bài giảng điện tử vật lý 8 bài áp suất

bài giảng điện tử vật lý 9 kì I ( T. Hương)

bài giảng điện tử vật lý 9 kì I ( T. Hương)

Ngày tải lên : 26/09/2013, 00:10
... có dòng điện trong mạch 1 thì nam châm điện hút thanh sắt và đóng mạch điện 2. Động cơ làm việc K Bài 26: ứng dụng cuả nam châm I. Loa điện: 1. Nguyên tắc hoạt động của loa điện Loa điện hoạt ... cư ờng độ dòng điện qua ống dây M Mạch điện1 Mạch điện2 Bài tập 1:Quan sát rơ le điện từ bên. Và chọn câu trả lời đúng trong các câu sau T: tiếp điểm Q: Nguồn điện P: nguồn điện K: Công tắc Đúng A. ... Rơ le điện từ: 1. Cấu tạo và hoạt động của rơ le điện từ Quan sát mạch điện và trả lời câu hỏi C1 :Tại sao khi đóng công tắc K để dòng điện chạy trong mạch điện 1 thì động cơ M ở mạch điện 2...
  • 16
  • 1K
  • 9
BAI GIANG DIEN TU VAT LI 11

BAI GIANG DIEN TU VAT LI 11

Ngày tải lên : 16/06/2013, 01:27
... DÒNG ĐIỆN SN S N Hai cực khác tên thì hút nhau Củng cố • Hai dòng điện ngược chiều thì đẩy nhau • Hai dòng điện cùng chiều thì hút nhau • Lực tương tác: r II 10.2FFF 21 7 1221 − === Bài tập ... mp (AB,CD) . Kiểm tra bài cũ • Câu 1: Em hãy cho biết hai nam châm tương tác lên nhau như thế nào? • Câu 2: Hai dòng điện tương tác lên nhau như thế nào? Bài tập 4 sgk 2. Độ lớn của ... sao cho nó tiến theo chiều dòng điện • Chiều quay của cái đinh ốc là chiều của các đường cảm ứng từ. Công thức Ampe Lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt trong từ trường đều...
  • 21
  • 733
  • 9
Bài giảng điện tử môn sinh học: Bài tập ADN ppt

Bài giảng điện tử môn sinh học: Bài tập ADN ppt

Ngày tải lên : 18/06/2014, 10:05
... do sự phân li của các NST kép) - - ý ý nghĩa: Tạo ra các giao tử có nguồn gốc NST khác nhau nghĩa: Tạo ra các giao tử có nguồn gốc NST khác nhau Câu 3 Câu 3 : : Số l ợng NST trong ... kép 2n NST kép 2n NST đơn 2n NST đơn 1n NST kép 1n NST kép Tiết 21: Tiết 21: BÀI TẬP BÀI TẬP Giáo viên Nguyễn Văn Ân Giáo viên Nguyễn Văn Ân Trường THCS Tô Hoàng Trường THCS Tô ... hệ cơ thể: các thế hệ cơ thể: a. a. Phân bào giảm phân tạo ra các giao tử chứa n NST Phân bào giảm phân tạo ra các giao tử chứa n NST b. b. Phân bào nguyên phân duy trì bộ 2n NST ở tất cả các...
  • 12
  • 534
  • 0
Bài giảng điện tử môn hóa học: bài tập ancol doc

Bài giảng điện tử môn hóa học: bài tập ancol doc

Ngày tải lên : 18/06/2014, 21:20
... 52,1739% CTPT ancol : C n H 2n + 1 OH Có %C = 12n 14n + 18 X 100 = 52,1739 n = 2 CTPT : C 2 H 5 OH B . %O = 50% ÁP ÁN : CH 3 OH C .%H = 13,33% ÁP ÁN : C 3 H 7 OH VẤN ĐỀ 3: TÌM CTPT ANCOL ĐƠN ... no (A) thu được thể tích hơi bằng thể tích của 2, 38 gam nitơ ở cùng điều kiện. A. Tìm CTPT ancol (A). B. Viết CTCT và gọi tên. ÁP SỐ C 3 H 8 O 4- ĐỐT CHÁY ANCOL ĐƠN CHỨC NO Phản ứng cháy C n H 2n ... - BIẾT %m NGUYÊN TỐ TRONG ANCOL Trong CTPT ancol C n H 2n + 1 OH có : C , H, O %O = 16 14n + 18 X 100 Tương tự tính %H ; %C Ví dụ 3 : Viết CTCT và gọi tên ancol có CTPT là C 5 H 12 O Viết...
  • 12
  • 443
  • 3
Bài giảng điện tử môn sinh lý thực vật

Bài giảng điện tử môn sinh lý thực vật

Ngày tải lên : 15/09/2012, 15:01
... CẤP CƠ SỞ  Tên đề tài: Xây dựng bài giảng điện tử môn Sinh thực vật  Mã số: T 20 08 – TN 03-11.  Chủ nhiệm đề tài: Ths. Nguyễn Thị Lân Điện thoại: 2 080 820602  Cơ quan chủ trì đề tài: ... Quân, giảng viên khoa Nông học, trường ĐHNL  Thời gian thực hiện: Tháng 1/20 08 – 12/20 08 VỊ TRÍ CỦA MÔN SINH THỰC VẬT 1. Đối tượng SINH THỰC VẬT ĐỐI TƯỢNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA MÔN SINH THỰC ... trình sinh thực vật. Nxb Nông nghiệp – Hà nội, 2006. KẾT CẤU CỦA BÀI GIẢNG SINH THỰC VẬT  Chương 1: Sinh tế bào  Chương 2: Sự trao đổi nước và trao đổi khoáng của thực vật  Chương...
  • 13
  • 2.4K
  • 14
CHUYÊN ĐỀ: Tích cực hóa hoạt động của học sinh trên lớp bằng bài giảng điện tử môn vật lý

