... quang hìnhhọclớp 9.b) Đa số các em chưa có định hướng chung về phương pháp học lý thuyết, chưabiến đổi được một số công thức, hay phương pháp giải một bàitoán vật lý.c) Kiến thức toánhìnhhọc ... ThànhTrường THCS Hương Phong Tổ: Toán Lý- TinNhững bàitoán quang hìnhhọclớp 9 được gói gọn ở chương III từ tiết 40 đếntiết 51 . Mặc dù các em đã học phần quang ở năm lớp 7, nhưng chỉ là những khái ... đổi công thức toán .d) Chưa có thói quen định hướng cách giải một cách khoa học trước những bài toán quang hìnhhọclớp 9.III- NHỮNG GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT:Sáng kiến kinh nghiệm - 05 / 2007 Trang2...
... hướng cách giải một cách khoa học trước những bài toán quang hìnhhọclớp 9.III- NHỮNG GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT:Những bàitoán quang hìnhhọclớp 9 được gói gọn ở chương III từ tiết 40 đến tiết 51 . ... tạp đối với HS lớp 9 nhưng vẫn tập dần cho HS có kỹ năng định hướng bài giải một cách có hệ thống, có khoa học, dễ dàng thích ứng với cácbàitoán quang hìnhhọc đa dạng hơn ở cáclớp cấp trên ... kĩ năng cơ bản, định lý, các hệ quả do đó khó mà vẽhình và hoàn thiện được một bàitoán quang hìnhhọclớp 9.b) Đa số các em chưa có định hướng chung về phương pháp học lý thuyết, chưa biến...
... và các tỉ số lượng giác các góc của tam giác ABC Bài 22: (BMO 20 05) Cho tứ giác nội tiếp ABCD với AC là phân giác góc A. Lấy điểm E trên AD.Chứng minh : CE = CA nếu và chỉ nếu DE = AB. Bài ... hàng. Bài 16 : ( BMO 20 05) Cho tam giác ABC có số đo góc A bằng 1200 . AD, BE, CF là ba đường phân giác trong của tam giác ABC. Chứng minh đường tròn đường kính EF đi qua D. Bài 17 : (BMO19 95) Tam ... AP = AQ . Bài 35* : P là điểm trên đường cao AD của tam giác ABC. BP, CP cắt AB và AC theo thứ tự tại E, F.Chứng minh: AD là phân giác góc EDF. Bài 36 : (3 điểm) Cho tam giác PNM. Các đường...
... CÁCBÀITOÁN KHÓ HÌNHHỌCLỚP 7BÀI 1: Cho hình chữ nhật ABCDvới AB = 2AD ,M là trung điểm của đoạn AB.Trên AB lấy H sao cho ÐADH = 15 0.Hai đường thẳng CH và DM ... Ð Þ D D0 0 0 0 0 15 180 15 15 150 ( )NCQ NDQ DNC= = = - + =Þ Ð Ð Þ ÐTừ đó suy ra CDCHcgcDNCHNCHNC=⇒∆=∆⇒=+−=∠) ( 150 ) 150 60(3600000Tức là ∆CHD cân tại C .Mà 0000 757 5 159 0=∠=−=∠DHCnênHDC ... CA = CN BÀI 5: Cho tam giác ABC với 0 0 55 1 15, BAC ABC= =Ð Ð.Trên tia phân giác của góc ACB lấy điểm M sao cho 025MAC =Ð. Tính số đo góc BMCLỜI GIẢI : Ta có 0 0 0 0180 55 1 15 10( )C...
... Chương II (Bài 3 trang 75- SGK). -Ví dụ 1: Lớphọc có 25 học sinh,trong đó có 13 học sinh nữ. Hỏi số học sinh nữ chiếm bao nhiêu phần trăm số học sinh của lớphọc đó? -Ở bài này, những học sinh ... bàitoán quá khó, phức tạp và không phải làm quá nhiều bàitoán ( mỗi tiết học thường chỉ có 1, 2 bàitoán có lời văn).3Do đó việc hướng dẫn học sinh tìm cách giải bàitoán có lời văn ở lớp ... biện pháp giải toán có lời văn ở lớp 5, tôi đã mạnh dạn đề xuất với Ban Giám hiệu tổ chức thực hiện chuyên đề toán, về phương pháp, về cách giải toán có lời văn cho học sinh lớp5 đã được nâng...
... hướng cách giải một cách khoa học trước những bài toán quang hìnhhọclớp 9.III- NHỮNG GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT:Những bàitoán quang hìnhhọclớp 9 được gói gọn ở chương III từ tiết 40 đến tiết 51 . ... tháng 3: ( khảo sát toán quang hìnhhọclớp 9 ) Lớp Sĩ số điểm trên 5 điểm 9 - 10 điểm 1 - 2SL Tỷ lệ SL Tỷ lệ SL Tỷ lệ9A 32 10 53 % 2 5, 3% 1 2,6%9B 35 8 43% 1 2,7% 5 13 ,5% 9C 31 13 38% 0 0% ... :ABBAOAABBA 5& apos;&apos ;5 8408'''=⇒===*Vậy ảnh lớn gấp 5 lần vật* Chú ý phần này là phần cốt lõi để giải được một bàitoán quang hình học, nên đối với một số HS yếu toánhình học...
