các dạng và phương pháp giải

... VËy: S = = = 2 1− q 1− D NG V: TÌM GI I H N VÔ C C Phương pháp gi i: S d ng quy t c tìm gi i h n vơ c c 1: VÝ dơ 1: T×m: lim −2n + 4n 3n + Giải: Cách 1: −2 + − 3 + 4n − n n3 Ta cã: lim −2n = lim ... +1) D NG IV: TÍNH T NG C A C P S NHÂN LÙI VÔ H N u Phương pháp gi i: S d ng công th c S = ,| q |< 1− q VÝ dơ: TÝnh tỉng S = + + + + + 22 2n Giải: u Đây tổng cấp số nhân lùi vô hạn, với q = < ... ( −1) VÝ dô: Chøng minh: lim n cosn =0 n Giải: n ( 1) cos n lim = nªn lim ( −1) cos n = Ta cã: n n n n n D NG III: CH NG MINH limu n T N T I Phương pháp gi i: S d ng ñ nh lý • Dãy (un) tăng...

Ngày tải lên: 20/01/2014, 16:20

... xét: Trong hai cách lí giải trên, cách lí giải có tính thuyết phục cao mặt chất vật lý, so với phương pháp giải trắc nghiệm cách lí giải nhanh dễ hiểu nhiều, nữa cách lí giải giúp tìm tốc ... pháp tiếp cận rõ ràng III Giải pháp thực Bằng những lý thuyết bổ đề, xây dựng hệ thống dạng tập phương pháp giải cho chuyên đề dao động tắt dần sau: 3.1 Hệ thống dạng tập Dạng 1: Tốc độ vật Kiểu ... động tắt dần Các em chưa hệ thống dạng tập phương pháp giải tập có liên quan 2.2 Đối với giáo viên Một số giáo viên chưa nghiên cứu cụ thể nên chưa hình thành cho đường đi, phương pháp tiếp cận...

Ngày tải lên: 05/05/2015, 08:04

... chịu số ràng buộc khác Các cách giải thông dụng 1/ Đánh giá trực tiếp Q bất đẳng thức 2/ Đánh giá Q phương pháp đạo hàm 3/ Đánh giá Q phương pháp dồn biến 4/ Đánh giá Q phương phỏp lng giỏc húa ... số y = f(x) x = α Nhìn qua phương pháp thấy “tương tự”với phương pháp sử dụng BĐT Jensen- gọi BĐT hàm lồi.Thật phương pháp “tốt” hơn,nếu sử dụng BĐT Jensen phương pháp sử dụng điều ngược lại ... xãy a1 = a2 = = an = α Dạng toán có tính chất bật: vế trái biểu thức đối xứng biến a1 , a2 , , an nên thường có nhiều cách giải. Tuy nhiên việc tìm phương pháp chung để giải hàng loạt Tốn hồn...

Ngày tải lên: 18/06/2015, 18:46

... hai cách l giải trên, cách l giải có t nh thuyết phục cao mặt chất vật lý, so với phương pháp giải trắc nghiệm cách lí giải nhanh d hiểu nhiều, n a cách l giải giúp tìm tốc độ c c đại vật cách ... pháp tiếp cận rõ ràng III Giải pháp thực Bằng nh ng lý thuyết bổ đề, xây d ng hệ thống dạng tập phương pháp giải cho chuyên đề dao động tắt dần sau: 3.1 Hệ thống dạng tập Dạng 1: Tốc độ vật Kiểu ... động tắt dần Các em chưa hệ thống dạng tập phương pháp giải tập có liên quan 2.2 Đối với giáo viên Một số giáo viên chưa nghiên cứu cụ thể nên chưa hình thành cho đư ng đi, phương pháp tiếp cận...

