bài tập môn các khoa học trái đất

Tài liệu BAI TAP KHOA HOC TRAI DAT pdf

Tài liệu BAI TAP KHOA HOC TRAI DAT pdf

Ngày tải lên : 26/01/2014, 23:20
... trỏi t va chm vo mt vt th nm trờn qu o quay ca nú ti b xớch o và vật thể này có thể làm cho Trái đất ngừng quay thỡ c tớnh thụ bỏn kớnh cn thit ca vt th ú phi l 1600km. Trờn thc t, vt th ú ... vt th no cú kớch c nh vy m chỳng ta cha bit n. iu ny cú ngha l vin cnh v sự ngừng quay của Trái đất thc s rất khó có thể xảy ra! ...
  • 2
  • 637
  • 1
Đề thi học phần Đại Cương môn Khoa học Trái Đất

Đề thi học phần Đại Cương môn Khoa học Trái Đất

Ngày tải lên : 21/03/2013, 15:26
... điểm trên Trái Đất khác biệt nhau.(PT) 1 đáp án đề thi hết học phần : đại cơng khoa học trái đất Câu 1: ( 3 điểm) Nội dung Điểm a. Tại sao Trái đất tự quay: Vận động tự quay của Trái đất liên ... dụng tài liệu đề thi hết học phần : đại cơng khoa học trái đất Thời gian làm bài : 120 phút Dành cho sinh viên hệ CĐSP Lớp C17S H Đề thi số 1 Câu1: ( 3 điểm) Tại sao Trái đất tự quay? Anh ( chị ... thi hết học phần : đại cơng khoa học trái đất Câu 1 ( 3 điểm) Nội dung Điểm * Sự hình thành hệ mặt trời: - Là tập hợp các thiên thể nằm trong hệ thiên hà. Gồm MT nằm ở trung tâm và các thiên...
  • 26
  • 3.2K
  • 14
Bài thuyết trình khoa học trái đất - Di sản địa mạo , địa hình karst docx

Bài thuyết trình khoa học trái đất - Di sản địa mạo , địa hình karst docx

Ngày tải lên : 05/03/2014, 15:21
... đá>cacbonat>chẳng hạn như>đá vôi>hay>đôlômít. karst Địa hình karst Bài thuyết trình khoa học trái đất Bài tập 3: Di sản địa mạo_địa hình karst Thành viên nhóm : Nguyễn Thị Bích Ngoc ... trưng thông thường được đánh dấu bởi các hệ thống thoát nước theo>hang động ngầm dưới đất. Đây là các khu vực mà ở đó>nền đá có lớp bị hòa tan hoặc các lớp,>thông thường là đá>cacbonat>chẳng ... được bảo tồn và phát triển một cách bền vững, với sự kết hợp chặt chẽ giữa các ngành, các cấp, sự tham gia tích cực của người dân địa phương, trên cơ sở một cách tiếp cận tổng thể, liên ngành Một...
  • 12
  • 1.5K
  • 20
Bài tập về các khóa

Bài tập về các khóa

Ngày tải lên : 16/08/2012, 09:16
... là I α ∪ E =ABCE và I α ∪ G= ABCG C/ BÀI TẬP TỰ GIẢI Bài tập 1: Xây dựng lược đồ quan hệ có các khoá là ADE, BCH, CG, AHE Bài tập 2: Cho lược đồ quan hệ α=(U, F) với U=ABCDEGHK ... MỤC TIÊU CỦA BÀI NÀY GIÚP NGƯỜI HỌC ¾ Phân biệt các loại khoá ¾ Các thuật toán tìm một khoá, nhiều khoá. ¾ Ứng dụng giải quyết các bài toán về khoá. A/ NHẮC LẠI LÝ THUYẾT I. CÁC ĐỊNH NGHĨA, ... tìm a) Giao của tất của các khoá b) Lược đồ đã cho có một hay nhiều khoá c) Hãy tìm tất của các khoá của lược đồ d) Một số các phần tử không khoá Bài tập 3: Tìm các thuộc tính khoá của...
  • 11
  • 3K
  • 45
Lý thuyết và bài tập môn di truyền học - đại học Cần Thơ

Lý thuyết và bài tập môn di truyền học - đại học Cần Thơ

Ngày tải lên : 18/09/2012, 15:29
... phân tích F 1 , người ta thu được kết quả trong bảng sau: 1 BÀI TẬP DI TRUYỀN Bài 1. Cho ba cây đậu ký hiệu là A, B và C mọc từ các hạt vàng, trơn lai với một cây đậu mọc từ hạt lục, nhăn. ... cho đúng các hình ứng với các kỳ đã nêu. Bài 20. Ở người, bộ nhiễm sắc thể đơn bội có 3 tỷ cặp base, chiều dài trung bình của mỗi ADN nối là 50 cặp base thì có bao nhiêu nucleosome? Bài 21. ... ; HLNOED Cho biết các axit amin được ký hiệu bằng các chữ cái từ A đến O, F là đầu tận cùng amino (-NH 2 ). Trình tự các axit amin của đoạn peptide ban đầu như thế nào? Bài 66. Một mạch của...
  • 16
  • 2.4K
  • 21
Lý thuyết và bài tập môn di truyền học 1

