các câu hỏi xây dựng triết lý đãi ngộ

... tỏ số vấn đề lý luận vai trò đội ngũ trí thức trường đại học việc xây dựng triết lý giáo dục Việt Nam như: Triết lý, triết lý giáo dục, triết lý giáo dục Việt Nam, xây dựng triết lý giáo dục Việt ... CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC TRONG VIỆC XÂY DỰNG TRIẾT LÝ GIÁO DỤC VIỆT NAM MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN 2.1 "TRIẾT LÝ GIÁO DỤC" VÀ XÂY DỰNG TRIẾT LÝ GIÁO DỤC VIỆT NAM 2.1.1 Quan niệm sở lý luận, thực tiễn "triết ... nên triết lý phát triển đất nước Không thể đặt triết lý giáo dục nằm triết lý phát triển Triết lý phát triển định hướng cao để triết lý giáo dục phải theo" [113, tr 431] Muốn xây dựng triết lý...

Ngày tải lên: 01/07/2016, 14:49

... quản lý, triết lý Marketing, triết lý kinh doanh, triết lý tuyển dụng nhân sự… Thứ ba, xét mặt lịch sử văn minh triết lý có trước triết học Thứ tư, triết lý riêng, triết học chung; triết lý phong ... Tuyến Lớp: Quản lý kinh tế 46B CHƯƠNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ TRIẾT LÝ KINH DOANH VÀ XÂY DỰNG TRIẾT LÝ KINH DOANH TRIẾT LÝ KINH DOANH VÀ VAI TRÒ Khái niệm 1.1.1 Triết lý Khái niệm triết lý có quan hệ ... Sơ đồ quy trình xây dựng triết lý kinh doanh: Nghiên cứu dự báo môi trường Phân tích kế hoạch bậc cao Xây dựng phương án để xâytriết l triết lý kinh doanh Xây dựng phương án dựng kinh doanh Lựa...

Ngày tải lên: 17/04/2013, 21:28

... tổng khối lượng lớn hạt ban đầu nghĩa bền vững B – CÂU HỎI VÀ BÀI TP TNKQ Thi tuyển sinh đại học, cao đẳng Thời gian làm 90 phút Số lợng câu hỏi: 50 Họ tên học sinh: Sè b¸o danh: ... sai đồng vị A Các nguyên tử mà hạt nhân có số prôtôn Z số khối A khác gọi đồng vị B Các đồng vị ô bảng hệ thống tuần hồn ngun tố hố học C Các đồng vị phóng xạ thường khơng bền D Các đồng vị có ... tác hai hạt nhân dẫn đến biến đổi chúng thành hạt nhân khác A + B → C + D - Các hạt nhân trước sau phản ứng nhiều - Các hạt nhân hạt sơ cấp electron, pơzitron, nơtrơn… - Phóng xạ: Là trình biến...

Ngày tải lên: 13/03/2015, 16:29

... triết lý tổ chức, triết lý sống, triết lý quản lý, triết lý Marketing, triết lý kinh doanh, triết lý tuyển dụng nhân sự… Thứ ba, xét mặt lịch sử văn minh triết lý có trước triết học Thứ tư, triết ... lý kinh tế 46B Chuyên đề tốt nghiệp CHƯƠNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ TRIẾT LÝ KINH DOANH VÀ XÂY DỰNG TRIẾT LÝ KINH DOANH TRIẾT LÝ KINH DOANH VÀ VAI TRÒ 1.1 Khái niệm 1.1.1 Triết lý Khái niệm triết lý ... Sơ đồ quy trình xây dựng triết lý kinh doanh: Nghiên cứu dự báo mơi trường Phân tích kế hoạch bậc cao Xây dựng phương án để xâytriết l triết lý kinh doanh Xây dựng phương án dựng kinh doanh Lựa...

Ngày tải lên: 10/07/2016, 01:45

... chủ thể quản lý giáo dục, tức phản ánh tổ chức bên chủ thể quản lý Đó nguyên tắc xây dựng máy quản lý nhà nước về giáo dục tất cấp quản lý Nhóm thứ ba: nguyên tắc về hoạt động quản lý giáo dục ... quản lý toàn bộ máy quản lý 12 cán quản lý giáo dục Các nguyên tắc đều có quan hệ, tác động lẫn Chúng đề cập đến việc tổ chức cụ thể hoạt động quản lý lao động quản lý quan hay cán quản lý giáo ... người học giả quản lý phương Tây mệnh danh người cha lý luận quản lý cách khoa học, Nội dung chủ yếu thuyết Taylor gồm: Cải tạo quan hệ quản lý: Taylor đưa nguyên tắc hệ thống quản lý theo khoa học:...

