các dạng toán lớp 10
Tập hợp các dạng toán vào 10
Ngày tải lên :
19/08/2013, 07:10
... tìm thêm cách giải khác (nếu có thể).
- Khai thác thêm các kết quả có thể có của bài toán, đề xuất các bài toán tơng tự, bài toán đặc biệt. Đặc
biệt nên cố gắng đa bài toán đà cho về dạng tổng ...
12
Bài tập toán 9 ôn thi THPT Biên soạn : Nguyễn Xuân Tờng - 0915361766
- Nhìn lại toàn bộ các bớc giải. Rút ra phơng pháp giải một loại toán hay một dạng toán nào đó. Rút ra
kinh nghiệm giải toán ... ngôn ngữ toán học và sử dựng các kí hiệu toán học.
- Cần xác định ngay dạng của bài toán để xác định rõ phơng hớng giải.
- Bài toán có điều kiện gì ? Cần phân biệt các phần khác nhau của điều...
- 21
- 289
- 2
Giải mẫu các dạng toán vào 10
Ngày tải lên :
19/08/2013, 07:10
... 8)
=+
=+
2
34
44
yx
yx
Đáp án
1) (0;2); (2;0) 2)
(2; 3),( 3;2),(1 10; 1 10) ,(1 10; 1 10) + +
3)
(1;5),(5;1),(2;3),(3;2)
4)
10 10 10 10
(3; 2),( 2;3),( 2 ; 2 ),( 2 ; 2 )
2 2 2 2
+ + 5)
(2;3);(3;2)
... với 5 sau đó trừ các vế tơng ứng cho (3) ta đợc :
5x
1
+ 5x
2
2 x
1
5x
2
= 10m 5 + 1
1 1
10m 4
3x 10m 4 x
3
= =
(4)
Thay (4) vào (1) ta có :
2 2
10m 4 10m 4 6m 3 10m 4 1 4m
x 2m ... + +
= = = =
Với x = x
1
=
1 209
10
ta có y = (1 5.
1 209
10
) : 5 =
1 209
10
+
Với x = x
2
=
1 209
10
+
ta có y = (1 5.
1 209
10
+
) : 5 =
1 209
10
Kết luận : Hệ phơng trình đà cho...
- 23
- 286
- 0
Các bài toàn lớp 10 chon lọc
Ngày tải lên :
18/09/2013, 10:10
... lượng 2,0 .10
4
kg,ở cách xa nhau 40m.Hỏi lực hấp dẫn giữa chúng bằng bao nhiêu phần
trọng lượng P của mỗi xe ?Lấy g = 9,8m/s
2
.
A. 34 .10
- 10
P C. 85 .10
- 8
P B. 34 .10
- 8
P D. 85 .10
- 12 ... 60km/h
C. Từ điểm M,cách O là 5km, với vận tốc 5km/h D Từ điểm M,cách O là 5km,với vận tốc 60km/h
Câu 4 : Phương trình chuyển động của một chất điểm dọc theo trục Ox có dạng:
x = 4t - 10( x đo bằng ... ứng ở cột bên phải.
1. Các ngoại lực tác dụng lên vật sinh công dương.
2. các ngoại lực tác dụng lên vật sinh công âm.
3. đại lượng tỉ lệ bình phương với ngoại lực.
4. dạng cơ năng mà một vật...
- 6
- 924
- 3
Các dạng toán hình học thi vào lớp 10
Ngày tải lên :
03/10/2012, 14:09
... ngoại tiếp tam giác ABC.
www.hsmath.net
1
Các bài toán hình học lớp 9
Bài 1
. Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đờng tròn (O). Các đờng cao AD, BE, CF cắt
nhau tại H và cắt đờng ... dây bất kì (BC< 2R). Kẻ các tiếp tuyến với đờng tròn (O) tại
B và C chúng cắt nhau tại A. Trên cung nhỏ BC lấy một điểm M rồi kẻ các đờng vuông góc MI,
MH, MK xuống các cạnh tơng ứng BC, AC, ...
www.hsmath.net
Hình học 9 - Ôn thi vào 10
7
Bài 36
Cho tam giác nhọn ABC , Kẻ các đờng cao AD, BE, CF. Gọi H là trực tâm của tam
giác. Gọi M, N, P, Q lần lợt là các hình chiếu vuông góc...
- 9
- 16.7K
- 554
Các dạng toán ôn thi vào lớp 10THPT
Ngày tải lên :
06/07/2013, 01:27
...
nghiệm thì :
- 11
Hớng dẫn giải các đề thi vào 10
phần hình học
Đề 1 ( Đề thi vào lớp 10 năm 2000 2001)
GT
ABC
đều ;
OB = OC
0
60xoy
=
KL a,
OBM
đồng dạng với
NCO
BC
2
= 4BM
b, MO ... biểu thức
dới căn bậc hai .
