... đầu và thể tích khí oxi cần dùng ở đktc. (4,8 và 6,2 – 14,56 l) Dạng bàitập kết hợp cácdạngbài tính theo công thức hóa học *Bài 1: Khí A có tỉ khối đối với khí oxi là 0,8125, thành phần theo ... muối natri clorua. Bài 3: Hãy viết CTHH của các chất trong bài 3 trang 2.IV – Hóa trị:1. Hóa trị của một nguyên tố dựa vào hiđro có hóa trị I, hoặc oxi có hóa trị II.2. quy tắc hóa trị: có CTHH ... nghĩa: Là tập hợp những nguyên tử cùng loại, có cùng số proton trong hạt nhân.2. như vậy số p là số đặc trưng của một nguyên tố hóa học. Kí hiệu hóa học: bảng 1 sgk/42. Mỗi kí hiệu hóahọc còn...
... cu.1243 5 6 Các dạngbàitậphóahọc chơng trình lớp 8-THCSChuyên đề 1. Bàitập về nguyên tử, nguyên tố hóahọc 1/ Nguyên tử (NT):- Hạt vô cùng nhỏ , trung hòa về điện, tạo nên các chất.Cấu ... một phản ứng hóa học, .Cách giải chung: Bài toán có dạng : a M + bB cC + d D(Trong đó các chất M, B, C, D :có thể là một đơn chất hay 1 hợp chất)- Đặt công thức chất đà cho theo bài toán : - ... gam, mol, V(đktc) , các đại lợng về nồng độ dd, độ tan, tỷ khối chất khí) trong một phản ứng hóa học. Cách giải chung: Bài toán có dạng : a M + bB cC + d D(Trong đó các chất M, B, C, D :có...
... dịch kiềm - Dạng 7: Bàitập về phản ứng của H2, C, CO, Al với oxit kim loại - Dạng 8: Bàitập xác định công thức hóahọc - Dạng 9: Bàitập về hiệu suấtI- DẠNG 1BÀI TẬP: KIM LOẠI, OXIT ... hóa mạnh - Dạng 3: Kim loại tác dụng với dung dịch muối - Dạng 4: Hợp chất lưỡng tính - Dạng 5: Bàitập về điện phân - Dạng 6: Bàitập về phản ứng của SO2, CO2 với dung dịch kiềm - Dạng ... LOẠI BÀITẬPHÓAHỌC THEO TỪNG DẠNG - Dạng 1: Kim loại, oxit kim loại, bazo, muối tác dụng với các axit không có tính oxi hóa - Dạng 2: Kim loại, oxit kim loại, bazo, muối tác dụng với các axit...
... đợc (đktc)? Các dạngbàitậphóahọc chơng trình lớp 8-THCSChuyên đề 1. Bàitập về nguyên tử, nguyên tố hóahọc 1/ Nguyên tử (NT):- Hạt vô cùng nhỏ , trung hòa về điện, tạo nên các chất.Cấu ... gam, mol, V(đktc) , các đại lợng về nồng độ dd, độ tan, tỷ khối chất khí) trong một phản ứng hóa học. Cách giải chung: Bài toán có dạng : a M + bB cC + d D(Trong đó các chất M, B, C, D :có ... loại đó là MgTừ đó ta có thể thiết lập đ ợc 6 bài toán (phần dạng cơ bản 1) và 6 bài toán (phần dạng cơ bản 2) với l ợng HCL cho ở 6 dạng trên . Bài 1.1 : Cho 12 g một Oxít kim loại hoá trị...
... 17,4g.ĐS: 4 2CuSO .5H O 30,7( )m g= DẠNG 4: BÀITẬP VỀ CÔNG THỨC HOÁ HỌCBÀI TẬP Tài liệu bồi dưỡng HSG Gv: Lại Văn Long Lại Văn Long Trường THPT Lê Hồn Trang: 15 (1) 1 21 2 1 2m C ... FeSO4 từ Fe bằng các cách khác nhau.Câu 3: Viết các phương trình điều chế trực tiếp:a) Cu → CuCl2 bằng 3 cách.b) CuCl2 → Cu bằng 2 cách.c) Fe → FeCl3 bằng 2 cách.Câu 4: Chỉ ... hãy viết các phương trình điều chế các chất: FeSO4,FeCl3, FeCl2, Fe(OH)3, Na2SO4, NaHSO4. Dạng 2: NHẬN BIẾT VÀ TÁCH CÁC CHẤT VÔ CƠA. NHẬN BIẾT CÁC CHẤTI. Nhận biết các chất...
... trình hóahọc hữu cơ lớp 11,12 THPT ………1.4. Cácdạngbàitập trắc nghiệm hóahọc hữu cơ thường gặp ở trường THPT 1.4.1. Ý nghĩa tác dụng của BTHH .1.4.2. Cácdạngbàitập trắc nghiệm hóahọc ... VIỆC LOẠI BÀI TOÁN HÓAHỌC HỮU CƠ TRONG DẠY HỌCHÓA HỌC…………… 1.1. Thực trạng dạy họchóahọc ở trường THPT hiện nay…… ……1.2. Các xu thế hiện nay trong việc xây dựng bàitậphóa học 1.3. Nội ... bàitập trắc nghiệm hóahọc hữu cơ thường gặp ở trường THPT 1.4.1. Ý nghĩa tác dụng của việc sử dụng bàitậphóahọc [19; 7-8] Việc dạy học không thể thiếu bài tập. Sử dụng bàitập để luyện tập...