Ngày tải lên: 26/12/2016, 07:51

... TP.HCM – Câu hỏi trắc nghiệm Vật Lý Đại Cương – Th.S Đỗ Quốc Huy (chủ biên) ĐHCN TP.HCM - Câu hỏi trắc nghiệm Vật Lý Đại Cương – Điện – Từ 12 Chủ đề 3: ĐƯỜNG SỨC – ĐIỆN THÔNG – ĐỊNH LÝ O – G VÀ CÁC ... trường điểm M cách dây đoạn x E = Chọn gốc điện điểm M0 cách dây x ĐHCN TP.HCM – Câu hỏi trắc nghiệm Vật Lý Đại Cương – Th.S Đỗ Quốc Huy (chủ biên) ĐHCN TP.HCM - Câu hỏi trắc nghiệm Vật Lý Đại Cương ... 9.2 ĐHCN TP.HCM – Câu hỏi trắc nghiệm Vật Lý Đại Cương – Th.S Đỗ Quốc Huy (chủ biên) M ĐHCN TP.HCM - Câu hỏi trắc nghiệm Vật Lý Đại Cương – Điện – Từ 33 Chủ đề 8: CÁC ĐỊNH LÝ VỀ TỪ TRƯỜNG – LỰC...

Ngày tải lên: 05/10/2012, 14:05

... đựơc số kết khả quan CÂU HỎI Nhà trường cần làm để góp phần xây dựng trường lớp xanh, sạch, đẹp an toàn Trả lời: Nội dung thứ nội dung Chỉ thị số 40/2008/CT – BGDĐT, nêu: Xây dựng trường, lớp xanh, ... làm việc, nghỉ ngơi cho đoàn viên; xây dựng tập thể giáo viên đoàn kết  CÂU HỎI 11: Học sinh cần làm để thực tốt nhiệm vụ hưởngthành cao phong trào thi đua Xây dựng trường học thânthiện, học sinh ... khó khăn  CÂU HỎI 19: Nhà trường cần ý điểm cơng tác tuyên truyền phong trào thi đua Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”? Trả lời: Đối với phong trào thi đua Xây dựng trường...

Ngày tải lên: 17/07/2013, 01:25

... THÔNG – ð NH LÝ O - G Câu h i thu c lo i ki n th c c t lõi I – Các câu h i có th i lư ng phút (ðáp án câu đư c tơ xanh) 3.1 Phát bi u sau ñây SAI nói v đư ng s c c a n trư ng tĩnh? A) Các ñư ng ... c Huy Câu h i tr c nghi m VLðC – ði n T Ch ñ 1: Tương tác gi a n tích Ch đ 2: VECTƠ CƯ NG ð ðI N TRƯ NG Câu h i thu c lo i ki n th c c t lõi I – Các câu h i có th i lư ng phút (ðáp án câu ñư ... âm ch y t B sang A II – Các câu h i có th i lư ng phút (ðáp án câu ñư c tơ xanh) 1.17 ð t n tích ñi m q 4q t i A B cách 30cm H i ph i ñ t m t n tích th t i m M đo n AB, cách A đ ñ ng yên? A) 7,5cm...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 14:15

... nhiều nhất, họ khơng thể xây dựng nhóm hiệu mong muốn 16 Nhóm bạn có xử lý hiệu cởi mở với xung đột? Các thành viên nhóm có học cách tận dụng nguồn lực sẵn có để xử lý xung đột hay khơng? Nhóm ... chức? Các nhóm phải biết việc họ tiến hành có phù hợp với tổng thể tổ chức hay không? Hoạt động nhóm khác nào? Những nhà quản lý, trưởng nhóm khác thành viên nhóm khác nguồn tin để trả lời câu hỏi ... cải thiện cách làm việc, họ có dám trình bày khơng 18 Bạn số tiến cụ thể mà thành viên nhóm đạt quý vừa qua khơng? Bạn có cải tiến cách làm việc hay đơn giản làm theo cách bạn làm trì cách làm...

Ngày tải lên: 03/11/2013, 11:47

... nằm trục đối xứng thước cách chân thước đoạn h bao nhiêu? a+b a + 3b a+b 3a + b a) h = b) h = c) h = d) h = 4 Bộ môn Vật lý – Khoa Sư phạm 11 Câu hỏi trắc nghiệm Vật lý đại cương A1 3.33 Tấm ... sau đây? a) Các điểm vật rắn có dạng quĩ đạo b) Các điểm vật rắn có vectơ vận tốc c) Gia tốc điểm vật rắn ln với Gia tốc khối tâm vật rắn d) a, b, c Bộ môn Vật lý – Khoa Sư phạm 12 Câu hỏi trắc ... đặc điểm hệ dao động D Chu kỳ dao động tính T = 2πω Bộ môn Vật lý – Khoa Sư phạm 18 Câu hỏi trắc nghiệm Vật lý đại cương A1 6.13 Chọn câu Phát biểu sau nói dao động lắc lò xo: A Chu kỳ dao động...

