các dân tộc chủ yếu ở tây nguyên
Chính sách xoá đói giảm nghèo đối với đồng bào các dân tộc thiểu số ở nước ta trong giai đoạn hiện nay, thực trạng và giải pháp
... sở, các trờng học. Bên cạnh đó cần có nhiều đề tài, dự án nghiên cứu về văn hoá của các dân tộc thiểu số, tổ chức các buổi hội thảo, toạ đàm, tập huấn về các chủ đề truyền thống các dân tộc, ... nghèo đói ở vùng dân tộc thiểu số nớc ta 2.1 Sự phân cách trầm trọng kéo dàiĐây là nguyên nhân bao trùm dẫn dến tình trạng nghèo đói đối với các hộ dân tộc thiểu số. Những dân tộc thiểu số ... bào các dân tộc thiểu số ở nớc ta. Đề án gồm ba phần chính:Chơng I Cở sở lý luận về chính sách kinh tế xà hội và vấn đề nghèo đói, chính sách xoá đói giảm nghèo đối với đồng bào các dân tộc...
- 31
- 1,927
- 10
Chính sách xoá đói giảm nghèo đối với đồng bào các dân tộc thiểu số ở nước ta trong giai đoạn hiện nay, thực trạng và giải pháp
... sở, các trường học. Bên cạnh đó cần có nhiều đề tài, dự án nghiên cứu về văn hoá của các dân tộc thiểu số, tổ chức các buổi hội thảo, toạ đàm, tập huấn về các chủ đề truyền thống các dân tộc, ... nghèo đói ở vùng dân tộc thiểu số nước ta 2.1 Sự phân cách trầm trọng kéo dàiĐây là nguyên nhân bao trùm dẫn dến tình trạng nghèo đói đối với các hộ dân tộc thiểu số. Những dân tộc thiểu ... truyền thống các dân tộc, chủ động giao lưu văn hoá giữa ác dân tộc, tiếp thu nền văn hoá, văn minh của các dân tộc trên thế giới làm phong phú thêm ban sắc văn hoá các dân tộc thiểu số nước ta....
- 47
- 1,401
- 10
Chính sách xoá đói giảm nghèo đối với đồng bào các dân tộc thiểu số ở nước ta trong giai đoạn hiện nay, thực trạng và giải pháp
... nghèo đói ở vùng dân tộc thiểu số nước ta 2.1 Sự phân cách trầm trọng kéo dàiĐây là nguyên nhân bao trùm dẫn dến tình trạng nghèo đói đối với các hộ dân tộc thiểu số. Những dân tộc thiểu ... trợ dân tộc đặc biệt khó khăn Chương trình này bắt đầu từ năm 1992, mục tiêu nhằm vào các dân tộc thiểu số khó khăn và có dân số ít ( trên dưới một vạn người ). Đa số những dân tộc này nằm ở ... Việc xóa đói giảm nghèo cho đồng bào các dân tộc thiểu số được thực hiện tốt là một trong những yếu tố cơ bản để thực hiện chính sách đại đoàn kết các dân tộc ở nước ta cùng tiến lên đẩy mạnh công...
- 34
- 1,274
- 3
Thực trạng nguồn nhân lực các dân tộc thiểu số vùng Tây Bắc
... tộc Giáy: 41,0%; dân tộc La Hủ: 41,0%; dân tộc Si La: 40,8%; dân tộc Tày: 40,72%, dân tộc Mường: 40,6%, dân tộc Hoa: 40,5%; dân tộc Kháng: 40,1%; dân tộc La Ha: 40,1%; dân tộc Lô Lô: 40,1%. ... vùng Tây Bắc có NNL trẻ (10 – 14 tuổi) chiếm tỷ lệ trên 40% dân số là dân tộc Sán Chay: 41,6%; dân tộc Lự: 41,4%; dân tộc Cống: 41,4%; dân tộc Lào: 41,3%; dân dân tộc Thái: 41,2%; dân tộc Giáy: ... số 23 DTTS vùng Tây Bắc, có 02 dân tộc trên 500 nghìn người (dân tộc Thái, Mường); 03 dân tộc có dân số từ 100 nghìn đến 500 nghìn người (dân tộc Tày, Mông, Dao); 05 dân tộc có dân số từ 10 nghìn...