Ngày tải lên: 05/06/2016, 22:56

... nào, độ khó phương trình dạng phụ thuộc vào phương trình tích mà ta xuất phát 21 www.VIETMATHS.com Từ tìm cách giải phương trình dạng Phương pháp giải thể qua ví dụ sau ) ( 2 Bài Giải phương trình ... tìm cách giải phương trình dạng Phương pháp giải thể qua ví dụ sau ) ( 2 Bài Giải phương trình : x + − x + x = + x + Giải: t = t − + x t − + x = ⇔ ( ) , ta có : t = x +2 t = x −  Bài Giải phương ... : cách đặt ẩn phụ giải lớp đơn giản, đơi phương trình t lại khó giải Đặt ẩn phụ đưa phương trình bậc biến :  Chúng ta biết cách giải phương trình: u + α uv + β v = (1) cách u u Xét v ≠ phương...

Ngày tải lên: 25/08/2016, 10:21

... VËy: S = = = 2 1− q 1− D NG V: TÌM GI I H N VƠ C C Phương pháp giải: Sử dụng quy tắc tìm giới hạn vơ cực VÝ dơ 1: 1: T×m: lim −2n + 4n 3n + Giải: Cách 1: −2 + − 3 n n3 Ta cã: lim −2n + 4n − = lim ... +1) D NG IV: TÍNH T NG C A C P S NHÂN LÙI VÔ H N u Phương pháp giải: Sử dụng công thức S = ,| q |< 1− q VÝ dơ: TÝnh tỉng S = + + + + 1n + 22 Giải: u Đây tổng cấp số nhân lùi vô hạn, với q = < ... N T I Phương pháp giải: Sử dụng định lý • Dãy (un) tăng bị chặn có giới hạn ; • Dãy (vn) giảm bị chặn có giới hạn VÝ dô: Chøng minh d·y sè ( u n ) cho bëi u n = cã giíi hạn n ( n + 1) Giải: u...

Ngày tải lên: 04/10/2016, 16:13

Ngày tải lên: 24/10/2016, 23:58

... phân dạng giải toán theo dạng việc làm quan trọng Công việc có ý nghĩa giáo viên học sinh Việc phân dạng toán hóa học, giúp giao viên xếp toán vào dạng định chia đợc phơng pháp giải chung cho dạng ... cách phân dạng toán hóa học phơng pháp chung để giải toán thuộc dạng Từ giúp học sinh học tập tốt gặp toán hóa học tự học sinh phân dạng đa phơng pháp giải thích hợp II Thực trạng trớc thực giải ... nhiều kiến thức giải vấn đề Trong việc phân loại toán hóa học phơng pháp giải cho dạng giúp học sinh rèn luyện cách tập trung kĩ năng, kĩ xảo làm bài, từ em sử dụng kĩ năng, kĩ xảo cách linh hoạt...

Ngày tải lên: 04/12/2014, 19:29

Ngày tải lên: 08/01/2015, 09:57

... phân dạng cụ thể đề phương pháp giải cho dạng chi tiết Đồng thời giai đoạn làm tập học sinh cần nắm kĩ đưa đáp án nhanh xác cho câu hỏi trắc nghiệm, muốn em phải có tay dạng bài, phương pháp giải ... PHÂN DẠNG VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHẦN 1: CẤU TRÚC QUẦN THỂ CHUNG Dạng 1: Tính T/S Alen, T/S KG, T/S KH QT PHẦN 2: QUẦN THỂ TỰ PHỐI Dạng 2: Thế hệ P 100% dị hợp Aa qua n hệ tự phối CTDT hệ Fn Dạng ... NGẪU PHỐI Dạng 5: CHỨNG MINH QUẦN THỂ ĐẠT TRẠNG THÁI CÂN BẰNG HAY KHÔNG 1: Phương pháp giải: Cách giải 1: + CTDT QT d AA + hAa + r aa=1 - d.r= (h/2)2 QT cân - d.r≠ (h/2)2 QT không cân Cách giải 2:...

Ngày tải lên: 03/04/2015, 16:38

... cách phân dạng toán hóa học phơng pháp chung để giải toán thuộc dạng Từ giúp học sinh học tập tốt gặp toán hóa học tự học sinh phân dạng đa phơng pháp giải thích hợp II Thực trạng trớc thực giải ... toán hóa học phơng pháp giải cho dạng giúp học sinh rèn luyện cách tập trung kĩ năng, kĩ xảo làm bài, từ em sử dụng kĩ năng, kĩ xảo cách linh hoạt Trong trình giải toán theo dạng học sinh đợc ... việc có ý nghĩa giáo viên học sinh Việc phân dạng toán hóa học, giúp giao viên xếp toán vào dạng định chia đợc phơng pháp giải chung cho dạng Phận loại dạng toán giúp học sinh nghiên cứu tìm tòi,...