Ngày tải lên: 19/01/2014, 10:20

... nằm trục đối xứng thước cách chân thước đoạn h bao nhiêu? a+b a + 3b a+b 3a + b a) h = b) h = c) h = d) h = 4 Bộ môn Vật lý – Khoa Sư phạm 11 Câu hỏi trắc nghiệm Vật lý đại cương A1 3.33 Tấm ... sau đây? a) Các điểm vật rắn có dạng quĩ đạo b) Các điểm vật rắn có vectơ vận tốc c) Gia tốc điểm vật rắn ln với Gia tốc khối tâm vật rắn d) a, b, c Bộ môn Vật lý – Khoa Sư phạm 12 Câu hỏi trắc ... đặc điểm hệ dao động D Chu kỳ dao động tính T = 2πω Bộ môn Vật lý – Khoa Sư phạm 18 Câu hỏi trắc nghiệm Vật lý đại cương A1 6.13 Chọn câu Phát biểu sau nói dao động lắc lò xo: A Chu kỳ dao động...

Ngày tải lên: 20/01/2014, 09:21

... 50km/h Bi t kho ng cách AB = 220km Hai xe g p lúc m y gi ? a) gi Câu h i tr c nghi m V t Lý b) gi iC c) 10 gi ng – Biên so n: Th.S d) gi 30 phút Qu c Huy Câu h i tr c nghi m V t Lý iC ng 1: C – ... n t c v vect gia t c góc Câu h i tr c nghi m V t Lý iC ln ph ng ln vơng góc ln vơng góc ng – Biên so n: Th.S Qu c Huy i Câu h i tr c nghi m V t Lý Ch iC ng 1: C 5: CÁC KHÁI NI M VÀ 13 – NHI ... 5.33 a) 50N b) 60N Câu h i tr c nghi m V t Lý c) N iC d) 100N ng – Biên so n: Th.S –2 Hình 5.5 Qu c Huy t (s) Câu h i tr c nghi m V t Lý iC Ch 6: ng 1: C 17 – NHI T NG D NG CÁC NH LU T NEWTON...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 13:20

... xuống d) Các câu sai 10) Một bánh xe quay nhanh dần đạt tốc độ góc w=20 rad/s sau quay 10 vo`ng Cho w0=0 Gia tốc góc quay b bằng: a) 3,2 rad/s2 b) 2,8 rad/s2 c) 3,0 rad/s2 d) 3,6 rad/s2 CÂU HỎI TRẮC ... hướng hình vẽ với gia tốc A Để vật không rời khỏi mặt nêm, độ lớn A phải thoả mãn biểu thức sau : a) A

Ngày tải lên: 13/03/2014, 18:38

... Hình 6.11 ĐHKTCN TP.HCM - Câu h i tr c nghi m V t Lý Đ i Cương – Đi n T Ch ñ 7: CÁC Đ NH LÝ V T 27 TRƯ NG – L C T AMPÈRE Câu h i thu c lo i ki n th c c t lõi I – Các câu h i có th i lư ng phút ... Huy ĐHKTCN TP.HCM - Câu h i tr c nghi m V t Lý Đ i Cương – Đi n T Ch ñ 3: ĐƯ NG S C ĐI N TRƯ NG – ĐI N THÔNG – Đ NH LÝ O - G Câu h i thu c lo i ki n th c c t lõi I – Các câu h i có th i lư ng ... c Huy ĐHKTCN TP.HCM - Câu h i tr c nghi m V t Lý Đ i Cương – Đi n T 12 Ch ñ 4: ĐI N TH , HI U ĐI N TH , QUAN H GI A E VÀ V Câu h i thu c lo i ki n th c c t lõi I – Các câu h i có th i lư ng...

Ngày tải lên: 16/03/2014, 22:20

... TP.HCM – Câu hỏi trắc nghiệm Vật Lý Đại Cương – Th.S Đỗ Quốc Huy (chủ biên) ĐHCN TP.HCM - Câu hỏi trắc nghiệm Vật Lý Đại Cương – Điện – Từ 12 Chủ đề 3: ĐƯỜNG SỨC – ĐIỆN THÔNG – ĐỊNH LÝ O – G VÀ CÁC ... trường điểm M cách dây đoạn x E = Chọn gốc điện điểm M0 cách dây x ĐHCN TP.HCM – Câu hỏi trắc nghiệm Vật Lý Đại Cương – Th.S Đỗ Quốc Huy (chủ biên) ĐHCN TP.HCM - Câu hỏi trắc nghiệm Vật Lý Đại Cương ... 9.2 ĐHCN TP.HCM – Câu hỏi trắc nghiệm Vật Lý Đại Cương – Th.S Đỗ Quốc Huy (chủ biên) M ĐHCN TP.HCM - Câu hỏi trắc nghiệm Vật Lý Đại Cương – Điện – Từ 33 Chủ đề 8: CÁC ĐỊNH LÝ VỀ TỪ TRƯỜNG – LỰC...