- 40
- 1,524
- 8
QUYỀN GIỮ GÌN BẢN SẮC VĂN HÓA CỦA CÁC DÂN TỘC THIỂU SỐ Ở VIỆT NAM
... thống nhất gọi là dân tộc thiểu số”, nhưng cách gọi dân tộc ít người” vẫn không bị hiểu khác đi về nội dung5. Như vậy, có thể hiểu, dân tộc thiểu số là những dân tộc có số dân ít, chiếm tỷ ... cán bộ người dân tộc thiểu số; phổ cập giáo dục, mở rộng các trường dân tộc nội trú, ưu tiên tuyển học sinh dân tộc vào trường đại học và dạy nghề Lớp học sinh, cán bộ người dân tộc thiểu số ... đẳng, đoàn kết, tương trợ giữa các dân tộc, nghiêm cấm mọi hành vi kỳ thị, chia rẽ dân tộc. Các dân tộc có quyền dùng tiếng nói, chữ viết, giữ gìn bản sắc dân tộc và phát huy những phong tục,...
- 10
- 1,662
- 23
nghèo đói, chính sách xoá đói giảm nghèo đối với đồng bào các dân tộc thiểu số ở nước ta trong giai đoạn hiện nay.
... sở, các trờng học. Bên cạnh đó cần có nhiều đề tài, dự án nghiên cứu về văn hoá của các dân tộc thiểu số, tổ chức các buổi hội thảo, toạ đàm, tập huấn về các chủ đề truyền thống các dân tộc, ... truyền thống các dân tộc, chủ động giao lu văn hoá giữa ác dân tộc, tiếp thu nền văn hoá, văn minh của các dân tộc trên thế giới làm phong phú thêm ban sắc văn hoá các dân tộc thiểu số nớc ta. ... Sự giầu nghèo giữa các dân tộc thiểu số là một vấn đề cần đợc quan tâm để tìm ra phơng sách phù hợp. Cùng một vùng, khi ngời giầu huặc khá ở dân tộc Nùng là 10% thì dân tộc Giáy cha có sự hình...
- 31
- 800
- 0
Bài 12.Sơ lược mĩ thuật các dân tộc ít người ở VN (mới chỉnh)
... thuậtSơ lược về mĩ thuật các dân tộc ít người ở việt namNh rụng ( Tõy Nguyờn )1/ Tranh thờ của đồng bào các dân tộc được làm từ đâu?1/ Tranh thờ của đồng bào các dân tộc được làm từ đâu? ... Thường thức mĩ thuậtSơ lược về mĩ thuật các dân tộc ít người ở việt namViệt Nam có bao nhiêu dân tộc anh em sinh sống?Nêu mối quan hệ giữa các dân tộc Việt Nam trong quá trình dựng nước và ... Thường thức mĩ thuậtSơ lược về mĩ thuật các dân tộc ít người ở việt nam3/ Nét đẹp của tượng nhà mồ Tây Nguyên là gì?3/ Nét đẹp của tượng nhà mồ Tây Nguyên là gì? a/a/ Nét chạm khắc đơn...
- 26
- 1,946
- 6
Tài liệu Đồ án tốt nghiệp Chính sách xoá đói giảm nghèo đối với đồng bào các dân tộc thiểu số ở nước ta trong giai đoạn hiện nay, thực trạng và giải pháp pptx
... cơ sở, các trường học. Bên cạnh đó cần có nhiều đề tài, dự ánnghiên cứu về văn hoá của các dân tộc thiểu số, tổ chức các buổi hội thảo, toạ đàm, tậphuấn về các chủ đề truyền thống các dân tộc, ... trạng nghèo đói ở vùng dân tộc thiểu số nước ta 2.1 Sự phân cách trầm trọng kéo dàiĐây là nguyên nhân bao trùm dẫn dến tình trạng nghèo đói đối với các hộ dân tộc thiểu số. Những dân tộc thiểu số ... bào các dân tộc thiểu số ở nước ta.Đề án gồm ba phần chính:Chương I Cở sở lý luận về chính sách kinh tế xã hội và vấn đề nghèo đói, chínhsách xoá đói giảm nghèo đối với đồng bào các dân tộc...
- 28
- 1,736
- 4
Tài liệu Đề tài " Chính sách xoá đói giảm nghèo đối với đồng bào các dân tộc thiểu số ở nước ta trong giai đoạn hiện nay, thực trạng và giải pháp " pptx
... Sự phân cách trầm trọng kéo dài Đây là nguyên nhân bao trùm dẫn dến tình trạng nghèo đói đối với các hộ dân tộc thiểu số. Những dân tộc thiểu số chịu sự phân chia về địa hình và sự cách biệt ... làm cho trình độ dân trí của các dân tộc thiểu số có sự cách biệt đáng kể. Số người được học hành để có bằng cấp là rất ít do vậy nên khả năng tham gia của nhười dân tộc vào các hoạt động của ... nhập đời sống xã hội của đồng đồng bào các dân tộc thiểu số vào xã hội đương thời ở nước ta chính là cách xoá dần sự chênh lệch cách biệt. Các chương trình mở trường học, xoá mù chữ, dậy tiếng...
