0

các định lý trong hình học lớp 9

Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng các định lý của hình học phẳng trong dạng đa phân giác p10 docx

Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng các định của hình học phẳng trong dạng đa phân giác p10 docx

Cao đẳng - Đại học

... Suy ra hàm F giải tích trong B và F(z) = f(z). Từ định trên suy ra hàm f có đạo hàm trong B và do đó giải tích trong B. Đ6. Định trị trung bình Định (Về trị trung bình) ... f(z) = ez liên tục trên hình tròn | z | 2, giải tích trong hình tròn | z | < 2. Thoả mn công thức (3.5.4) suy ra I = !2i2πf”(-1) = πie-1 Hệ quả 3 (Định Morera) Cho hàm f liên ... tục trên D, thuộc lớp C2 trong D gọi là hàm điều hoà trong nếu nó thoả mn phơng trình Laplace. Tức là (x, y) ∈ D, ∆u = 2222yuxu∂∂+∂∂ = 0 (3.7.1) Định lý Phần thực, phần...
  • 5
  • 541
  • 2
Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng các định lý của hình học phẳng trong dạng đa phân giác p9 ppt

Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng các định của hình học phẳng trong dạng đa phân giác p9 ppt

Cao đẳng - Đại học

... bán kính , định hớng dơng và D1 = D - B. Hàm f(z) liên tục trên 1D , giải tích trong D1 theo công thức (3.3.4) và các ví dụ trong Đ1. azdz = Sazdz = 2i Định lý Cho hàm ... không đủ để các hàm u và v có đạo hàm riêng liên tục. Do đó việc chứng minh định Cauchy thực ra phức tạp hơn rất nhiều. Bạn đọc quan tâm đến phép chứng minh đầy đủ có thể tìm đọc ở các tài liệu ... minh Nếu D là miền đơn liên thì biên D là đờng cong định hớng dơng, đơn, kín và trơn từng khúc. Lập luận tơng tự nh trong chứng minh định và sử dụng công thức (3.3.2) thay cho công thức...
  • 5
  • 431
  • 0
Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng các định lý của hình học phẳng trong dạng đa phân giác p8 potx

Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng các định của hình học phẳng trong dạng đa phân giác p8 potx

Cao đẳng - Đại học

... Đề 12. Tìm phép biến hình phân tuyến tính a. Biến tam giác có các đỉnh 0, 1, i thành tam giác đồng dạng có các đỉnh 0, 2, 1+ i b. Biến các điểm -1, +, i tơng ứng thành các điểm i, 1, 1 + i ... biến hình Jucop ngợc. Lấy tích các phép biến hình w = +12 = 1]41)21z(83[41)21z(832+++ Bài tập chơng 2 1. Xác định phần thực, phần ảo, module và argument của các ... ∫βαγ′γ11ds)s()]s([f11 Suy ra tÝch phân của hàm phức không phụ thuộc vào lớp các tham sè cung cïng h−íng. KÝ hiÖu Γ = γ([α, ]) là đờng cong định hớng. Tích phân dz)z(f = dz)z(f (3.1.2) gọi...
  • 5
  • 370
  • 0
Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng các định lý của hình học phẳng trong dạng đa phân giác p7 doc

Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng các định của hình học phẳng trong dạng đa phân giác p7 doc

Cao đẳng - Đại học

... Hàm BiếnPhức Giáo Trình Toán Chuyên Đề Trang 39 Lấy tích các phép biến hình w = izizi33+ Ví dụ 4 Tìm hàm giải tích w = f(z) biến hình bảo giác miền D = { | z | < 1 và Imz ... nửa hình tròn thành góc vuông bằng cách biến điểm -1 thành và điểm 1 thành điểm 0 bằng phép biến hình phân tuyến tính. Sau đó quay và biến góc vuông thành nửa mặt phẳng trên. Lấy tích các ... reiϕ , ta cã | w | = |z|1 = r1 và argw = - argz = - (2 .9. 4) Suy ra phép biến hình nghịch đảo là tích của các phép biến hình sau đây. 1. Phép đối xứng qua đờng tròn đơn vị z = ier1...
  • 5
  • 268
  • 0
một số kinh nghiệm trong giảng dạy nhằm nâng cao hiệu quả của một tiết lý thuyết hình học lớp 8

một số kinh nghiệm trong giảng dạy nhằm nâng cao hiệu quả của một tiết thuyết hình học lớp 8

Giáo dục học

... nghiệm trong giảng dạy nhằm nâng cao hiệu quả của một tiết thuyết hình học lớp 8”.II. NHỮNG KHÓ KHĂN :Do môn toán là môn học công cụ, được sử dụng rộng rãi trong việc học tập các môn học ... tượng khó hiểu, học sinh không dễ dàng nắm kiến thức sau khi học. Trong khi đó:+ Đa số học sinh không chuẩn bị bài ở nhà.+ Học sinh có thói quen học thuộc lòng các định nghĩa, định chưa phiên ... học. 3. Cách dạy học hợp tác trong nhóm nhỏ: Lớp học được chia thành những nhóm từ 4 đến 6 người. Tùy mục đích, yêu cầu của vấn đề học tập, các nhóm được phân chia ngẫu nhiên hoặc có chủ định, ...
  • 10
  • 805
  • 1
Các định luật trong hóa học

