các bài toán áp dụng
bài dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn các bài toán áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau
... Dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn Môn: Toán “ CÁC BÀI TOÁN ÁP DỤNG TÍNH CHẤT DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU” I Mục tiêu: Kiến thức: - HS nắm dạng toán áp dụng tính chất dãy tỉ số - Biết dùng kiến thức ... giải toán Kỹ năng: - Biết vận dụng kiến thức liên môn để giải toán áp dụng tính chất dãy tỉ số - Trình bày tốt dạng tập áp dụng tính chất dãy tỉ số - Biết vận dụng linh hoạt sáng tạo để giải toán ... ABC 200 ; -GV: nhắc lại điểm lưu ý giải 400 ; 1200 toán cách biến đổi để áp dụng tính chất dãy tỉ số (khử hệ số tử) 11 -GV: Trong toán em sử dụng HS Chấm chéo nhóm kiến thức ? - GV liên hệ: Như...
- 14
- 4,628
- 46
bài giảng tích hợp liên môn toán 7 bài các bài TOÁN áp DỤNG TÍNH CHẤT dãy tỉ số bằng nhau
... gian nắng 11giờ 1m2 xanh quang hợp cần 22 gam khí cácbonic nhả môi trường 16 gam khí oxi CÁC BÀI TOÁN ÁP DỤNG TÍNH CHẤT DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU Bài toán Diện tích rừng giới bị chặt phá vào năm 2002, ... 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 00 GIỜ CÁC BÀI TOÁN ÁP DỤNG TÍNH CHẤT DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU Bài toán Nếu ngày thời gian nắng 11 1m xanh quang hợp cần lượng khí cacbonic ... 1200 Suy ……… Vậy số đo góc A, B, C tam giác ABC 200 ; 400 ; 1200 …………… CÁC BÀI TOÁN ÁP DỤNG TÍNH CHẤT DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU Bài toán Số vụ tai nạn giao thông nước ta vào năm 2000 năm 2008 tỉ lệ với...
- 27
- 1,170
- 8
skkn bất đẳng thức a2 + b2 + c2 = ab + bc + ca và các bài toán áp dụng
... trường THCS Chu Văn An Điện thoại: 0983967775 Đơn vị áp dụng sáng kiến lần đầu (nếu có): Trường THCS Chu Văn An Các điều kiện cần thiết để áp dụng sáng kiến: - Có thể áp dụng với các điều ... giá bản, phổ biến thường gặp Song để áp dụng đánh giá “lỏng lẻo” vào toán phức tạp vấn đề Có nhiều cách để khai thác tiếp cận bất đẳng thức qua trình giải toán Sau xin trình bày số ý tưởng khai ... trường - Áp dụng với HS khá giỏi lớp 8, Thời gian áp dụng sáng kiến lần đầu: năm học 2014 - 2015 TÁC GIẢ XÁC NHẬN CỦA ĐƠN VỊ ÁP DỤNG SÁNG KIẾN (ký, ghi rõ họ tên) Nguyễn Thị Minh TÓM...
- 31
- 3,149
- 4
giáo án tích hợp liên môn toán 7 bài “ các bài TOÁN áp DỤNG TÍNH CHẤT dãy tỉ số BẰNG NHAU”
... phiếu nhóm, cho áp án hoc sinh chấm chéo lẫn GV Nhận xét làm nhóm GV nhắc lại điểm lưu ý giải toán cách biến đổi để áp dụng tính chất dãy tỉ số nhau(khử hệ số tử) GV Trong toán em sử dụng HS Tính ... học sinh Vậy số vụ tai nạn giao thông xảy vào -GV nhắc lại điểm lưu ý giải toán năm 2012 10500 vụ cách biến đổi để áp dụng tính chất dãy tỉ số Em có nhận xét tỉ lệ số vụ nạn giao thông Việt Nam ... 2 Học sinh: - Kiến thức liên quan đến toán áp dụng tính chất dãy tỉ số - Tìm hiểu phương tiện thong tin xã hội nay, vấn đề thời nóng bỏng...