- 34
- 1,439
- 7
Tài liệu Báo cáo : "Chính sách xoá đói giảm nghèo đối với đồng bào các dân tộc thiểu số ở nước ta trong giai đoạn hiện nay, thực trạng và giải pháp" ppt
... sở, các trường học. Bên cạnh đó cần có nhiều đề tài, dự án nghiên cứu về văn hoá của các dân tộc thiểu số, tổ chức các buổi hội thảo, toạ đàm, tập huấn về các chủ đề truyền thống các dân tộc, ... truyền thống các dân tộc, chủ động giao lưu văn hoá giữa ác dân tộc, tiếp thu nền văn hoá, văn minh của các dân tộc trên thế giới làm phong phú thêm ban sắc văn hoá các dân tộc thiểu số nước ta. ... đồng bào dân tộc thiểu số. Trung tâm này mở các lớp huấn luyện ngắn hạn cho một số người có học vấn tối thiểu ở các xã, các bản theo múa vụ của cây con, rồi từ đó họ sẽ toả xuống các bản xóm...
- 34
- 1,561
- 4
Tài liệu Đề án: "Chính sách xoá đói giảm nghèo đối với đồng bào các dân tộc thiểu số ở nước ta trong giai đoạn hiện nay, thực trạng và giải pháp." pdf
... sở, các trường học. Bên cạnh đó cần có nhiều đề tài, dự án nghiên cứu về văn hoá của các dân tộc thiểu số, tổ chức các buổi hội thảo, toạ đàm, tập huấn về các chủ đề truyền thống các dân tộc, ... truyền thống các dân tộc, chủ động giao lưu văn hoá giữa ác dân tộc, tiếp thu nền văn hoá, văn minh của các dân tộc trên thế giới làm phong phú thêm ban sắc văn hoá các dân tộc thiểu số nước ta. ... đây 18 1 Thực trạng nghèo đói ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số 18 2 Nguyên nhân cơ bản về tình trạng nghèo đói ở vùng dân tộc thiểu số nước ta 21 2.1 Sự phân cách kéo dài 21 2.2 Những rủi...
- 34
- 1,630
- 5
Phát huy nguồn nhân lực các dân tộc thiểu số ở Việt Nam trong sự nghiệp đổi mới hiện nay (Qua thực tế tỉnh Điện Biên)
... làm cho bản đồ phân bố dân cư của nước ta rất phức tạp, các dân tộc bị xé lẻ, phân bố phân tán ở các nơi. Nguyên nhân chủ yếu dẫn đến tình trạng trên là chính sách dân tộc "chia để trị" ... văn hoá dân tộc được thống nhất trong quy luật chung - quy luật phát triển đi lên của đất nước. Danh mục thành phần các dân tộc Việt Nam (Kèm theo dân số các dân tộc) Số TT Dân tộc Tên ... 21Trọng cộng đồng dân tộc Việt Nam, dân số giữa các dân tộc rất không đều nhau, có dân tộc số lượng dân trên một triệu người như Tày, Thái nhưng cũng có dân tộc chỉ vài trăm người như...
- 99
- 615
- 2
SƠ LƯỢC VỀ MĨ THUẬT CÁC DÂN TỘC ÍT NGƯỜI Ở VIỆT NAM ppt
... một số dân tộc mà em biết ? Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu một số đặc điểm của mĩ thuật các dân tộc ít người ở VN. người ở VN. - Gồm 54 dân tộc anh em. - Các dân tộc Việt ... CÁC DÂN TỘC ÍT NGƯỜI Ở VIỆT NAM I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: - HS hiểu sơ lược về mĩ thuật của các dân tộc ít người ở Việt Nam - HS thấy được sự phong phú đa dạng của nền nghệ thuật dân tộc ... bên trong lẫn bên ngoài . * Tượng gỗ Tây Nguyên ( Tượng nhà mồ ) - Một số dân tộc ở Tây Nguyên như dân tộc Gia lai, Bana, Ê-đê, ngoài việc làm nhà để ở còn có phong tục làm nhà rất đẹp cho...
- 9
- 4,144
- 14
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25