các bài tập pascal lớp 8 nâng cao
BÀI tập TOÁN lớp 8 NÂNG CAO
- 15
- 618
- 0
bài tập toán lớp 8 nâng cao
- 23
- 866
- 2
Cac bai tap co ban va nang cao Hinh 8
... Phần 6: Các toán tổng hợp Bài 38: Cho hình bình hành ABCD, AD = 2AB, M trung điểm AD Kẻ CE AB E, MF CE F, MF cắt BC N Chứng minh: a) Tứ giác MNCD hình thoi b) MEC cân ã ã c) BAD = 2AEM Bài 39: ... trung điểm BC, chứng minh AM EF Bài 18: Cho hình chữ nhật ABCD, M thuộc AC Gọi E F lần lợt hình chiếu M AB AD a) Tứ giác AEMF hình gì? b) Chứng minh EF // BD Bài 19: Cho hình chữ nhật ABCD, kẻ ... AH = 2IM Bài 45: Cho tam giác ABC nhọn, AB < AC Kẻ hai đờng cao BE CF Gọi M N lần lợt hình chiếu B C EF, I trung điểm BC a) Chứng minh tam giác IEF tam giác cân b) Chứng minh MF = NE Bài 46: Cho...
- 4
- 1,477
- 9
Bài tập Đại số 8 nâng cao (chương II, III, IV)
... sau: x − a2x − b2 b2 − x2 +a = x2 x2 − b2 VI Giải toán cách lập phương trình: Năm mẹ 36 tuổi, tuổi Hỏi cách năm mẹ gấp 10 lần tuổi con? Khoảng cách Hà Nội Thái Bình 110km Một người xe máy từ Hà Nội ... + > a2 + a IX Bất phương trình ẩn: Biểu diễn tập nghiệm bất phương trình sau lên trục số: a/ x > 2, 5; b/ x ≤ 3,4; c/ x ≥ 8; d/ x < -1,5 Biểu diễn tập nghiệm bất phương trình sau trục số: a/ < ... trình ẩn x: a/ 3x + (a2 - 1) - 5a (a + 2) - > 0, có tập nghiệm dương? b/ x x −1 x + − + −a ≤0 , có tập nghiệm âm ? Giải bất phương trình biểu diễn tập nghiệm trục số: a/ c/ x− x − x −1 + >2 z− z...
- 8
- 4,200
- 58
Tài liệu Ôn Thi Nhiệt Động lực học gồm các bài tập cơ bản đến nâng cao
... Law 1 78 4.7 Turbines 180 4.7.1 Steam and Gas Turbine Modeling 182 4.7.2 Application to a Steam Turbine 182 4 .8 Compressors and Pumps 184 4 .8. 2 Applications to an Air Compressor and a 184 4 .8. 3 ... Cases Mixtures 82 2 13.7.2 Standard Chemical Exergy of Other 82 5 13 .8 Applying Total Exergy 82 6 13 .8. 1 Calculating Total Exergy 82 6 Substances 13 .8. 2 Calculating Exergetic Efficiencies 82 9 Chapter ... Fugacity Composition 683 746 12 .8. 4 Humidification 750 12 .8. 5 Evaporative Cooling 752 688 11.9.6 Chemical Potential for Ideal 689 Chapter Summary and Study Guide 690 12 .8. 6 Adiabatic Mixing of...
- 1,026
- 2,216
- 5
Lý thuyết về hàm số và các bài tập cơ bản đến nâng cao kèm theo
... Định m để cực trị nằm hai miền khác Với m tiếp xúc BÀI 03 Bài tập mà Cho hàm số có đồ thị , m tham số Câu hỏi bình thường tương tự BÀI 01 VÀ BÀI 02 Cho m = 1, đồ thị a Tìm đƣờmg thẳng y = điểm ... điểm hai đƣờng tiệm cận Tìm đƣờng thẳng (t) điểm W cho khoảng cách từ W đến tiệm cận đứng gấp lần khoảng cách từ W đến tiện cận xiên BÀI 03 Cho hàm số y = m tham số, đố thị Xác định m để tam giác ... ứng dụng việc khảo sát hàm số Bài Các hệ số a, b, c phải thỏa mãn điều kiện để nghiệm phƣơng trình : lập thành cấp số nhân ? ( Giả sử phƣơng trình cho có nghiệm ) Bài Hãy xác định tất giá trị...
