các cách giải toán đại học

... đề quyết định cho việc giải nhanh về các bài toán lai. Để nhận dạng các quy luật di truyền phải dựa vào các điều kiện cụ thể của bài toán. + Đối với các bài toán lai về 1, 2 hoặc nhiều cặp tính ... HIỂU CÁC BƯỚC GIẢI NHANH MỘT BÀI TOÁN VỀ LAI 1, 2 HAY NHIỀU CẶP TÍNH TRẠNG TƯƠNG PHẢN, SỰ TUƠNG TÁC GIỮA CÁC GEN KHÔNG ALEN Việc nhận dạng các quy luật di truyền là vấn đề quyết định cho việc giải nhanh ... B.16 C.256 D.32 Giải: C 1 : Giải theo cách liệt kê các kiểu gen có thể có của cơ thể bố mẹ sau đó nhân lại với nhau: + Xét cơ thể bố: có 3 cặp gen dị hợp, 1 đồng hợp => các kiểu gen có thể...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 11:11

Ngày tải lên: 12/07/2014, 19:00

Ngày tải lên: 21/12/2013, 13:00

... là các linh kiện: L, R, C. Chọn đáp án B. b. Khi I đạt cực đại thì U R cũng đạt cực đại nên A và V 2 đồng thời có số chỉ cực đại. Theo trình tự thời gian, các dụng cụ đo có số chỉ cực đại ... đoạn mạch cũng thay đổi. Câu 41: Giải theo phong cách tự luận nhé: Các em cần nắm được cực trị tam thức bậc 2 mới hiểu rõ lời giải bài toán này Câu 40: Tại A: AA A2 x ... Tuyển tập các câu hỏi vật lý khó nhằn từ các đề thi thử đại học trên toàn quốc – kèm lời giải chi tiết và bình luận. GSTT GROUP 11/12/2013 Là lạ & kho khó 1.0 | 20 Câu 36: Giải: ...

Ngày tải lên: 02/01/2014, 11:51

... từ nội bộ Toán học là nêu một vấn đề toán học xuất phát từ nhu cầu toán học, từ việc xây dựng khoa học toán học, từ những phơng thức t duy và hoạt động toán học. Gợi động cơ thao cách này là ... giải toán để đi đến lời giải của bài toán một cách khoa học. Hệ thống kỹ năng giải toán của học sinh có thể chia thành ba cấp độ: Biết làm, thành thạo và sáng tạo trong việc giải các bài toán ... có thể giải bài toán bằng các cách khác không? Từ bài toán này có thể rút ra nhận xét gì, kinh nghiệm gì? Từ bài toán này có thể đặt ra các bài toán khác nh thế nào? Giải chúng ra sao? Các kỹ...

Ngày tải lên: 23/04/2014, 02:52

Ngày tải lên: 24/04/2014, 20:53

Ngày tải lên: 07/05/2014, 20:52

Ngày tải lên: 07/05/2014, 20:52

Ngày tải lên: 22/06/2014, 20:20

Ngày tải lên: 17/07/2014, 15:46

Ngày tải lên: 26/10/2012, 14:26

... + + 2. Các b ạ n t ự gi ả i. Câu V: Các b ạ n t ự gi ả i. H Ế T Tuyển tập các đề thi thử Đại học, cao đẳng trên tạp chí Toán học và Tuổi trẻ qua các năm Tập ... nhau. H ỏ i có bao nhiêu cách khác nhau l ấ y n viên bi t ừ h ộ p đ ó. HẾT Tuyển tập các đề thi thử Đại học, cao đẳng trên tạp chí Toán học và Tuổi trẻ qua các năm Tập thể lớp 12T ... bao nhiêu cách ch ọ n sao cho 3 ng ườ i đượ c ch ọ n không có c ặ p v ợ ch ồ ng nào ? H Ế T Tuyển tập các đề thi thử Đại học, cao đẳng trên tạp chí Toán học và Tuổi trẻ qua các năm Tập...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 15:19

... = 28 TIỂU LUẬN HÌNH HỌC GIẢI TÍCH - SƯ PHẠM TPHCM KHÓA 36 Chương 1: NHẮC LẠI KIẾN THỨC VỀ ĐẠI SỐ VECTƠ Trong thực tế, các đại lượng ta gặp thường có 2 loại : có hướng và vô hướng  Những đại lượng như ... Xác định tâm đường bậc hai ( nếu có ). Giải 50 a b c A B C Trên hình: Cộng nhiều vectơ TIỂU LUẬN HÌNH HỌC GIẢI TÍCH - SƯ PHẠM TPHCM KHÓA 36 BÀI 2:CÁC PHÉP TOÁN TRÊN VECTƠ I / Phép cộng trừ Vectơ ... tọa độ các điểm (0, 1) ; (1, 0),có tâm I(2, 3) . Lập phương trình đường cong. Giải : Đường cong đi qua gốc tọa độ có dạng : ax 2 + 2bxy +cy 2 +2dx + 2ey =0. 43 TIỂU LUẬN HÌNH HỌC GIẢI TÍCH...

