.3. Học ... triếthọc (20 trang)Phần I: Sự đấu tranh giữa tư tưởng của các nhà triếthọc và các trường phái triết học. Phần II: Cuộc đấu tranh tư tưởng trong bản thân các trường phái triết học, các nhà triết...
... đu trong thi k Mác làm vic báo sông Gianh (5-1842 đn tháng 4-1843). - Thi k Mác sang Pari. - Th gii quan cách mng ca ngghen đã hình thành mt cách đc lp vi Mác. + Giai đon ... trit hc Mác là mt tt yu lch s. 2. Nhng giai đon ch yu trong s hình thành và phát trin ca trit hc Mác. 3. Thc cht và ý ngha ca cuc cách mng trong trit hc do Mác- ngghen ... khoa hc t nhiên ca trit hc Mác. 2. Nhng giai đon ch yu trong s hình thành và phát trin ca Trit hc Mác. - Quá trình chuyn bin t tng ca các C .Mác và Ph. ng ghen t CNDT sang...
... triển lý luận triết học. 3. Thực chất và ý nghĩa cuộc cách mạng trong triếthọc do Mác và Ăngghen thực hiện. 4. Lênin phát triển triếthọc Mác. 5. Vận dụng và phát triển triếthọc Mác- Lênin trong ... 7Chương 2: Khái lược lịch sử triếthọctrướcMác 0 Chương 2: KHÁI LƯỢC LỊCH SỬ TRIẾTHỌCTRƯỚCMÁC 2.1. GIỚI THIỆU CHUNG Lịch sử triếthọc là một môn học có nhiệm vụ nghiên cứu về lịch ... hình thành và phát triển của triết học Mác. 3. Thực chất và ý nghĩa của cuộc cách mạng trong triếthọc do Mác- Ăngghen thực hiện. 4. Lênin phát triển triếthọcMác trong những điều kiện lịch...
... của công thức chung của tbản: Các nhà ktế học tư sản cho rằng lưu thông tạo ra gtrịthăng dư nhằm che dấu nguồn gốc làm giàu của các nhà tbản .Theo quan điểm của Mác lưu thôngko tạo ra gtri thăng ... là quá trình tái SX ra tbản với quy mô ngày càng mở rộng. Mác nói “tưbản ứng trước chỉ là giọt nước trong dòng sông tích lũy mà thôi” -Các nhân tố tác động tới quy mô tích lũy: +Nếu quy mô gtrị ... những thành tựu khoa học - kỹ thuật vào SX thúc đẩySX phát triển. +Buộc những người SXHH phải luôn luôn năng động, nhạy bén. +Làm cho giao lưu ktế văn hóa giữa các địa phương, các ngành ngày càng...
... Sự ra đời và tổng quan họcthuyết kinh tế C .Mác 7.2. Các lý thuyết kinh tế tiêu biểu7.3. Ph.Ăngghen (F.Engels)7.4. Ý nghĩa họcthuyết kinh tế của C .Mác Lịch sử họcthuyết kinh tế 127.1.2. ... thuy t kinh t ị ử ọ ế ế 1PH N TH BAẦ ỨHỌC THUYẾT KINH TẾ MÁC VÀ MÁCXIT Lịch sử họcthuyết kinh tế 257.2. Các lý thuy t kinh t tiêu bi uế ế ể7.2.2. Họcthuyết giá trị-lao động. Bắt đầu ... phủ cách mạng của giai cấp vô sản trong 2 tháng)Nước Anh, nước TBCN điển hình phát triển nhất của thế kỷ XIX Lịch sử họcthuyết kinh tế 9Ti n đ t t ngề ề ư ưở Học thuyết Mác, học thuyết...