CHUYÊN ĐỀ: Tích cực hóa hoạt động của học sinh trên lớp bằng bài giảng điện tử môn vật lý

Ngày tải lên : 09/11/2013, 20:11
... trong việc học trên lớp. Giảng dạy bằng giáo án điện tử hay nói cách khác là việc sử dụng các thiết bị công nghệ thông tin như máy tính, máy chiếu, bảng điện tử trong giảng dạy mang lại hiệu quả ... nghệ thông tin vào bài dạy bằng cách soạn các bài giảng điện tử để dạy các em. II.Mục tiêu : Giúp học sinh tích cực và có hứng thú khi học vật lý. Được quan sát các thí nghiệm phức tạp mà không ... việc ứng dụng CNTT vào trường học. Đối với học sinh của lớp mà bản thân tôi đang giảng dạy là môn vật ở lớp 83 và 84 thì bên cạnh một số em rất tích cực hứng thú học thường xuyên giơ tay phát...
  • 4
  • 891
  • 1
Bài giảng Lực Điện từ- Vật lý 9

Bài giảng Lực Điện từ- Vật lý 9

Ngày tải lên : 03/12/2013, 05:11
... em chưa biết” - Làm bài tập: 27.1, 27.2, 27.3, 27.4 27.5 SBT. Trang 33-34 7 2. Quy tắc bàn tay trái Ii. Chiều của lực điện từ. Quy tắc bàn tay trái 1. Chiều của lực điện từ phụ thuộc vào ... thuộc vào yếu tố nào? Biết chiều dòng điện chạy qua đoạn dây dẫn thẳng và chiều đường sức từ. Quy tắc bàn tay trái giúp ta xác định được chiều của lực điện từ tác dụng lên dây dẫn. Quy tắc ... lòng bàn tay. Chiều từ cổ tay đến ngón tay giữa hướng theo chiều dòng điện. Thì ngón tay cái choÃi ra 90 0 chỉ chiều của lực điện từ. 11 S A B c D C O O’ C4 BiÓu diÔn lùc ®iÖn tõ t¸c dông lªn...
  • 15
  • 1.1K
  • 7
DẠY LÝ THUYẾT TIN HỌC 7 BẰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ

DẠY LÝ THUYẾT TIN HỌC 7 BẰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ

Ngày tải lên : 02/04/2013, 22:27
... Toán 8, 8, Văn 8, Tin học 8, Điểm TB 8. 0. - Phạm Như Anh: Toán 9, 10, Văn 10, Tin học 10, Điểm TB 9 .8. - Vũ Việt Anh: Toán 8, 6, Văn 8, Tin học 8, Điểm TB 7.5. Văn bản 2: Họ tên Toán ... 7.5. Văn bản 2: Họ tên Toán Văn Tin học Điểm TB Lê Thái Anh 8 7 8 8 7 .8 Lê Hoài An 8 8 8 8 8. 0 Phạm Như Anh 9 10 10 10 9 .8 Vũ Việt Anh 8 6 8 8 7.5 ? GV: Hãy quan sát 2 văn bản trên và cho biết văn ... HS vào bài mới. VD: GV có thể giới thiệu bài “Chương Trình Bảng Tính Là Gì?” bằng cách chiếu 2 văn bản như sau: Văn bản 1: - Lê Thái Anh: Toán 8, 7, Văn 8, Tin học 8, Điểm TB 7 .8. - Lê Hoài...
  • 10
  • 1.9K
  • 23
CƠ SỞ LÝ LUẬN XÂY DỰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ

CƠ SỞ LÝ LUẬN XÂY DỰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ

Ngày tải lên : 07/06/2013, 01:25
... quy trình xây dựng bài giảng điện tử nhằm giảm thiểu các bài giảng điện tử kém phẩm chất. 1. Cấu trúc bài giảng điện tử Hiện nay, GV thường tự xây dựng các “giáo án điện tử , sau đây là một ... hành” : giáo án điện tử (cồn gọi là bài giảng điện tử) . Tuy còn nhiều tranh cãi về thuật ngữ, nhưng chúng tôi xin tạm dụng thuật ngữ giáo án điện tử hay bài giảng điện tử trong bài viết này. Để ... : 1.1. Cấu trúc bài giảng điện tử Cấu trúc hình thức của một bài giảng điện tử có thể được minh họa như sau : Theo cấu trúc trên, bài giảng điện tử có những nét phù hợp với bài dạy học truyền...
  • 4
  • 1.7K
  • 32
Hướng dẫn sử dụng Powerpoint - Thiết kế bài giảng điện tử 8

Hướng dẫn sử dụng Powerpoint - Thiết kế bài giảng điện tử 8

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:25
... 25/06/13 Giáo viên HỒ VĂN HOÀNG Giáo viên HỒ VĂN HOÀNG 2 Bài 2. Nhập nội dung & định dạng Bài 2. Nhập nội dung & định dạng Câu 3 Câu 3:  Mở tập tin Baitap1.ppt &...
  • 5
  • 722
  • 8

Xem thêm