II. Cách giải:
Cách 1: Để khử căn ta bình phơng hai vế
Cách 2: Đặt ẩn phụ
III. Ví dụ
1,Ví dụ 1:
Giải phơng trình:
)1(75
=
xx
Cách 1: Bình phơng hai vế
x 5 = ... tích hai tam giác đồng dạng bằng bình phơng tổng số
đồng dạng
- 16
- 2
Nếu
)(xf
a
thì f(x) là ớc của a
Bớc 3: Căn cứ vào điều kiện loại những giá trị ngoại lai
Dạng 6: Toán tính giá trị biểu...
- 16
- 869
- 9
Các dạng toán thi vào lớp 10 THPT
Ngày tải lên :
04/08/2013, 01:27
... và D ( D nằm trong góc BOM ).
a) CMR các tia OC , OD là các tia phân giác của các góc AOM , BOM.
b) CMR : CA và DB vuông góc với AB
c) CMR :
AMB
đồng dạng
COD
d) CMR : AC.BD = R
2
Bài 150: ... xung quanh O sao
cho các tia Ox,Oy vẫn cắt các cạnh AB, AC của tam giác đều ABC
Bài136: Cho M là điểm bất kì trên nửa đờng tròn tâm (O) đờng kính AB=2R (
BAM ,
). Vẽ các tiếp
tuyến Ax , By ... điểm I , B , E thẳng hàng
c) CMR: MI là tiếp tuyến của đờng tròn (O
) và MI
2
= MB.MC
(Lớp1 0- bộ đề toán)
Bài 139: Cho đờng tròn tâm (O) đờng kính AB = 2R và một điểm M di động trên một nửa...
- 17
- 2K
- 50
Tổng hợp các dạng toán thi vào lớp 10 có đáp án
Ngày tải lên :
17/09/2013, 19:10
... AD // EF.
Trong việc giải các bài toán chứa các điểm di động, việc xét các vị trí đặc biệt càng tỏ ra
hữu ích, đặc biệt là các bài toán “tìm tập hợp điểm”.
Bài toán 4 : Cho nửa đường tròn ... và chỉ khi x = y = 1 ; các bạn sẽ có lời giải của các
bài toán sau :
Bài toán 2 : Giải hệ phương trình :
Nếu các bạn quan tâm tới các yếu tố trong tam giác thì vận dụng các bất đẳng thức (*) ... và chỉ khi x = y = 1 ; các bạn sẽ có lời giải của
các bài toán sau :
Bài toán 2 : Giải hệ phương trình :
Nếu các bạn quan tâm tới các yếu tố trong tam giác thì vận dụng các bất đẳng thức (*)...
- 84
- 8K
- 97
TONG HOP CAC DANG TOAN THI VAO LOP 10
Ngày tải lên :
20/09/2013, 04:10
... GV:Lê Anh Tuấn Các dạng toán ôn thi vào lớp 10
Dạng I:
rút gọn biểu thức
Có chứa căn thức bậc hai
Bài 1: Thực hiện phép tính:
1)
2 5 125 80 605 +
;
2)
10 2 10 8
5 2 1 5
+
+
+
;
3) ... 70 HS. nếu chuyển 5 HS từ lớp 9A sang lớp 9B thì số
HS ở hai lớp bằng nhau. Tính số HS mỗi lớp.
Bài 9. Hai trờng A, B có 250 HS lớp 9 dự thi vào lớp 10, kết quả có 210 HS đà trúng tuyển.
Tính ... tr×nh sau
Trêng THCS Th¨ng B×nh
GV:Lê Anh Tuấn Các dạng toán ôn thi vào lớp 10
Giải các phơng trình bậc hai sau
TT Các phơng trình cần giải theo
TT Các phơng trình cần giải theo
'
1.
6...
- 18
- 5.2K
- 125
tong hop cac dang toan thi vao lop 10
Ngày tải lên :
20/09/2013, 10:10
... 70 HS. nếu chuyển 5 HS từ lớp 9A sang lớp 9B thì số
HS ở hai lớp bằng nhau. Tính số HS mỗi lớp.
Bài 9. Hai trờng A, B có 250 HS lớp 9 dự thi vào lớp 10, kết quả có 210 HS đà trúng tuyển.
Tính ... =
10 15 10 11 22 2 2
10 4 12 5 2 6 5 2.( 2 6) 2
x y y y x
x y x y x y
+ = = = =
+ = + = + = =
Trờng THCS Thanh Long
GV: Nguyn Thanh Bằng Các dạng toán ôn thi vào lớp 10
Bài ... P;
b) Tìm x để
1 5
P 2
.
Dạng II
CC BI TON V HM S V TH
Trờng THCS Thanh Long
GV: Nguyn Thanh Bằng Các dạng toán ôn thi vào lớp 10
a) Giải phơng trình với m lần lợt bằng các giá trị:
m = -2; m...
- 18
- 2.8K
- 59
Tổng hợp các dạng toán thi vào lớp 10
Ngày tải lên :
10/10/2013, 22:11
... 2:
3232232
=++
xxxx
Dạng IV
Giải bài toán bằng cách lập ph ơng trình .