- 9
- 1,703
- 5
Bài tập vật lý 8 nâng cao
... + v2 )t S S v2 = t v1 t 120 = 10 = (m/s) v1 + v2 = Thay số: v2 Vị trí gặp cách A đoạn: MA = S1 = v1t = 8. 10 = 80 m * Câu : Khi hai tàu chiều (hình bên) A Quãng đờng tàu A đợc SA = vA.t B Quãng ... m 2 V = V1 + V2 D = D + D 8, 3 = 7,3 + 11,3 Từ (1) ta có m2 = 664- m1 Thay vào (2) ta đợc (2) 664 m1 664 m1 = + 8, 3 7,3 11,3 Giải phơng trình (3) ta đợc m1 = 438g m2 = 226g * Câu 5: Khi cân ... tốc (m/s) 32 16 Quãng đờng (m) 32 48 56 60 62 63 Căn vào bảng ta thấy : Sau 4s động tử đợc 60m đến đợc điểm B 2) Cũng vào bảng ta thấy hai động tử gặp điểm cách A khoảng 62m Để đợc quãng đờng...
- 3
- 16,789
- 567
Bài tập vật lý 8 nâng cao P2
... P2 = 4.10 (1,3 0,09).10 3.10 10 = 0,0 18( N) Khối lợng sợi dây bị kéo lên : m2 = 0,0 18 = 0,00 18 (kg) 10 = 1,8g Chiều dài sợi dây bị kéo lên l = 1 ,8. 10 = 18( m) * Câu 10 : C Khi rơi không khí từ ... BA Suy ra: S.hD P > F C F2 A h F2 F2 20 +10 +P h> h> 0 ,8( 3)m 0,02.10000 SD Vậy mực nớc bể phải dâng lên đến phần phao ngập nớc vợt 8, 4cm vòi nớc bị đóng kín ... 11: Trọng lợng phao P, lực đẩy Acsimét tác dụng lên phao F1, ta có: B F1 = V1D = S.hD Với h chiều cao phần phao ngập nớc, D trọng lợng riêng nớc Lực đẩy tổng cộng tác dụng lên đầu B là: F = F1 ...
- 3
- 7,833
- 323
Bài tập vật lý 8 nâng cao P3
... với mặt đường D 2 4.16 2r 2rd ⇒ F2 = D F1 = DR F = 60.10 400 N ≈ 85 ,3 N Ta có: F1 r = F2 F1 A F1 F2 22 s2 Lực cản đường lực F2 85 ,3N b) Lực căng xích kéo lực F1 theo (1) ta có F1 = 400.16 = 640 ... * Câu 13: Do hai cầu có khối lượng Gọi V1, V2 thể tích hai cầu, ta có D1 V1 = D2 V2 hay V2 D1 7 ,8 = = =3 V1 D2 2,6 Gọi F1 F2 lực đẩy Acsimet tác dụng vào cầu Do cân ta có: (P1- F1).OA = (P2+P’ ... cần nhiệt lượng là: Q3 = λ.m2 = 3,4.105.0,5 = 170 000J Nhận xét: + Q1 > Q2 : Nước đá nóng tới 00C cách nhận nhiệt lượng nước toả + Q1 – Q2 < Q3 : Nước đá tan hoàn toàn mà tan phần Vậy sau cân nhiệt...
- 3
- 6,255
- 272
Bài tập vật lý 8 nâng cao P4
... dùng cho hệ thống tăng nhiệt độ từ 00C đến t t = Q 189 019 34000 = = 16,6 C m1 c1 + (m + m).c + m c 0.5 .88 0 + (2 + 0,1).4200 + 0,2. 380 * Câu 18 Để cục chì bắt đầu chìm không cần phải tan hết đá, ... c1 + m2 c2) (t2 t1) t = 1,1.(m1 c1 + m2 c )(t t1 ) + m3 c3t 1,1(0,5 .88 0 + 4200)(21,2 20) + 0,2 380 21,2 = m3 c3 0,2. 380 t = 252,320C c) Nhiệt lợng thỏi nớc đá thu vào để nóng chảy hoàn toàn ... đồng toả để giảm từ 21,20C xuống 00C Q = (m1.c1 + m1.c1 + m1.c1) (21,2 0) = ( 0,5 88 0 + 4200 + 0,2 380 ) 21,2 = 189 019J Do Q > Q nên nớc đá tan hết hệ thống âng lên đến nhiệt độ t đợc tính : Q...
- 4
- 6,831
- 267
Bài tập vật lý 8 nâng cao P5
... Chiều cao tối thiểu gương để thấy toàn ảnh đoạn IJ Ta có : IJ = JK – IK = 1,575 – 0,75 = 0 ,82 5m d) Các kết không phụ thuộc vào khoảng cách từ người đến gương kết không phụ thuộc vào khoảng cách ... OI S1 S IT AB ⇒ OI = IT = S1 S H 3,2 2.0 ,8 = = 0,45m L 5,7 R Khoảng cách từ quạt đến điểm treo : OT = IT – OI = 1,6 – 0,45 = 1,15m Vậy quạt phải treo cách trần nhà tối đa 1,15m * Câu 24 : Vì ... K = B = C ˆ ˆ ˆ ⇒ B = C = 2A ˆ ˆ ˆ Trong ∆ABC có A + B + C = 180 0 ˆ 180 = 36 ⇒ A= ˆ ˆ ˆ = C = A = 72 B ˆ ˆ ˆ ˆ ⇔ A + A + A = A = 180 ...