Ngày tải lên: 16/03/2014, 22:20

... Định luật Gauss, điện (25 câu) Câu hỏi thuộc khối kiến thức ĐHKTCN TP.HCM - Câu hỏi trắc nghiệm Vật Lý Đại Cương A2 – Điện, Từ, Quang Các câu hỏi có thời lượng phút Câu 42: Phát biểu sau SAI? ... D điện vật ĐHKTCN TP.HCM - Câu hỏi trắc nghiệm Vật Lý Đại Cương A2 – Điện, Từ, Quang 26 Câu hỏi thuộc khối kiến thức Các câu hỏi có thời lượng phút (12 câu) Câu 19 : Một cầu kim loại bán kính ... D 50 A/m Định luật Gauss, từ lực (23 câu) Câu hỏi thuộc khối kiến thức Các câu hỏi có thời lượng phút Câu 39: (khơng hoán vị đáp án) Từ định lý O – G (định lý Gauss) từ trường, ta suy hệ sau đây?...

Ngày tải lên: 15/06/2014, 18:07

... Hình 6.11 ĐHKTCN TP.HCM - Câu h i tr c nghi m V t Lý Đ i Cương – Đi n T Ch ñ 7: CÁC Đ NH LÝ V T 27 TRƯ NG – L C T AMPÈRE Câu h i thu c lo i ki n th c c t lõi I – Các câu h i có th i lư ng phút ... Huy ĐHKTCN TP.HCM - Câu h i tr c nghi m V t Lý Đ i Cương – Đi n T Ch ñ 3: ĐƯ NG S C ĐI N TRƯ NG – ĐI N THÔNG – Đ NH LÝ O - G Câu h i thu c lo i ki n th c c t lõi I – Các câu h i có th i lư ng ... c Huy ĐHKTCN TP.HCM - Câu h i tr c nghi m V t Lý Đ i Cương – Đi n T 12 Ch ñ 4: ĐI N TH , HI U ĐI N TH , QUAN H GI A E VÀ V Câu h i thu c lo i ki n th c c t lõi I – Các câu h i có th i lư ng...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 04:20

... TP.HCM – Câu hỏi trắc nghiệm Vật Lý Đại Cương – Th.S Đỗ Quốc Huy (chủ biên) ĐHCN TP.HCM - Câu hỏi trắc nghiệm Vật Lý Đại Cương – Điện – Từ 12 Chủ đề 3: ĐƯỜNG SỨC – ĐIỆN THÔNG – ĐỊNH LÝ O – G VÀ CÁC ... trường điểm M cách dây đoạn x E = Chọn gốc điện điểm M0 cách dây x ĐHCN TP.HCM – Câu hỏi trắc nghiệm Vật Lý Đại Cương – Th.S Đỗ Quốc Huy (chủ biên) ĐHCN TP.HCM - Câu hỏi trắc nghiệm Vật Lý Đại Cương ... 9.2 ĐHCN TP.HCM – Câu hỏi trắc nghiệm Vật Lý Đại Cương – Th.S Đỗ Quốc Huy (chủ biên) M ĐHCN TP.HCM - Câu hỏi trắc nghiệm Vật Lý Đại Cương – Điện – Từ 33 Chủ đề 8: CÁC ĐỊNH LÝ VỀ TỪ TRƯỜNG – LỰC...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 22:20

... có ảnh vật Xác định v trí vật A Cách gương 4cm B Cách gương 5cm C Cách gương 6cm D Cách gương 7cm Câu 469: Vật thật AB phẳng, nhỏ đặt vng góc trục gương cầu lồi, cách gương 60cm Ảnh tạo gương nhỏ ... tốc độ quay rơto .Câu 221: Tìm câu sai câu sau: A Trong cách mắc điện ba pha theo kiểu hình tam giác thì: U d = U p A Cơng suất dòng điện xoay chiều tính cơng thức P = B Trong cách mắc điện ba ... kì Câu 401: Chọn câu sai câu sau: A Tia phản xạ nằm mặt phẳng tới B Chùm tia phân kì chùm tia tia sáng phát từ điểm C Tia phản xạ tia tới D Tia sáng đường truyền ánh sáng .Câu 402: Chọn câu...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 23:20