... http://Onbai.org & http://eBook.here.vn - Download Ti liu thi min phớ Bài tậphoáhọc THCS Nguyễn Ngọc Anh 3 Bài tậphoáhọc dùng cho HS giỏi THCS I/ viết PT biểu diễn sự chuyển đổi sau: ... http://Onbai.org & http://eBook.here.vn - Download Ti liu thi min phớ Bài tậphoáhọc THCS Nguyễn Ngọc Anh 9 7, Cho bn st cú khi lng 100 gam vo 2 lớt dung dch CuSO4 1M. ... kim ủó dựng ? http://Onbai.org & http://eBook.here.vn - Download Ti liu thi min phớ Bài tậphoáhọc THCS Nguyễn Ngọc Anh 10 8, Hũa tan hon ton 27,4 gam hn hp gm M2CO3 v MHCO3 (...
... trình hóahọc hữu cơ lớp 11,12 THPT ………1.4. Cácdạngbàitập trắc nghiệm hóahọc hữu cơ thường gặp ở trường THPT 1.4.1. Ý nghĩa tác dụng của BTHH .1.4.2. Cácdạngbàitập trắc nghiệm hóahọc ... VIỆC LOẠI BÀI TOÁN HÓAHỌC HỮU CƠ TRONG DẠY HỌCHÓA HỌC…………… 1.1. Thực trạng dạy họchóahọc ở trường THPT hiện nay…… ……1.2. Các xu thế hiện nay trong việc xây dựng bàitậphóa học 1.3. Nội ... gặp ở trường THPT 1.5. Một số phương pháp giải bàitậphóahọc hữu cơ trong dạy họchóa học THPT Kết luận chương 1…………………….……………………………….Chương 2: XÂY DỰNG MỘT SỐ DẠNGBÀITẬPHÓAHỌC HỮU CƠ THƯỜNG...
... loại cácdạngbàitập và hướng dẫn học sinh vận dụng các định luật bảo toàn là việc làm rất cần thiết. Việc làm này rất có lợi cho học sinh trong thời gian ngắn để nắm được cácdạngbài ... số dạng bài tập hóa học ”. II. THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI. 1. Khó khăn: Trong Hóa học, bàitập rất đa dạng và phong phú; để giải bàitập hóa học yêu cầu ... NGHIỆMNăm học: 2010 - 2011 Tên sáng kiến kinh nghiệm: “PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP HÓA HỌC ”. Những người thực hiện : Hồ Xuân Hiếu Đơn vị :Tổ Hóa Học. Lĩnh...
... cho học sinh nắm được những phương pháp chung để giải bàitậphóahọc 8. Bài tậphóahọc 8 có thể chia thành 5 loại cơ bản.- Bàitập lí thuyết.- Bàitập chuyển đổi các đại lượng.- Bàitậpcác ... (g).C /Các phép tính về công thức hóa học. Loại bàitập này bao gồm cácdạngbàitập lập CTHH, tính hóa trị và cácbài tập về tính thành phần phần trăm về khối lượng của các nguyên tố.Ví dụ 1 : Bài ... dạy cácdạngbàitậphoáhọc phù hợp với đối tượng học sinh của trường, từ đó tôi đưa ra sáng kiến kinh nghiệm “Một số phương pháp hướng dẫn học sinh giải một vài dạngbàitậpbàiHóahọc lớp...
... hợp các khí Các lưu ý và cách giải giống với dạng 2 và dạng 3.Lý văn Huỳnh16Giải nhanh bàitậphóahọcTHPT bằng phương pháp bảo toàn mol electron27. Hoàn tan 7,68 gam kim loại M ( hóa trị ... bàitậphóahọcTHPT bằng phương pháp bảo toàn electron. Việc hệ thống hoá ,và phân loại cácdạng toán có thể giải nhanh bằng các phương pháp bảo toàn electron, giúp các em giải nhanh bài tập ... LIỆUGiải nhanh bàitậphóahọc THPT bằng phương pháp bảo toàn electron.BIÊN SOẠN: LÝ VĂN HUỲNHGiải nhanh bàitậphóahọcTHPT bằng phương pháp bảo toàn mol electron05. Cho 8,5 g các kim loại...
... Một số dạngbàitập 1. Bài toán xác định nguyên tố hóa học: a. Đặc điểm:+ Xác định một nguyên tố hóahọc giựa vào giá trị nguyên tử khối của nó.+ Thực chất vẫn là bài toán cơ bản nhưng các yếu ... ứng.Cách giải: Do đề bài đã cho biết khối lượng Zn giảm đi 6,5 gam (Chính là lượng Zn đã PU) nên bài toán chính là bàidạng cơ bản.4. Bàitập định lượng liên quan đến thực tiễn: Là loại bàitập ... chung " sau một thời gian "b. Cách giải:+ Cách 1: Đưa bài toán về dạng cơ bản để tính theo lượng các chất đã phản ứng (Cách giải tổng quát).+ Cách 2: Dựa vào định luật bảo toàn khối...