- 10
- 2,160
- 4
bài giảng liên môn tích hợp toán 7 bài các bài TOÁN áp DỤNG TÍNH CHẤT dãy tỉ số BẰNG NHAU”
... gian nắng 11giờ 1m2 xanh quang hợp cần 22 gam khí cácbonic nhả môi trường 16 gam khí oxi CÁC BÀI TOÁN ÁP DỤNG TÍNH CHẤT DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU Bài toán Diện tích rừng giới bị chặt phá vào năm 2002, ... 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 00 GIỜ CÁC BÀI TOÁN ÁP DỤNG TÍNH CHẤT DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU Bài toán Nếu ngày thời gian nắng 11 1m xanh quang hợp cần lượng khí cacbonic ... 1200 Suy ……… Vậy số đo góc A, B, C tam giác ABC 200 ; 400 ; 1200 …………… CÁC BÀI TOÁN ÁP DỤNG TÍNH CHẤT DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU Bài toán Số vụ tai nạn giao thông nước ta vào năm 2000 năm 2008 tỉ lệ với...
- 28
- 814
- 1
dạy học theo chủ đề tích hợp toán 7 bài các bài TOÁN áp DỤNG TÍNH CHẤT dãy tỉ số BẰNG NHAU
... gian nắng 11giờ 1m2 xanh quang hợp cần 22 gam khí cácbonic nhả môi trường 16 gam khí oxi CÁC BÀI TOÁN ÁP DỤNG TÍNH CHẤT DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU Bài toán Diện tích rừng giới bị chặt phá vào năm 2002, ... 2012 10500 vụ Các em học qua học hôm nay? CÁC BÀI TOÁN ÁP DỤNG TÍNH CHẤT DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU Hướng dẫn nhà Bài 5:Cho tam giác ABC có góc tam giác đỉnh A, B, C tỉ lệ với 4, 5, Các góc tương ứng ... ; z = 120 Vậy số đo góc A, B, C tam giác ABC …………… 200 ; 400 ; 1200 CÁC BÀI TOÁN ÁP DỤNG TÍNH CHẤT DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU Bài toán Số vụ tai nạn giao thông nước ta vào năm 2000 năm 2008 tỉ lệ với...
- 33
- 826
- 4
nghiên cứu chương trình mô phỏng mạng ns và các công cụ hỗ trợ, và cơ sở để áp dụng các bài toán ứng dụng trên ns để đánh giá tính khả thi và tối ưu của chúng trên mạng
... kịch mạng áp dụng mô hình UDP/TCP, toán routing vào tôpô thích hợp Do đề tài thực tập tốt nghiệp chúng em : “Nghiên cứu chương trình mô mạng NS công cụ hỗ trợ, sở để áp dụng toán ứng dụng NS để ... Chúng sử dụng để hiển thị topology wireles link vĩnh cửu Sử dụng cách này, kiện Nodes đưa toạ độ x y nơi Nodes nên đặt hệ toạ độ Đề -Các 1.6 Các đối tượng hoạt động: Nam hoạt động sử dụng việc ... Node khác sử dụng hướng độ dài Link Độ dài Link định trễ Link độ lớn Node kết nối Cách tốt Topology vừa nhỏ • Sử dụng Topology ngẫu nhiên, có lẽ muốn Layout cách tự động Một thuật toán layout...
- 70
- 831
- 2
Lớp các bài toán ứng dụng định lý giá trị trung bình
... f hàm liên tục [a;b] khả vi (a;b) Lúc tồn c∈(a;b) để: f(b) - f(a) = (b - a ) f '(c) Các toán áp dụng: Bài toán 4: Cho hàm số f liên tục có đạo hàm (0;+∝) hàm hằng.Cho số thực < a < b Chứng minh ... 3.2: Cho f hàm liên tục [a;b] Lúc tồn ξ∈[a;b] cho: b ∫ f ( x)dx = (b − a) f (ξ ) a Các toán áp dụng: Bài toán 7: Cho a ∈ (0;1) Giả sử f liên tục đoạn [0;1] thoả điều kiện: f(0) = f(1) = Chứng ... Nho, Tuyển tập dự tuyển Olympic toán học quốc tế, Nxb Giáo dục, Hà Nội, 2003 Nguyễn Văn Mậu, Lê Ngọc Lăng, Phạm Thế Long, Nguyễn Minh Tuấn, Các đề thi Olympic Toán sinh viên toàn quốc, Nxb Giáo...