Lý thuyết và bài tập môn di truyền học 1

Ngày tải lên : 18/09/2012, 15:29
... Anh – Khoa Khoa Học Tự Nhiên – Đại Học Cần Thơ Bùi Tấn Anh – Khoa Khoa Học Tự Nhiên – Đại Học Cần Thơ TƯƠNG TÁC GEN (Gene Interaction) Bùi Tấn Anh – Khoa Khoa Học Tự Nhiên – Đại Học Cần Thơ Các ... I B Bùi Tấn Anh – Khoa Khoa Học Tự Nhiên – Đại Học Cần Thơ Chức năng của I A , I B và I O Bùi Tấn Anh – Khoa Khoa Học Tự Nhiên – Đại Học Cần Thơ 21 Bùi Tấn Anh – Bộ môn Sinh HọcKhoa Khoa Hoc Tự ... 28 Bùi Tấn Anh – Khoa Khoa Học Tự Nhiên – Đại Học Cần Thơ Cơ chế Bùi Tấn Anh – Khoa Khoa Học Tự Nhiên – Đại Học Cần Thơ Tương tác cộng gộp Bùi Tấn Anh – Khoa Khoa Học Tự Nhiên – Đại Học Cần Thơ Shepherd's...
  • 31
  • 1.6K
  • 16
Lý thuyết và bài tập môn di truyền học 2

Lý thuyết và bài tập môn di truyền học 2

Ngày tải lên : 18/09/2012, 15:29
... kép • Tứ tử Các khái niệm Bùi Tấn Anh - 2006 Homologous chromosome Bùi Tấn Anh - 2006 Sister chromatid 5 Bùi Tấn Anh - 2006 Số lượng NST ở một số loài Thực vật Tên thông thường Tên khoa học 2n Cây ... mì (Wheat) Triticum aestivum 42 Khoai tây (Potato) Solanum tuberosum 48 Thuốc lá (Tobacco) Nicotiana tabacum 48 Bùi Tấn Anh - 2006 Thành phần hoá học của NST Các thành phần của chromatin ở tuyến ... Drosophila Bùi Tấn Anh - 2006 Bùi Tấn Anh - 2006 Số lượng NST ở một số loài Động vật Tên thông thường Tên khoa học 2n Muỗi (Mosquito) Culex pipiens 6 Ruồi dấm (Fruit fly) Drosophila melanogaster 8 Ruồi nhà...
  • 15
  • 914
  • 7
Lý thuyết và bài tập môn di truyền học 3

Lý thuyết và bài tập môn di truyền học 3

Ngày tải lên : 18/09/2012, 15:29
... rằng các thể Barr là các NST X bất hoạt. 13 Bùi Tấn Anh Sự xác định giới tính Di truyền liên kết giới tính Phân tích phả hệ Bùi Tấn Anh Các ký hiệu dùng trong sơ đồ phả hệ Bùi Tấn Anh Các phương ... tính b) Tính trạng trội hay lặn 2. Xác định tất cả các kiểu gen có thể của các cá thể trong phả hệ 3. Tính xác suất mắc bệnh của mỗi cá thể Lưu ý: Các cá thể không có quan hệ huyết thống trong gia ... gene, nhưng 1 gene quan trọng là TDF (testis determining factor) – NST X không có các gen tương ứng trên Y – Tất cả các gene lặn trên NST X đều biểu hiện ở cơ thể đực (được gọi là hemizygous) 8 Bùi...
  • 22
  • 1.4K
  • 11
Lý thuyết và bài tập môn di truyền học 4

Lý thuyết và bài tập môn di truyền học 4

Ngày tải lên : 18/09/2012, 15:29
... MII Bùi Tấn Anh – Khoa Khoa Học Tự Nhiên trao đổi chéo kép kiểu M I Bùi Tấn Anh – Khoa Khoa Học Tự Nhiên Xác định khoảng cách giữa các gene • Để xác định khoảng cách giữa các gen, các bộ bốn được ... giữa. 12 Bùi Tấn Anh – Khoa Khoa Học Tự Nhiên Các bộ bốn kép của Neurospora crassa Bùi Tấn Anh – Khoa Khoa Học Tự Nhiên Sự tạo thành bộ bốn thẳng hàng Bùi Tấn Anh – Khoa Khoa Học Tự Nhiên Định vị ... Tấn Anh – Khoa Khoa Học Tự Nhiên Sự tạo thành các lớp PD, NPD và T Bùi Tấn Anh – Khoa Khoa Học Tự Nhiên PD = NCO + 1/4 DCO  NPD = 1/4 DCO  T = SCO + 1/2 DCO 14 Bùi Tấn Anh – Khoa Khoa Học Tự...
  • 21
  • 1.2K
  • 7

Xem thêm