... tháng năm 2011 Đạo đức Bài 8: Trật tự trường học (tiết 1) Trò ngoan vào lớp nhẹ nhàng Trật tự nghe giảng em ngoan Cácemnhàquansáttranhtập ,4 trang 27; tậptrang28 ... đức Bài 8: Trật tự trường học (tiết 1) Hoạt động 1: Quansáttranhtập thảo luận Nên Không nên TranhTranh Thứ ba, ngày tháng năm 2011 Đạo đức Bài 8: Trật tự trường học (tiết 1) Hoạt động 1: Quan ... đức Bài 8: Trật tự trường học (tiết 1) Hoạt động 1: Quansáttranh –thảo luận nhóm đôi tập CácTranh xếp hàng vào lớp ? bạn 1: Các bạn trật tự vào lớp Thứ ba, ngày tháng năm 2011 Đạo đức Bài...
... text với tập mã đặc biệt hay thẻ (tag) Các mã hướng dẫn cho trình duyệt web cách trình bày văn text Các thẻ tập lệnh xác định thành phần khác trang web Ví dụ, để máy tính biết đầu đề trang sử ... tạo trang web không muốn học lập trình HTML có nhiều chương trình soạn thảo văn lưu văn dạng HTML · Các web site có nhiều trang tính tương tác cần được, tạo cách sử đụng chương trình biên tập ... Bắt đầu đoạn Bắt đầu trang hay chèn dấu ngắt trang Mọi văn HTML cần đầu đề để mô tả nội dung văn Thẻ phần văn gọi đầu trang Thẻ lên trang web mà yếu tố quan trọng văn web Đầu đề...
... vào vỡ vụn Mưa sàn sạt mái ngói khô, mưa bộp lộp tàu chuối đầu nhà Nước chảy ồ, xối xả ngập sân khiến ông óc cụ nhảy chồm chồm Bố em chạy chạy mưa không kịp nước dội ướt hết người Trận mưa đến...
... text với tập mã đặc biệt hay thẻ (tag) Các mã hướng dẫn cho trình duyệt web cách trình bày văn text Các thẻ tập lệnh xác định thành phần khác trang web Ví dụ, để máy tính biết đầu đề trang sử ... tạo trang web không muốn học lập trình HTML có nhiều chương trình soạn thảo văn lưu văn dạng HTML · Các web site có nhiều trang tính tương tác cần được, tạo cách sử đụng chương trình biên tập ... văn phòng sử dụng thương mại điện tử phần tảng băng Các công ty xem xét cách thức tốt để quản lý tất chi phí Các nguồn lực khai thác chiếm 30 % chi phí hoạt động kinh doanh Đặc biệt, nguồn lực...
... thầy 5 Hoạt động trò Hoạt động : cặp HS đóng vai (Nói lời đồng ý- Đáp lời đồng ý) 25 Họat động : Hướng dẫn làm tập Mục tiêu : Qua tập HS nắm nội dung Cách tiến hành : - HS đọc yêu cầu tình + Bài ... tình + Bàitập 1: Miệng - Nhiều cặp HS thực hành đóng - Yêu cầu HS đọc tình a, b, c vai suy nghĩ nội dung lời đáp thái độ phù hợp với tình + Bàitập 2: Viết - Bài yêu cầu em làm ? 3 Họat động...
... lại đề 2’ Ghi đề 25 Họat động : Hướng dẫn làm tập Mục tiêu : Qua tập HS nắm nội dung học Cách tiến hành : - Bàitập : ( Miệng ) - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu : Quansát tranh, trả lời câu ... Treo tranh lên bảng - Yêu cầu HS đọc câu hỏi sách giáo khoa, nhìn tranh trả lời - GV theo dõi, nhận xét, chốt lại ý đúng, ghi bảng - HS đọc yêu cầu đề - HS viết nhắn tin vào giấy nháp - Bàitập ... yêu cầu HS lên bảng viết – đọc bài viết - Hướng dẫn HS phân tích đề Trường tiểu học Vĩnh Ngọc GV: Trịnh Vũ Ngọc Loan - GV HS theo dõi nhận xét, chốt ý sách GV 5 Họat động : Củng cố, dặn dò...
... + Liên hệ mở rộng đến quan điểm người xưa: “Một làm chẳng lên non Ba chụm lại nên núi cao” Mối quan hệ cá nhân tập thể hiểu rộng hợp tác hữu nghị không nước mà phạm ... hợp tác hữu nghị không nước mà phạm vi quốc tế Trong chế hoà nhập ngày cá nhân nói riêng, đơn vị, quan, tỉnh thành, quốc gia cần kịp thời nắm bắt hội hoà nhập hoà nhập hoà tan, riêng có chung ngược...
... Bài cũ : KỂ VỀ GIA ĐÌNH TẬP LÀM VĂN Quansáttranh ,trả lời câu hỏi Viết nhắn tin Hoạt động 1: Quansát tranh, trả lời câu hỏi Hoạt động 2: Viết tin nhắn Hoạt động 1: Quansát tranh, trả ... câu nhắn lại để bố mẹ biết Em viết tin nhắn bà đến đón em chơi màsao tin nhắn em cầnnhà,? em NộiVì bố mẹ viết em cần dung em lại viết tin nhắn rõ Nội dung tin nhắn em cần viết ? viết tin với ... gắn nơ Bài : Quansát tranh, trả lời câu hỏi a) Bạn nhỏ làm ? b) Mắt bạn nhìn búp bê ? c) Tóc bạn ? d) Bạn mặc áo màu ? Hoạt động 2: Viết tin nhắn Bài : Viết tin nhắn Bà đến đón em chơi Em viết...