các chính sách giáo dục đại học

... ta. Chính sách phát triển giáo dục đại học có phạm vi rộng. Luận án này tiếp cận chính sách phát triển giáo dục với các nội dung cơ bản là chính sách tăng trưởng, chính sách chất lượng và chính ... HƯỞNG ĐẾN CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TRONG NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG 1.2.1. Nội dung của chính sách phát triển giáo dục đại học 1.2.1.1. Các bộ phận cấu thành nội dung của chính sách phát ... cho các cơ sở của giáo dục đại học và xác định vai trò nhà nước đối với giáo dục đại học thông qua chính sách tài chính để can thiệp trực tiếp vào kết quả đào tạo của các nhà trường đại học. ...

Ngày tải lên: 28/09/2012, 11:46

... cứu về khoa học đối với các giáo viên tiểu học tương lai nói chung rất hạn chế, và cũng ít khi họ được đào tạo lại về các lĩnh vực khoa học. Về giáo dục ban đầu cho các giáo viên tiểu học và cơ ... mô lớn với các cấu trúc nội dung gồm các đặc trưng của trường, giáo viên, lớp học khoa học, nền tảng gia đình học sinh, giới, sự quan tâm đến giáo dục khoa học v.v Theo cách này, các tổ chức ... giữa các nhà hoạch định chính sách và những nhà đổi mới giáo dục khoa học đã nâng cao được giảng dạy khoa học trong phổ thông. Khi tầm quan trọng của việc trao đổi với các nhà hoạch định chính sách...

Ngày tải lên: 23/02/2013, 17:13

Ngày tải lên: 23/12/2013, 05:18

Ngày tải lên: 18/01/2014, 06:20

Ngày tải lên: 22/03/2014, 11:20

Ngày tải lên: 11/07/2014, 02:20

Ngày tải lên: 26/07/2014, 20:49

... cho các cơ sở của giáo dục đại học và xác định vai trò nhà nước đối với giáo dục đại học thông qua chính sách tài chính để can thiệp trực tiếp vào kết quả đào tạo của các nhà trường đại học. ... HƯỞNG ĐẾN CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TRONG NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG 1.2.1. Nội dung của chính sách phát triển giáo dục đại học 1.2.1.1. Các bộ phận cấu thành nội dung của chính sách phát ... cứu chính sách phát triển GDĐH nằm trong phạm vi của lĩnh vực khoa học liên ngành, bao gồm kinh tế học, chính trị học, quản trị học, xã hội học, giáo dục học, khoa học lịch sử và các khoa học...

Ngày tải lên: 04/10/2012, 16:34

... trình giáo Đổi mới mục tiêu, nội dung, chương trình giáo dục dục 2. 2. Phát triển đội ngũ nhà giáo, đổi mới PP giáo dục Phát triển đội ngũ nhà giáo, đổi mới PP giáo dục 3. 3. Đổi mới quản lý giáo ... giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, phát triển nguồn nhân lực” phát triển nguồn nhân lực”  Giáo dục và đào tạo cùng với khoa học và Giáo ... nghiệp  Đổi mới hệ thống GD đại học và sau đại học Đổi mới hệ thống GD đại học và sau đại học  Phát triển số và chất đội ngũ giáo viên Phát triển số và chất đội ngũ giáo viên  Xã hội hóa GD Xã...

Ngày tải lên: 21/01/2013, 15:30

... HƯỞNG ĐẾN CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TRONG NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG 1.2.1. Nội dung của chính sách phát triển giáo dục đại học 1.2.1.1. Các bộ phận cấu thành nội dung của chính sách phát ... quan trực tiếp đến khoa học giáo dục (các đặc trưng, nguyên tắc, các quy luật của quá trình giáo dục v.v…); giáo dục học (chương trình giáo dục, phương pháp giảng dạy, học tập, kiểm tra đánh ... học, sinh lý học; cơ sở pháp lý; cơ sở triết lý và so sánh, đối chiếu quốc tế… 1.1.3. Đặc điểm của chính sách phát triển giáo dục đại học. Cũng như tất cả các loại chính sách công, chính sách...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 10:20

... đề quản lý giáo dục đại học và quản trị trường đại học. 2.2.2.4. Quy trình chính sách và giám sát thực hiện chính sách Chính sách phát triển GDĐH hiện nay hầu hết là loại chính sách thụ động ... thời đại du nhập từ các nước khác. 3.1.2. Quan điểm hoàn thiện chính sách phát triển giáo dục đại học ở Việt Nam những năm tới 196 Pháp lý hóa mối quan hệ giữa nhà nước và trường đại học. ... những chính sách dự kiến đưa vào nội dung xây dựng hệ thống các văn bản quy phạm pháp luật GDĐH; tiến hành dự báo đánh giá tác động kinh tế, xã hội của chính sách, so sách các chính sách, ...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 10:20

Ngày tải lên: 25/10/2013, 10:20

Ngày tải lên: 23/07/2014, 10:35

... triển giáo dục Đại học và phát triển kinh tế - xà hội ở Việt Nam. 1. Giáo dục Đại học và đặc điểm của giáo dục Đại học. 1.1. Giáo dục Đại học: Nói đến giáo dục ngời ta thờng nói đến Giáo dục của ... 1998. 1.2. Đặc điểm của giáo dục đại học. Giáo dục đại học là hoạt động giáo dục quan trọng bậc nhất của xà hội. Nó có đặc điểm nh sau: - Giáo dục đại học nói riêng và giáo dục nói chung là lĩnh ... và giáo viên. Do đó, giáo dục đại học có 2 tính là tính tinh hoa và tính phổ cập. Tính tinh hoa của giáo dục đại học xuất phát từ nguồn gốc ra đời của giáo dục đại học là từ nhà thờ, giáo dục...

Ngày tải lên: 17/12/2012, 10:12