Các định luật trong hóa học

Kỹ thuật lập trình

... muoái trong ddA theo x, y, z, t Trong dung dòch= Σmchaát tan trong ddΣmion trong ddmion =x Mion Mion=Mnguyên tố tạo ion Các định luật trong hóa học Cần nhớ 3 Định luật sau: ĐỊNH ... có:  Ví dụ 6: (ĐHQGTP.HCM – 199 9)ddAFe2+: 0,1 molAl3+: 0,2 molSO42-: x molCl-: y molKhi cô cạn ddA, thu được46 ,9 gam raén. Tính x,y ? ( ĐHNNTH – 199 8)Cho pứ:3M +8H++2NO3-→ ... y, z, t Trong dung dòch= Σmchaát tan trong ddΣmion trong ddmion =x Mion Mion=Mnguyên tố tạo ion 1. ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐIỆN TÍCH( ĐLBTĐT): Có 3 nội dung cần nhớ Trong dung...
  • 12
  • 4,597
  • 23
Các định luật trong hóa học

Các định luật trong hóa học

Trung học cơ sở - phổ thông

... Các định luật trong hóa học Cần nhớ 3 Định luật sau: ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐIỆN TÍCH( ĐLBTĐT) ĐỊNH LUẬTBẢO TOÀN KHỐI LƯNG( ĐLBTKL) ĐỊNH LUẬT THÀNH PHẦN KHÔNG ĐỔI( ÑLTPKÑ) 1. ĐỊNH ... (ĐHQGTP.HCM – 199 9)ddAFe2+: 0,1 molAl3+ : 0,2 molSO4 : x molCl : y mol2--Khi coâ caïn ddA, thu được46 ,9 gam rắn. Tính x,y ? Trong dung dòch= Σmchaát tan trong ddΣmion trong ddmion ... Mion=Mnguyeõn toỏ taùo ionãnion Trong hụùp chaỏt= m hụùp chaỏtmnguyeõn tố Trên phản ứng= Σmvế phảiΣmvế trái p dụng 3: (Trích đề thi ĐHQG – 199 9)Hỗn hợp R: C2H4, C3H6(C3H6chiếm71,43%...
  • 10
  • 1,319
  • 37
Kiến thức bổ trợ các định luật trong hóa học

Kiến thức bổ trợ các định luật trong hóa học

Trung học cơ sở - phổ thông

... Câu 19: Cho 5,58 gam anilin tác dụng với dung dịch brom, sau phản ứng thu đợc 13,2 gam kết tủa 2,4,6-tribrom anilin. Khối lợng brom đà phản ứng là A. 28,8 gam. B. 19, 2 gam. C. 7,26 gam. D. 9, 6 ... gam. Câu 20: Cho các polime sau: (-CH2- CH2-)n, (- CH2- CH=CH- CH2-)n, (- NH-CH2-CO-)n. Công thức của các monome để khi trùng hợp hoặc trùng ngưng tạo ra các polime trên lần ... ancol no đơn chức, kế tiếp nhau trong dãy đồng đẳng tác dụng hết với Na dư thu được 3,36 lít H2 (đktc). Hai ancol đó là A. C3H7OH và C4H 9 OH. B. C4H 9 OH và C5H11OH. C. C2H5OH...
  • 3
  • 1,638
  • 39
Các định luật trong hóa học

Các định luật trong hóa học

Trung học cơ sở - phổ thông

... Cõu 9: Nha phenolfomanđehit c iu ch bng cách đun nóng phenol (dư) với dung dịch A. CH3CHO trong môi trường axit. B. HCHO trong môi trường axit. C. CH3COOH trong môi trường axit. D. HCOOH trong ... C. C2H4, CH4, C2H2. D. Tinh bét, C2H4, C2H2. Câu 19: Có thể dùng Cu(OH)2 để phân biệt được các chất trong nhóm A. C3H7OH, CH3CHO. B. C3H5(OH)3, C2H4(OH)2. ... dung dịch NaCl. C. thuỷ phân trong môi trờng axit. D. tráng gơng. Cõu 27: Số đồng phân của C3H 9 N là A. 3 chÊt. B. 2 chÊt. C. 5 chÊt. D. 4 chất. Cõu 28: Cho các chất C2H5-NH2 (1),...
  • 3
  • 1,373
  • 13
Silde các định luật trong hóa học

Silde các định luật trong hóa học

Kỹ thuật lập trình

... muoái trong ddA theo x, y, z, t Trong dung dòch= Σmchaát tan trong ddΣmion trong ddmion =x Mion Mion=Mnguyên tố tạo ion Các định luật trong hóa học Cần nhớ 3 Định luật sau: ĐỊNH ... 2: (ĐHQGTP.HCM – 199 9)ddAFe2+: 0,1 molAl3+ : 0,2 molSO4 : x molCl : y mol2--Khi coâ caïn ddA, thu được46 ,9 gam rắn. Tính x,y ? p dụng 3: (Trích đề thi ĐHQG – 199 9)Hỗn hợp R: C2H4, ... khoái löông muoái trong ddA theo x, y, z, t Trong dung dòch= Σmchaát tan trong ddΣmion trong ddmion =x Mion Mion=Mnguyên tố tạo ion p dụng 4: (Trích ĐHYD – 199 8)Dẫn CO dư qua...
  • 10
  • 896
  • 14

Xem thêm