Ngày tải lên: 11/05/2015, 20:56

... viết sơ đồ lai từ P đến F2 Cách giải chung: Bước -Biện luận xác định tính trạng trội, lặn xác định qui luật di truyền chi phối hai cặp tính trạng (thực tương tự bước dạng II) Bước -Xác định tần ... từ suy KG P tần số hoán vị gen Bước 3: Lập sơ đồ lai kiểm chứng Trường hợp HVG xảy hai bên bố mẹ DạngIII: Dự kiện cho: - KH P cho biết trước KG F1 không cho biết trước KH P kiểu gen cuả F1 -Tỉ ... trong.( Biết tính trạng gen tác động riêng rẽ qui định) Biện luận viết sơ đồ lai từ P đến F2 Bài giải: Bước1 -P chủng hai cặp tính trạng đem lai F1 đồng tính trạng thân cao, hạt gạo đục ( phù hợp...

Ngày tải lên: 14/10/2015, 16:11

... định phương pháp vạch kế hoạch giải tập: Có hai phương pháp giải tập Vật Lý: phương pháp phân tích phương pháp tổng hợp Trong q trình giải tập Vật Lý sử dụng đơn phương pháp mà vận dụng nhiều phương ... kinh nghiệm: Định dạng phơng pháp giảibài tập ” - Phân loại nêu phương pháp giải chung phương pháp giải cụ thể cho dạng loại tập - Rút số kết luận liên quan đến trình nghiên cứu giải tập VI - Giới ... Với đề tài Định dạng phương pháp giải tập ba định luật Newton lực học đưa nhằm tóm tắt cách sơ lược nội dung lý thuyết, tổng hợp phân loại cách đầy đủ, chi tiết dạng phương pháp giải tập với mục...

Ngày tải lên: 22/11/2015, 23:51

... phân dạng giải toán theo dạng việc làm quan trọng Cơng việc có ý nghĩa giáo viên học sinh Việc phân dạng tốn hóa học, giúp giao viên xếp toán vào dạng định chia phương pháp giải chung cho dạng ... phải hướng dẫn học sinh cách phân dạng tốn hóa học phương pháp chung để giải tốn thuộc dạng Từ giúp học sinh học tập tốt gặp tốn hóa học tự học sinh phân dạng đưa phương pháp giải thích hợp II Thực ... nhiều kiến thức giải vấn đề Trong việc phân loại tốn hóa học phương pháp giải cho dạng giúp học sinh rèn luyện cách tập trung kĩ năng, kĩ xảo làm bài, từ em sử dụng kĩ năng, kĩ xảo cách linh hoạt...

Ngày tải lên: 03/12/2015, 10:01

... lí thuyết, giải thích tượng, viết phương trình phản ứng giải dạng tập nhiều phương pháp khác nhau, biết lựa chọn phương pháp giải nhanh hay, biết phân dạng tập để lựa chọn phương pháp phù hợp ... nghiên cứu : Quản lý giáo dục Phương pháp dạy học môn Phương pháp giáo dục Lĩnh vực khác     Thuyết minh sáng kiến kinh nghiệm : PHÂN DẠNG VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TOÁN KIM LOẠI PHẢN ỨNG ... vững vận dụng giải tất dạng tập Một số biện pháp thực giải pháp đề tài - Cơ sở lý thuyết kim loại phản ứng axit - Phân dạng toán kim loại phản ứng axit - Các phương pháp giải dạng toán kim loại phản...