I, Lí thuyết cần nhớ:
* Bớc 1: + Lập PT hoặc hệ phơng trình;
30
ôn thi vào lớp 10 môn toán
1.Khảo sát sự biến ... = = =
+ + + + + + +
Cách 1: Thêm bớt để đưa về dạng như phần (*) đã hướng dẫn
25
«n thi vµo líp 10 m«n to¸n
2 3 2
5 2 6
x y
x y
+ = −
+ =
10 15 10 11 22 2 2
10 4 12 5 2 6 5 2.( ... ôn thi vào lớp 10 môn toán
Dạng V
Bài tập Hình tổng hợp
Bài 1. Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đờng tròn (O). Các đờng cao AD, BE, CF cắt nhau tại
H...
- 37
- 1.5K
- 16
cac dang toan thi vao lop 10
Ngày tải lên :
24/10/2013, 17:11
... đẳng thức
+ Thu gọn: cộng, trừ các hạng tử đồng dạng.
+ Phân tích thành nhân tử rút gọn
Chú ý: - Trong mỗi bài toán rút gọn thờng có các câu thuộc các loại toán: Tính giá trị biểu thức;
giải ... + + + +
Cách 1: Thêm bớt để đưa về dạng như phần (*) đã hướng dẫn
25
ôn thi vào lớp 10 môn toán
Cho phơng trình: mx
2
- 2(m + 1)x + (m - 4) = 0 (m là tham số).
a) Xác định m để các nghiệm ... nớc là 3 km/h.
2) Toán thêm bớt một l ợng
Bài 5. Hai lớp 9A và 9B có tổng cộng 70 HS. nếu chuyển 5 HS từ lớp 9A sang lớp 9B thì số HS ở hai lớp
bằng nhau. Tính số HS mỗi lớp.
Bài 6: Hai thùng...
- 37
- 984
- 3
tong hop cac dang toan thi lop 10
Ngày tải lên :
26/10/2013, 18:11
... đẳng thức
+ Thu gọn: cộng, trừ các hạng tử đồng dạng.
+ Phân tích thành nhân tử rút gọn
Chú ý: - Trong mỗi bài toán rút gọn thờng có các câu thuộc các loại toán: Tính giá trị biểu thức;
giải ... nớc là 3 km/h.
2) Toán thêm bớt một l ợng
Bài 5. Hai lớp 9A và 9B có tổng cộng 70 HS. nếu chuyển 5 HS từ lớp 9A sang lớp 9B thì số HS ở hai lớp
bằng nhau. Tính số HS mỗi lớp.
Bài 6: Hai thùng ... áp dụng các phơng pháp giải tơng ứng, thích hợp cho từng loại bài.
1
ôn thi vào lớp 10 môn toán
Cho phơng trình: mx
2
- 2(m + 1)x + (m - 4) = 0 (m là tham số).
a) Xác định m để các nghiệm...
- 37
- 726
- 0
Bài giảng TONG HOP TAT CA CAC DANG TOAN HAY HIEN NAY THI VAO LOP 10
Ngày tải lên :
02/12/2013, 05:11
... Hải Dương
Nhơ cảm ơn: 0976 108 032
Tài liệu ôn thi vào bậc THPT năm học 2 010 2011 Trang 3
Dạng 1: Tìm điều kiện để các biểu thức xác định
Dạng 2: Rút gọn biểu thức.
Dạng 3: Tính giá trị của biểu ... đảo các nghiệm của
PT(1) làm nghiệm.
Bài 21. Tìm m để pt x
2
- 12x + m = 0. có hai nghiệm x
1
, x
2
thoả mÃn hệ thức
2
1 2
x x=
Phần V. Giải bài toán bằng cách lập hệ hoặc PT
Dạng 1: Toán ... Lạc Chí Linh Hải Dương
Nhơ cảm ơn: 0976 108 032
Tài liệu ôn thi vào bậc THPT năm học 2 010 2011 Trang 2
Phần I: các dạng phơng trình cơ bản.
Bài 1. Giải các phơng trình bậc nhất sau:
1/
6
2
3
1
2
32
+
=
xxx
2/...
- 19
- 1.7K
- 102
Gián án Tổng hợp các phương pháp giải các dạng toán thi vào lớp 10 PTTH
Ngày tải lên :
04/12/2013, 18:11
... số dạng toán khác
Về hàm số còn một số dạng toán khác nữa (nh tìm các giá trị của tham số m để hàm số
thoả mản một số điều kiện cho trớc . . .) Song các dạng toán này các em đà đợc các Thầy ... nghệ an
20
Tổng hợp các dạng toán ôn thi vào lớp 10 PTTH =@=GV: Nguyễn Bá Phúc
b) B nhận giá trị âm
0
<
B
1101 0
1
1
<<<<
xxx
x
Kết hợp với ĐKXĐ ta đợc
10
<
x
và x
9
1
c) ...
2
x
x
(với x
0 và x
4). Tìm các giá trị của x để M nhận giá trị
nguyên dơng.
trờng THCS MÃ Thành yên thành nghệ an
8
Tổng hợp các dạng toán ôn thi vào lớp 10 PTTH =@=GV: Nguyễn Bá Phúc
Đặt...
- 85
- 1.8K
- 41
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2