các đề tài tốt nghiệp khoa công nghệ thông tin

Đề tài tốt nghiệp ngành công nghệ thực phẩm Chế biến sản phẩm khô cá lóc ăn liền

Đề tài tốt nghiệp ngành công nghệ thực phẩm Chế biến sản phẩm khô cá lóc ăn liền

... thịt để lại xương và da cá cùng với các chất nhờn bẩn và chất độc do chúng tiết ra khi lột xác. Để đề phòng các loại côn trùng, cần phải đảm bảo vệ sinh trong các khâu chế biến, hạ độ ẩm của nguyên ... CHẤT SẢN PHẨM Ở CÁC NHIỆT ĐỘ SẤY SƠ BỘ KHÁC NHAU 34 BẢNG 13: HIỆU SUẤT THU HỒI SẢN PHẨM 35 BẢNG 14: THÀNH PHẦN HÓA HỌC CỦA SẢN PHẨM KHÔ CÁ LÓC ĂN LIỀN 35 x KHOA NÔNG NGHIỆPTÀI NGUYÊN THIÊN ... 35 x KHOA NÔNG NGHIỆPTÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN Hội đồng chấm luận văn tốt nghiệp đã chấp thuận luận văn đính kèm với tên đề tài: CHẾ BIẾN SẢN PHẨM KHÔ CÁ LÓC ĂN LIỀN. Do sinh viên: MAI THỊ DIỆP...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 07:29

61 1,8K 1
Đề cương thực tập tốt nghiệp NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

Đề cương thực tập tốt nghiệp NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

... SẢN KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TÊN ĐỀ TÀI:………………………………………… ………………………………………………………… Bắc Ninh, năm 2013 7 Mẫu bìa ngoài Lưu ý : Một số đề tài ... triển các ứng dụng Công nghệ thông tin tại cơ sở thực tập. - Thực tập Tìm hiểu Công nghệ: Sinh viên thực tập tìm hiểu một số vấn đề về Công nghệ trong lĩnh vực ứng dụng Công nghệ thông tin (quản ... TRƯỜNG CAO ĐẲNG THỦY SẢN KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG HƯỚNG DẪN THỰC TẬP TỐT NGHIỆP NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN KHOÁ 4 – (LỚP 04CNTT) I....

Ngày tải lên: 16/01/2014, 11:19

13 12,2K 8
Đề Tài: SKKN Ứng Dụng Công Nghệ Thông Tin vào dạy văn

Đề Tài: SKKN Ứng Dụng Công Nghệ Thông Tin vào dạy văn

... đa số các thầy cô giáo và các em học sinh, bởi sức mạnh của Công nghệ thông tin trong đời sống - xã hội nói chung và trong giáo dục nói riêng đã dần được khẳng định… Công nghệ thông tin là ... ĐỀ I- LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: 1- Khách quan : Trong những năm gần đây, việc ứng dụng Công nghệ thông tin (CNTT) vào giảng dạy của giáo viên và việc học của học sinh trong các trường phổ thông ... hợp các phương pháp khoa học ,các phương tiện và công cụ kĩ thuật hiện đại – chủ yếu là kĩ thuật máy tính và viễn thông - nhằm tổ chức khai thác và sử dụng có hiệu quả các nguồn tài nguyên thông...

Ngày tải lên: 06/01/2014, 14:01

9 1K 9
Sự thích hợp giữa năng lực của sinh viên tốt nghiệp ngành Công nghệ thông tin với nhu cầu của ngành công nghiệp

Sự thích hợp giữa năng lực của sinh viên tốt nghiệp ngành Công nghệ thông tin với nhu cầu của ngành công nghiệp

... quality human resource, conducting researches on scientific technologies and management, verifying and proposing solutions and sustainable development policies, and contributing to the socio-economic ... standardize their training (Martinson 2010) This approach also ensures that college curricula remain relevant to employers’ needs and can adapt to quickly shifting workplace realities. According ... Government, the ICT sector of Viet Nam has been continuously moving forward, fostering the development of infrastructure system, and contributing positively to the socio-economic growth. In 2011,...

Ngày tải lên: 01/05/2014, 01:32

176 860 0
Sự thích hợp giữa năng lực của sinh viên tốt nghiệp ngành Công nghệ thông tin với nhu cầu của ngành công nghiệp (2)

Sự thích hợp giữa năng lực của sinh viên tốt nghiệp ngành Công nghệ thông tin với nhu cầu của ngành công nghiệp (2)

... trin công ngh thông tin c gia và d án công ngh thông tin - Ngành công nghip CNTTính vin thông. - ng dng công ngh thông tin / Chính ph n t. 1.3 Công ... ngành công nghệ thông tin Đại học Thái nguyên Bảng 3. Mức độ năng lực của sinh viên tốt nghiệp về kỹ năng phẩm chất 17 Bảng 8. Yêu cầu của ngành công nghiệp đối với sinh viên tốt nghiệp ... u tra vi các viên tt nghip ngành công ngh  i hc Thái nguyên. Các nhà tuyn dng là các B, S thông tin truyn thông các tnh vùng núi phía bc Vit nam và các doanh nghip....

Ngày tải lên: 01/05/2014, 01:48

25 546 0
Thông báo Các khoá luận tốt nghiệp trình độ đào tạo bậc Cao đẳng năm học 2009-2010 khoa công nghệ thông tin

Thông báo Các khoá luận tốt nghiệp trình độ đào tạo bậc Cao đẳng năm học 2009-2010 khoa công nghệ thông tin

... Trưởng khoa 3 Biểu mẫu số 6 (Kèm theo Kế hoạch số /KH-CĐCNPY của Trường Cao đẳng Công nghiệp Phúc Yên) THÔNG BÁO Các khoá luận tốt nghiệp trình độ đào tạo bậc Cao đẳng năm học 2009-2010 Khoa: Công ... trình độ đào tạo bậc Cao đẳng năm học 2009-2010 Khoa: Công nghệ thông tin ST T Tên đề tài Họ và tên sinh viên thực hiện Lớp Năm tốt nghiệp 1 Xây dựng phần mềm quản lý điểm trường Trung học ... quản lý bán sách cho các cửa hàng bán sách vừa và nhỏ Nguyễn Đình Châu CLK1TH 2010 26 Thiết kế trang Web bán hàng trực tuyến tại công ty cổ phần đầu tư và phát triển công nghệ Nguyễn Xuân Thắng Nguyễn...

Ngày tải lên: 31/01/2013, 17:23

3 735 0
đánh giá các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng các bộ đề thi trắc nghiệm tại khoa công nghệ thông tin

đánh giá các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng các bộ đề thi trắc nghiệm tại khoa công nghệ thông tin

... thành cảm ơn Lãnh đạo Khoa Công nghệ thông tin - Đại học Thái Nguyên, các đồng nghiệp đã tạo điều kiện thuận lợi cho tác giả trong quá trình tiến hành thực nghiệm đề tài. Xin chân thành cảm ... quả thi của 50 bộ đề trắc nghiệm khách quan tại Khoa CNTT và các giáo viên trực tiếp xây dựng các bộ đề đó. Đối tượng nghiên cứu là các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng các bộ đề thi trắc nghiệm. ... áp dụng một cách có hiệu quả. Tuy nhiên chất lượng của các bộ đề thi TNKQ lại là một vấn đề chưa được xem xét một cách hệ thống và đầy đủ. Trên thế giới, các quy trình biên soạn đề thi TNKQ...

Ngày tải lên: 13/04/2013, 09:08

81 1,2K 0
w