Ngày tải lên: 29/07/2016, 21:10

... phân dạng giải toán theo dạng việc làm quan trọng Công việc có ý nghĩa giáo viên học sinh Việc phân dạng tốn hóa học, giúp giao viên xếp toán vào dạng định chia phương pháp giải chung cho dạng ... hướng dẫn học sinh cách phân dạng tốn hóa học phương pháp chung để giải toán thuộc dạng Từ giúp học sinh học tập tốt gặp tốn hóa học tự học sinh phân dạng đưa phương pháp giải thích hợp II Thực ... nhiều kiến thức giải vấn đề Trong việc phân loại tốn hóa học phương pháp giải cho dạng giúp học sinh rèn luyện cách tập trung kĩ năng, kĩ xảo làm bài, từ em sử dụng kĩ năng, kĩ xảo cách linh hoạt...

Ngày tải lên: 06/11/2016, 16:10

... phải phân dạng tập, nắm bắt dạng có, để học sinh ơn luyện tốt Mơ tả giải pháp sau có sáng kiến: + Mục tiêu đề tài - Đề xuất tiến hành thực giải pháp nhằm phân dạng tìm phương pháp giải dạng tập ... phương pháp nhận biết giải tốt dạng tập liên quan đến di truyền người, từ đạt kết cao kì thi tơi mạnh dạn chọn đề tài là: “Phân dạng phương pháp giải dạng tập di truyền học người ” II MÔ TẢ GIẢI ... nhóm máu * Dạng 5: Bài tập liên quan đến số IQ + Tại dạng có tập tự luận tập trắc nghiệm với phương pháp giải cụ thể, dễ hiểu 2.3 Phương pháp giải dạng tập di truyền học người: 2.3.1.DẠNG 1-BÀI...

Ngày tải lên: 13/05/2017, 16:02

... phân dạng giải toán theo dạng việc làm quan trọng Công việc có ý nghĩa giáo viên học sinh Việc phân dạng tốn hóa học, giúp giao viên xếp toán vào dạng định chia phương pháp giải chung cho dạng ... hướng dẫn học sinh cách phân dạng tốn hóa học phương pháp chung để giải toán thuộc dạng Từ giúp học sinh học tập tốt gặp tốn hóa học tự học sinh phân dạng đưa phương pháp giải thích hợp II Thực ... nhiều kiến thức giải vấn đề Trong việc phân loại tốn hóa học phương pháp giải cho dạng giúp học sinh rèn luyện cách tập trung kĩ năng, kĩ xảo làm bài, từ em sử dụng kĩ năng, kĩ xảo cách linh hoạt...

Ngày tải lên: 19/05/2017, 09:39

... đạt kết cao giải tốn nói riêng đạt kết cao q trình học tập nói chung + Tìm phương pháp tối ưu để giải toán, nâng cao thêm mặt kiến thức, kỹ năng, kỹ xảo việc nhận dạng phương pháp giải tốn thích ... cứu - Các dạng toán viết phương trình đường thẳng phương pháp giảng dạy tốn - Học sinh lớp 12A1, 12A2 Trường THPT Tô Hiến Thành - TP Thanh Hóa năm học: 2015 - 2016 Phương pháp nghiên cứu: - Phương ... dung đề tài hai dạng toán mà phương pháp giải rút từ hai phương pháp nêu a Bài toán 1: Viết phương trình đường thẳng khơng gian biết điểm mà đường thẳng qua +) Điểm qua cho đề +) Phương đường thẳng...

Ngày tải lên: 13/10/2017, 22:20

... hành phân dạng nêu phương pháp giải dạng tập di truyền quần thể áp dụng giảng dạy lớp: + Lớp 12A4 - Không sử dụng phương pháp phân dạng (Lớp đối chứng) + Lớp 12A7 - Sử dụng biện pháp phân dạng toán ... ngẫu phối cân hay chưa cân + Giải yêu cầu đề quần thể cân hay chưa cân Vì dạy tập di truyền quần thể ngẫu phối, giáo viên cần phân dạng đưa phương pháp giải cho dạng II THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ TRƯỚC ... đề dạng học sinh hay nhầm lẫn với dạng cấu trúc di truyền quần thể ngẫu phối có tần số alen giới đực khác giới đề cập dạng 5) Dạng 4.1: Gen nằm vùng khơng tương đồng NST X ( khơng có alen Y) Phương...

Ngày tải lên: 17/10/2017, 11:13