... BIỆT CỦA TĨNH HỌC 14/03/14 GVC. ThS HOÀNG QUỐC BẢO 1Chương 3: CÁCBÀITOÁN ĐẶC BIỆT CỦA TĨNH HỌC Chương 3: CÁC BÀITOÁN ĐẶC BIỆT CỦA TĨNH HỌCI. Bàitoánvề đòn và vật lật2. Bàitoán cân bằng ... cân bằng hệ vật rắn3. Bàitoán tĩnh định và siêu tĩnh4. Bàitoán Ma sát 5.Bàitoán Trọng tâm.14/03/14 GVC. ThS HOÀNG QUỐC BẢO 17Chương 3: CÁCBÀITOÁN ĐẶC BIỆT CỦA TĨNH HỌC Thành lập phương ... KDAEFHGQEPuurAPuurCPuurHPuuurQur1m 1,5m0,5m0,1mC1,5m14/03/14 GVC. ThS HOÀNG QUỐC BẢO 16Chương 3: CÁCBÀITOÁN ĐẶC BIỆT CỦA TĨNH HỌC Các bài toán: Bài 1. Thang AB = 2a nặng là P có đầuA...
... Bài 6 Lời giải Bài 7 Lời giải Lời giải Bài 4 Lời giải Bài 5 Bài 9 Lời giải + Giải hệ tìm a,b. Từ đó tiếp tục tính diện tích hình vuông. Hết I. CÁC ... tiếp tục tính diện tích hình vuông. Hết I. CÁCBÀITOÁN TRONG HÌNH VUÔNG Bài 1 Lời giải Bài 2 Lời giải Bài 3 ...
... 2221 1 5 Cos 5 8 5 94 9 5 5 5 t tt . Với 0 90 thì nhỏ nhất khi osC lớn nhất2osC lớn nhất 4 4 5 5atc . Chọn 5 c4; ... 2 2 .b a c Ta có 2 2 2 2 2os( , ) os . 5 8 5 c cC d Oz Ca b c a ac c 1) 2 22 21 45 5 8 3 0 5 32 5 8 5 a cca ac ca ca ac c ... trình 1 1 2:4 2 5 x y zd . Bài tập: Bài 1: Viết phương trình đường thẳng d qua 1;2;3A và tạo với các trục Ox, Oy các góc lần lượt là 60 và 45 . Đáp số: 1:...
... (23 45 + 54 32) = 452 3 (đúng, vì số này có các chữ số là 2, 3, 4, 5) . Các bàitoán Bồi dưỡng HSG Lớp5 (Lời giải) Tăng Xuân Sơn: 097 655 5 256 ; Email txsonqp.nghean@moet.edu.vn 8 Bài ... Các bàitoán Bồi dưỡng HSG Lớp5 (Lời giải) Tăng Xuân Sơn: 097 655 5 256 ; Email txsonqp.nghean@moet.edu.vn 9 Bài 67: Bạn hãy điền đủ các số từ 1 đến 10 vào các ô vuông sao cho tổng các ... dưỡng HSG Lớp5 (Lời giải) Tăng Xuân Sơn: 097 655 5 256 ; Email txsonqp.nghean@moet.edu.vn 5 Cách 1 : Theo hình 1, ta có 4 là trung bình cộng của 3 và 5 (vì (3 + 5) : 2 = 4). Khi đó ở hình 2, gọi...
... tieumai03/www.maths.vn 5 Bài 42: Cho hình chóp S.ABC có đáy ABCD là hình chữ nhật với AB = 2a, BC = a. Các cạnh bên của hình chóp bằng nhau và bằng2a.a) Tính thể tích của hình chóp S.ABCD.b) ... 140: Cho hình chóp tứ giác đề S.ABCD, tất cả các cạnh đều bằng a.a. Tính thể tích hình chóp S.ABCD.b. Tính khoảng cách từ tâm mặt đáy ABCD đến các mặt bên của hình chóp.Bi 141: Cho hình vuông ... 2a. Bài 55 : Cho tứ diện ABCD có = 2, AB = BC = CD = DA = DB = 1AC.a. Chứng minh rằng các tam giác ABC và ADC là tam giác vuông .b. Tính diện tích toàn phần của tứ diện ABCD. Bài 56 : Cho hình...
... dạng toán cơ bản thường gặp, giúp ích cho kỳ thi đại học của học sinh. BÀI I BÀI TOÁN THIẾT DIỆN Thiết diện là giao của một mặt phẳng với một khối đa diện hoặc một khối tròn. Bàitoán thiết ... 5 www.truongthi.com.vn Môn Toán HÌNH HỌC KHÔNG GIAN Trong phần này, đề nghị người đọc xem lại các định nghĩa và định lý trong sách giáo khoa Hìnhhọclớp 11, hai chương, quan hệ song song ... tích hình chóp SABMN theo a. Đáp số: 1) ABMN là hình thang cân, đối tượng ABMN = 23a 38 (đơn vị diện tích). 2) VSMNAB = 33a16 (đv thể tích). 10 5 www.truongthi.com.vn Môn Toán...