Ngày tải lên: 29/10/2012, 15:05

... trong bài học - Học sinh nắm đợc cách vẻ sơ đồ đoạn thẳng biết tóm tắt bài toán. Giải đợc các bài toán có lời văn. 18 + Lập kế hoạch bài toán bằng cách lập công thức tìm số bé, số lớn heo cách thứ ... cứu 9 Trong các môn học thì môn Toán đông một vai trò quan trọng. Môn Toán cung cấp những kiến thức cơ bản về số học, các yếu tố hình học, đo các đại lợng - giải. Môn toán ở Tiểu học là một môn ... trình giải GV Hớng dẫn xong cho HS giải toán Bài toán này chúng ta giải qua mấy phép tính? Chúng ta giải bài toán qua hai phép tính - GV gọi HS đặt lời giải cho bài toán Bớc 4: Trình bày cách giải Cách...

Ngày tải lên: 17/04/2013, 14:20

Ngày tải lên: 05/06/2013, 01:25

... trình 15x +10y = 1,2 (2) Cách tư duy để giải bài toán hóa học Chuyên đề Cách tư duy để giải bài toán hoá học Cách tư duy để giải bài toán hóa học Giải theo phương trình hóa học (tt) - Viết đúng thứ ... trình hóa học. Cách tư duy để giải bài toán hóa học 2. Tư duy bài toán theo phản ứng oxi hóa- khử.  Phương pháp này có cái hay: • Không cần viết và cân bằng đầy đủ các phương trình hóa học nên ... p.t.h.h  Tính toán • Số mol HNO 3 = 1.0,4 =0,4 mol • Gọi số mol FeS 2 là x, theo (3) và (4), ta có: 5x 1,2 + 5x = 0,4 x = = 0,06(mol) 3 20 ⇒ Cách tư duy để giải bài toán hóa học Giải hệ (2) và (3): Cách...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27

... Hiếu -12- Bộ đề luyện thi Đại học và Cao đẳng môn Toán – 2009 LỜI NÓI ĐẦU Kì thi tuyển sinh vào các trường Đại học và Cao đẳng năm học 2009 – 2010 sắp đến với nhiều thay đổi so với các kì thi trước ... hệ học sinh học chương trình phân ban 2006 dự thi Đại học – Cao đẳng, do vậy sẽ có không ít những băn khoăn cả và đề thi và cách thức tuyển sinh. Trên cơ sở Cấu trúc Đề thi tuyển sinh Đại học ... cho các em học sinh lớp 12, trước hết là các học sinh lớp Ôn thi Đại học Điền Lư. Các em có thể trao đổi với tác giả tại website: http://violet.vn/doduonghieu Mùa thi đã đến gần, chúc các em...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:27

Ngày tải lên: 29/07/2013, 14:53

... − + = = − . Xác định tọa độ điểm M thuộc đường thẳng ∆ 1 sao cho khoảng cách từ M đến đường thẳng ∆ 2 và khoảng cách từ M đến mặt phẳng (P) bằng nhau. Câu VII.b (1,0 điểm) Ta có : d (M, ∆ 2 ) ... – 3; 6t – 8) ⇒ AM a∧ uuuur r = (14 – 8t; 14t – 20; 4 – t) ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2009 Môn thi : TOÁN PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH Cu I (2 điểm). Cho hàm số y = x 2 2x 3 + + ... A, B và tam giác OAB cân tại gốc tọa độ O. Câu II (2,0 điểm) 1. Giải phương trình (1 2sin x)cosx 3 (1 2sinx)(1 sinx) − = + − . 2. Giải phương trình : 3 2 3x 2 3 6 5x 8 0− + − − = (x ∈ R) Câu...

Ngày tải lên: 30/08/2013, 14:10

... 2 − − + = = − . Xác định tọa độ điểm M thuộc đường thẳng ∆ 1 sao cho khoảng cách từ M đến đường thẳng ∆ 2 và khoảng cách từ M đến mặt phẳng (P) bằng nhau. Câu VII.b (1,0 điểm) Gỉai hệ phương ... ∫ ∫ ∫ ∫ t t I t t dt t x I xdx dx dx xdx x x I x xdx π π π π π π π π π Câu IV. Từ giả thiết bài toán ta suy ra SI thẳng góc với mặt phẳng ABCD, gọi J là trung điểm của BC; E là hình chiếu của ... phương trình : 2 2 2 2 2 2 x xy y log (x y ) 1 log (xy) 3 81 − +  + = +   =   (x, y ∈ R) BÀI GIẢI PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH Câu I. 1. / 2 3 1 \ , 0, 2 (2 3) D y x D x − −   = = <...

Ngày tải lên: 30/08/2013, 17:10