- 3
- 6,112
- 201
Rèn luyện khả năng liên tưởng và huy động kiến thức góp phần bồi dường năng lực giải toán cho học sinh trung học phổ thông (thể hiện trong dạy giải bài tập toán lớp 10 nâng cao) luận văn thạc sỹ giáo dục học
... giải tập toán lớp 10 nâng cao) ” MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU 2.1 Nghiên cứu lí luận: Lý thuyết hoạt động dạy học toán, phương pháp dạy học phát hiên giải vấn đề, cấu trúc lực toán học học sinh, chức tập ... hoạt động học tập thể theo sơ đồ sau đây: Tri thức điều HĐ nhận thức chỉnh HĐ nhận Toán học thức Phát triển trí tuệ nhân cách Các lý thuyết dạy học Các phương pháp dạy học Sơ đồ 1.2.3 Các dạng hoạt ... nên, dạy toán tập toán có chức khác với tập toán đưa vào thời điểm khác có chức khác Vì trình dạy học, người giáo viên phải dựa vào mục tiêu cụ thể để lựa chọn tập thích hợp 48 Ví dụ: Bài toán sau...
- 81
- 8,319
- 9
Nhóm các bài tập tổng hợp và nâng cao về dao động điều hòa pot
... lượng lũ xo xem không đáng kể, g = 9 ,8 m/s2 Tỡm độ cứng k lũ xo A 9 ,8 N/m B 10 N/m C 49 N/m D 98 N/m Câu 78 Treo vật có khối lượng kg vào lũ xo cú độ cứng k = 98 N/m kéo vật khỏi vị trí cân bằng, ... điều hoà theo phương thẳng đứng (hỡnh 1a) Tớnh chu kỡ dao động vật A T = 0,5 28 s B T = 0,6 28 s C T = 0,7 28 s D T = 0 ,82 8 s Năng vật nói khỏi vị trí cân khoảng 2cm, truyền cho vận tốc ban đầu 20cm/s ... gian lỳc thả vật A) x(cm) cos 10 5t , T 0, 281 s B) x(cm) cos 10 5t , T 0 ,88 1s C) x(cm) cos 10 5t , T 0, 581 s D) x(cm) cos 10 5t , T 0, 181 s Câu 96 Một lũ xo cú khối lượng không đáng...
- 25
- 1,131
- 4
Tong hop cac bai tap Vat li 10 Nang cao
... (km); x2 = 100 – 48t (km) C x1 = - 52t (km); x2 = 100 – 48t (km) D x1 = 52t (km); x2 = -100 – 48t (km) Bài 25/ Lúc 30phút hai xe cách bao nhiêu? A 26 km B 76 km C 50 km D 98 km Bài 26/ Xác định ... tốc vật thứ 12 m/s Tìm khoảng cách hai vật thời điểm t = 8s O t1 t2 t (s) A.v1 = 2v2; ∆ s = 48m B v1 = 1/2v2; ∆ s = 48m C v1 = 2v2; ∆ s = 84 m D v1 = 1/2v2; ∆ s = 84 m * Dùng kiện sau để trả lời ... 108km Bài 10/ Phương trình tọa độ xe (1) A x1 = 36t (km;h) B x1 = 36t +1 08( km;h) C x1 = 36t -1 08 (km;h) D Khác A,B,C Bài 11/ Phương trình tọa độ xe (2) : A x2 = -54t (km;h) B x2 = -54t +1 08( km;h)...
- 25
- 4,944
- 65
- các bài tập lý lớp 10 nâng cao
- bài tập pascal lớp 11 nâng cao
- các dạng bài tập vật lý 8 nâng cao
- bài tập pascal lớp 8 nâng cao
- các bài tập vật lý 8 nâng cao
- bài tập toán lớp 8 nâng cao
- các dạng bài tập toán lớp 10 nâng cao
- các bài tập toán lớp 1 nâng cao
- các bài tập hóa lớp 8 nâng cao
- các dạng bài tập hóa học 8 nâng cao
- các dạng bài tập pascal lớp 8
- các bài tập pascal lớp 8
- các bài tập hóa lớp 9 nâng cao
- các bài tập hóa lớp 10 nâng cao
- bài tập hóa lớp 8 nâng cao
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu