... gnort íl mât n c oàr hnárt gnòhp àv n ih táhp hcáC p t c h gnort íl mât n c oàr àv íl mât n c oàr v gnuhc táuq iáhK :uas gnud i n m g yàn eludoM me ohc hcác nâhn n iht nàoh ,n irt táhp s n gn h àv ... hnis c h nâht n b àm c t b ,n hk óhk p g cúl gn hn óc àm i l n uht hcác t m ar n id gn c oàn cúl c h c iv i hp gnôhk ,nêihn yuT hcác nâhn n irt táhp àv hnàht hnìh s oàv n l ot n hp póg o x k ,gn ... gn rt p t c h t hc hnít àv p t c h gn rt iôM :nauq hcáhk nâhn nêyugN SCHT i m p t c h hcác i v neuq màl hcác t ib a hC c hc a hc c h i d p l c ht n iK + + + + + + + + + + + + — + + 01 SCHT ELUDOM...
Ngày tải lên: 11/06/2014, 20:13
... http://www.lrc-tnu.edu.vn DANH MỤC CÁC BẢNG Trang Bảng 3.1 Phân bố tuổi đối tượng nghiên cứu 32 Bảng 3.2 Phân bố giới tính đối tượng nghiên cứu 32 Bảng 3.3 Phân bố đối tượng nghiên cứu theo dân ... độ học vấn đối tượng nghiên cứu 34 Bảng 3.5 Đặc điểm thể lực theo giới tính 35 Bảng 3.6 BMI đối tượng nghiên cứu 36 Bảng 3.7 Các yếu tố nguy thường gặp đối tượng nghiên ... tăng đường huyết đối tượng nữ có tiền sử sản khoa sinh ≥4kg 42 Bảng 3.14 Tỷ lệ tăng đường huyết đối tượng có tuổi ≥45 42 Bảng 3.15 Tỷ lệ tăng đường huyết đối tượng có BMI ≥23...
Ngày tải lên: 15/11/2014, 22:24
BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE THCS 10: RÀO CẢN HỌC TẬP CỦA CÁC ĐỐI TƯỢNG HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ.
... HỌC TẬP CỦA CÁC ĐỐI TƯỢNG HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ Chân trọng cảm ơn! BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN MODULE THCS 10: RÀO CẢN HỌC TẬP CỦA CÁC ĐỐI TƯỢNG HỌC SINH TRUNG ... đổi tượng học sinh trung học sờ (THCS); nguyên nhân tạo nên rào cản tâm lí ảnh hường rào cản tâm lí tới kết học tập học sinh; sổ phương pháp, kỉ thuật phát rào cản phương pháp ho trợ họ c sinh ... sinh Hoạt động cung cấp sổ cách phát rào cản tâm lí học tập học sinh Một sổ hoạt động xuất biểu rào cản tâm lí học tập cửa học sinh Những câu hỏi tùng hoạt động đua để học sinh trả lòi, tù đỏ cung...
Ngày tải lên: 16/11/2014, 16:53
Đánh giá tiềm năng dầu khí của các đối tượng có triển vọng trong khu vực nghiên cứu
... nghiệm đối tợng nghiên cứu 3.1 Phơng pháp phân tích lát cắt địa chấn: Để phân tích lát cắt địa chấn trớc tiên phải hiểu đợc hai khái niệm là: lát cắt địa chấn địa tầng địa chấn * Lát cắt địa chấn địa ... nhỏ) Vậy tập địa chấn gì? Đó là: phần mặt cắt địa chấn theo phơng thẳng đứng đợc giới hạn đáy mặt bất chỉnh hợp địa chấn địa tầng Cơ sở nhận dạng lát cắt địa chấn địa tầng mô hình địa chất đợc ... Lát cắt địa chấn địa tầng lát cát địa chấn mà thể đối tợng địa chất đợc thể sóng phản xạ mà ta ghi đợc Trong lát cắt địa chấn địa tầng tổng quát ngời ta lại chia thành tập địa chấn (để trình đánh...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 08:26
Các đối tượng cơ sở dữ liệu
... tính đối tợng DBFile tuỳ chọn cho sở liệu nh kích thớc Thêm vào đối tợng DBFile cho đối tợng Database mới, tên đối tợng FileGroup Thêm vào đối tợng Database cho tập hợp Database kết nối đối tợng ... liệu SQL Server Tạo đối tợng Database Thiết lập thuộc tính Name đối tợng Database Tạo đối tợng DBFile Thiết lập thuộc tính Name đối tợng DBFile Thiết lập thuộc tính PhysicalName đối tợng DBFile Thiết ... ghi Tạo đối tợng LogFile Thiết lập thuộc tính Name Thiết lập thuộc tính PhysicalName Thiết lập thuộc tính LogFile Size Thêm vào đối tợng LogFile cho tập hợp LogFile đối tợng Transation, đối tợng...
Ngày tải lên: 06/10/2013, 12:20
Các đối tượng cơ bản trong JavaScript Session 7
... 16 Cách dùng đối tượng Khi tạo trang web, cần chèn: Các đối tượng trình duyệt Các đối tượng có sẵn (thay đổi phụ thuộc vào ngôn ngữ kịch sử dụng) HTML elements Chúng ta tạo đối tượng ... phương thức Để truy cập thuộc tính đối tượng, phải tên đối tượng thuộc tính nó: objectName.propertyName Để truy cập phương thức đối tượng, phải tên đối tượng thuộc tính nó: Web Page Programming ... Làm việc đối tượng Sử dụng thuộc tính phương thức đối tượng Web Page Programming with HTML,DHTML & JavaScript/Session 7/ of 16 Đối tượng Thuộc tính (biến) dùng để định nghĩa đối tượng phương...
Ngày tải lên: 23/10/2013, 12:15
Các đối tượng cơ bản của ADO.Net
... s a xóa M t cách dân dã, ta nói : có hai ki u câu l nh , hi n th kô hi n th , v i m i d ng này, ta l i có nhi u cách th hi n nó: b ng th t c hay câu l nh tr c ti p Th hi n m t cách rõ nét qua ... i bienketnoi, n i dung câu l nh hienthitblA d ng c a câu l nh d ng StoredProcedure Ok r i, m t cách ng n g n , phương th c kh i t o c a SqlCommand s cho phép ta vi t g n gàng hơn: Dim sc as new ... i u ki n logic n u ch b n ph i thêm d u ’’ vào hai i u ki n logic u c a ch c n so sánh Bư c 2 :Các câu l nh quan tr ng SQL Câu l nh insert Mã PHP: insert into tên_b ng ho c (c t_1,…,c t_n) insert...
Ngày tải lên: 23/10/2013, 20:15
Ke hoach dạy các đối tượng học sinh
... tập học sinh 1/ Học sinh yếu đợc đánh giá theo Quyết định 30/QĐ- BGD&ĐT 2/ Đối với học sinh hoà nhập theo đợc nh học sinh bình thờng đợc đánh giá theo qui định chung 3/ Đối với học sinh thuộc ... dạy đối tợng học sinh giỏi,rèn học sinh yếu dạy học sinh có hoàn cảnh khó khăn lớp Năm học 2009 - 2010 I Kế hoạch dạy học sinh giỏi: Tình hình học sinh giỏi lớp: Nội dung chơng trình bồi dỡng Cách ... hợp với đặc điểm học sinh nh: tổ chức buổi sinh hoạt, hội thảo nhỏ để học sinh giỏi đợc trình bày cách học, cách suy nghĩ , ghi chép làm toán, làm văn - Tổ chức giao lu học sinh giỏi khối lớp,...
Ngày tải lên: 06/11/2013, 02:11
đề thi cổ sinh địa tầng ĐH BK HCM
... Thạch địa tầng b sinh địa tầng c thời địa tầng tầng địa phương d thạch địa tầng sinh địa Câu 85 : phương pháp……rất có hiệu vùng có triển vọng dầu khí a Đồng vị phóng xạ b địa chấn c.thạch học d .sinh ... phân vị : hệ tầng, tập,vĩa thuộc thang……… a Tuổi địa tầng b thạch địa tầng c sinh địa tầng d .cổ địa từ câu 75 : tất đặc điểm thạch học sử dụng để…… a b c d Nhóm thành phân vị địa tầng cấp thấp ... Các sinh vật hóa thạch lớp cổ khác biệt với sinh vật c Thế giới sinh vật xuất từ thời đại lịch sử địa chất xa xưa vỏ trái đất d Các sinh vật xưa không bị tiêu diệt Câu 46 : phương pháp sinh địa...
Ngày tải lên: 20/01/2014, 02:33
Tài liệu Cấp Giấy chứng nhận đăng ký (sử dụng các đối tượng có yêu cầu an toàn đặc thù chuyên ngành công nghiệp) Sở Công Thương docx
Ngày tải lên: 25/01/2014, 16:20
Bài giảng: Cổ sinh-Địa tầng potx
... MÔ TẢ CỔ SINH VẬT - Tên số sinh vật đặc trưng có ý nghĩa địa chất - Một số đặc điểm hình thái quan trọng - Ý nghĩa nghiên cứu địa chất địa tầng học + Định tuổi + Môi trường sống SINH VẬT NHÂN ... thể - Sinh sản vô tính, hữu tính, sinh dưỡng - Hầu không để lại di tích hóa thạch - Là giới trung gian động vật thực vật - Nhóm Địa y cộng sinh Tảo (lục, vàng), sinh thể lam nâm trở thành sinh ... nhiều nghiên cứu địa tầng 2.1 Giới Vi khuẩn (Bacteria) Di tích sinh vật Nhân nguyên thuỷ tuổi AR & PR a-e Di tích sinh vật Nhân nguyên thuỷ Nhân thức (?) có tuổi tỉ năm g-k Vi khuẩn Sinh thể lam...
Ngày tải lên: 16/03/2014, 09:20
Nhập môn HTML các đối tượng cơ bản trong java
... onchange="displayName(form.test.value)" /> ⊄ for (variable in Object) { ;} color = new Array("red","blue","green") ... document.write(color[cl]); document.write(""); } ⊄ with (Object) { ;} ⊄ var a, b, c; var r = 10;...
Ngày tải lên: 29/04/2014, 09:45
CHUYÊN ĐỀ “TRAO ĐỔI KINH NGHIỆM VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THÂN THIỆN ĐỂ GIÚP ĐỞ ĐỐI VỚI CÁC ĐỐI TƯỢNG HỌC SINH TRUNG BÌNH, YẾU” pot
... buồn giận hạn chế cách : Hít thở (hít vào buồn giận thở thư giản, nhẹ nhàng )và suy nghĩ “ đứa học trò thân thương chúng quan hệ đến buồn giận mình” Trong tiết dạy không yêu cầu (đối với tất HS), ... để giúp cho trình tiếp thu học Hs tốt Sử dụng gợi ý phù hợp với trình độ Hs Các gợi ý nên xuất phát từ thực tế địa phương ( chí phòng học ) lấy trình độ Hs TB – Yếu mà nêu Nên ý biểu cảm ... không thông Hãy cho em biết coi tất em suốt trinh tiếp thu kiến thức Bên cạnh đó, tiết học thêm sinh động, ta kết hợp gọi Hs TB – Yếu với HS Khá trả lời vấn đề học Ở đây, tinh ý, ta khai thác...
Ngày tải lên: 28/07/2014, 10:20
Các đối tượng cơ bản và thao tác pptx
... online now! 44 Các đối tượng thao tác 45 Đối tượng Server Đối tượng Server cung cấp nhiều thuộc tính phương thức dùng để truy cập server Đây đối tượng dùng để quản lý đặc trưng ... Các đối tượng thao tác 34 Các phương thức đối tượng Session v Abandon Phương thức Abandon dùng để kết thúc session người dùng Khi phương thức gọi, đối tượng Session hành chưa ... Đối tượng Application Một ứng dụng bao gồm tập hợp file kết hợp với để xử lý phục vụ cho mục đích ASP cung cấp đối tượng dùng để kết hợp file lại với nhau, đối tượng Application Đối tượng...
Ngày tải lên: 01/08/2014, 07:21
Làm việc với các đối tượng cơ sở dữ liệu SQR Server - phần 1 pdf
Ngày tải lên: 02/08/2014, 08:21
Chuẩn bị cho Kỳ thi về Phát triển ứng dụng DB2 9, Phần 1: Các đối tượng cơ sở dữ liệu và các phương pháp lập trình pptx
... biết thêm thông tin đối tượng sở liệu phương pháp lập trình Các đối tượng sở liệu DB2 Các đối tượng sở liệu Các đối tượng sở liệu khối tảng sở liệu DB2 cung cấp kiểu đối tượng sở liệu khác để ... định nghĩa Các lược đồ đối tượng sở liệu Hầu hết các đối tượng sở liệu xác định lược đồ tên đối tượng Một lược đồ sở liệu cung cấp phân loại logic đối tượng sở liệu Dưới số ví dụ tên đối tượng có ... (Xóa) Một số đối tượng sở liệu thường sử dụng phổ biến là: Các bảng Các kiểu liệu người sử dụng định nghĩa Các ràng buộc Các khung nhìn Các mục Nếu bạn chưa hiểu rõ đối tượng sở liệu...
Ngày tải lên: 07/08/2014, 09:23
Bài giảng cổ sinh địa tầng
... MÔ TẢ CỔ SINH VẬT - Tên số sinh vật đặc trưng có ý nghĩa địa chất - Một số đặc điểm hình thái quan trọng - Ý nghĩa nghiên cứu địa chất địa tầng học + Định tuổi + Môi trường sống SINH VẬT NHÂN ... thể - Sinh sản vô tính, hữu tính, sinh dưỡng - Hầu không để lại di tích hóa thạch - Là giới trung gian động vật thực vật - Nhóm Địa y cộng sinh Tảo (lục, vàng), sinh thể lam nâm trở thành sinh ... nhiều nghiên cứu địa tầng 2.1 Giới Vi khuẩn (Bacteria) Di tích sinh vật Nhân nguyên thuỷ tuổi AR & PR a-e Di tích sinh vật Nhân nguyên thuỷ Nhân thức (?) có tuổi tỉ năm g-k Vi khuẩn Sinh thể lam...
Ngày tải lên: 22/11/2014, 21:16
Kinh nghiệm dạy tính diện tích các hình ở hình học trong môn Toán lớp 5 theo hướng phân hoá các đối tượng học sinh
... vị kiến thức cụ thể Phân loại đối tợng học sinh: Khá, giỏi, trung bình, yếu, để từ có phơng pháp dạy đối tợng học sinh a) Đối với học sinh yếu: Trớc hết dạy cho học sinh nắm kiến thức bản, nắm ... phân loại đối tợng học sinh - Chuẩn bị chu đáo dạy, có phơng pháp cụ thể để rèn cho đối tợng học sinh - Chuẩn bị kiểm tra đánh giá kết thử nghiệm tơng ứng với hai đối tợng học sinh Học sinh làm ... không hợp lý vấn đề nêu Địa điểm thử nghiệm: Trờng tiểu học A Xuân Tân Đối tợng thử nghiệm: Tôi tiến hành thử nghiệm hai đối tợng học sinh lớp 5A 5B: Học sinh giỏi học sinh yếu Phơng pháp thử...
Ngày tải lên: 27/04/2015, 11:26
Ưu thế của các đối tượng vi sinh vật
... 2/3 Ưu đối tượng vi sinh vật Do ưu điểm kể trên, với việc sử dụng đối tượng vi sinh vật, di truyền học bước vào giai đoạn nghiên cứu di truyền “trong ống nghiệm” (in vitro) Mặc dù vi sinh vật ... dễ dàng thực phân tích tái tổ hợp Các tính trạng vi sinh vật đơn giản hơn, xác định di truyền tính trạng phức tạp hơn, nên dễ nghiên cứu Đối với tính trạng sinh hóa hay tính đề kháng dễ dàng ... Ưu đối tượng vi sinh vật Như vậy, số lượng cá thể lớn giúp nâng cao suất phân giải (resolving power) di truyền,...
Ngày tải lên: 29/12/2015, 16:14