- 5
- 4,983
- 65
Các bai toan wngs dụng đạo hàm
... GV: Nguyễn Đức Hùng II Ứng dụng GTLN, GTNN hàm số toán PT, BPT, HPT HBPT: Bài toán 1: Tìm m để phương trình F(x,m) = (1) có nghiệm khoảng K Phương pháp giải cách sử dụng tập giá trị hàm số: - ... giá trị f(x) K Y (1) có nghiệm ⇔ g(m) ∈ Y Bài toán 2: Tìm m để bất phương trình F(x,m) > ( F(x,m) ≥ ) (1) có nghiệm khoảng K Phương pháp giải cách sử dụng tập giá trị hàm số: - Biến đổi BPT(1) ... (g(m);+ ∞ ) Y ≠ ∅ ( [g(m);+ ∞ ) Y ≠ ∅) Bài toán 3: Tìm m để bất phương trình F(x,m) > ( F(x,m) ≥0 ) (1) có nghiệm với Phương pháp giải cách sử dụng tập giá trị hàm số: - Biến đổi BPT(1) ⇔...
- 3
- 767
- 3
Các bài toán ứng dụng của tích phân (Bài tập và hướng dẫn giải)
... – 34T – Hoàng Đạo Thúy Hà Nội, ngày 28 tháng 02 năm 2010 Tel: (094)-2222-408 HDG CÁC BTVN • BTVN NGÀY 13-04: Bài 1: Tính diện tích hình phẳng giới hạn parabol (P): y=x2-4x+5 tiếp tuyến (P) A(1;2) ... phẳng giới hạn (P) đường thẳng AB Ta có: 27 S ∆ABC = ; S ' = ∫ ( x + − x + x − ) dx = ⇒S= 27 − Bài 2: Cho hình phẳng tạo hai đường: y=2x-x2 y=0 Tính thể tích đem hình phẳng quay quanh Ox HDG...
- 3
- 5,637
- 64
Các bài toán sử dụng chiều biến thiên (Bài tập và hướng dẫn giải)
... cos x > − Áp dụng cho góc A/2, B/2 , C/2 ta có: A A2 B B2 C C2 cos > − ; cos > − ;cos > − 8 A+ B +C 1 1 ⇒ VT > + + ÷− ( A + B + C ) ≥ − A+ B +C A B C 18 π 144 − π = − = >3 π 8π Bài 5: Cho ... +2 4 −6 MinS = f ( ) = ⇒S'=
- 12
- 1,189
- 9
Tài liệu Các bài toán sử dụng các phương pháp khác (Bài tập và hướng dẫn giải) pdf
... cos x > − Áp dụng cho góc A/2, B/2 , C/2 ta có: A A2 B B2 C C2 cos > − ;cos > − ;cos > − 8 A+ B +C 1 1 ⇒ VT > + + ÷− ( A + B + C ) ≥ − A+ B +C A B C 18 π 144 − π = − = >3 π 8π Bài 5: Cho ... 4 −6 MinS = f ( ) = ⇒ S'= < 0⇒ (t + 2) MaxS = f (0) = BTVN NGÀY 19-03 Sử dụng phương pháp khác Bài 1: Cho số dương x,y,z thõa mãn điều kiện: xyz=1 Chứng minh rằng: Page of TRUNG TÂM ... ) P= 9 ⇒ P ≥ 3 ( xyz ) = ⇒ MinP = ( xyz ) 2 Dấu “=” xảy x=y=z=1 BTVN NGÀY 17-03 Sử dụng chiều biến thiên Bài 1: Tìm Min, Max của: A= (x ( xy + y ) x + x + 12 y ) Giải: Ta có : A = ⇒ A= Coi...
- 9
- 697
- 3
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25