... ĐỌC. NỖI DẰNVẶTCỦAAN - ĐRÂY - CA 2) Tìm hiểu bài 11’1. Khi câu chuyn xy ra An- rõy -ca my tui? ãHon cnh gia ỡnh em lỳc ú th no? ãTr li: Lỳc ú 9 tui, em sng cựng ụng v m.ã ụng ang m ... ang m nặng. Tiết 2: TẬP ĐỌC. NỖI DẰNVẶTCỦAAN - ĐRÂY - CA A-Kiểm tra bài cũ Học thuộc bài thơ “Gà Trống và Cáo”B -Bài mới1)Luyện đọc: 10’* Đọc cá nhân* Bài chia làm mấy đoạn? Trả lời: ... thuc cho ụng, thỏi ca cu th no?ã3. An- rõy -ca ó lm gỡ trờn ng i mua thuc?ã4. Chuyn gỡ xy ra khi An- rõy -ca mang thuc v nh? ãThỏi ca An- rõy -ca lỳc ú nh th no?ã- Cu nhanh nhn i ngay ...
... ĐỌC. NỖI DẰNVẶTCỦAAN - ĐRÂY - CA 2) Tìm hiểu bài 11’1. Khi câu chuyn xy ra An- rõy -ca my tui? ãHon cnh gia ỡnh em lỳc ú th no? ãTr li: Lỳc ú 9 tui, em sng cựng ụng v m.ã ụng ang m ... ang m nặng. Tiết 2: TẬP ĐỌC. NỖI DẰNVẶTCỦAAN - ĐRÂY - CA A-Kiểm tra bài cũ Học thuộc bài thơ “Gà Trống và Cáo”B -Bài mới1)Luyện đọc: 10’* Đọc cá nhân* Bài chia làm mấy đoạn? Trả lời: ... ĐỌC. NỖI DẰNVẶTCỦAAN - RY - CA 4) Luyn c din cmã- c mu ã- HD hs nờu cỏch c ? Khi c bi này ta nên đọc như thế nào?Trả lời: Lời ông: đọc với giọng mệt nhọc, yếu ớt-Ý nghĩ của An- đrây- ca: ...
... đọc: An- đrây- ca “Bố khó thở lắm! …” Chơi một lúc mới nhớ lời mẹ dặn, em vội chạy một mạch đến cửa hàng mua thuốc rồi mang về nhà.Tìm hiểu bài dằn vặt ,nấc lên ,nức nởĐoạn 1 : An – đrây – ca ... lên ,nức nởĐoạn 1 : An – đrây – ca mải chơi nên mang thuốc về muộn Đoạn 2 : Nỗidằn dặt củaAn – đrây - ca Nội dung : Cậu bé An – đrây – ca là người thương ông , có ý thức trách nhiệm với ... 2010Tập đọc:Cáo đã làm gì để dụ Gà xuống đất ?Bài thơ này khuyên chúng ta điều gì ? Thứ năm ngày 14 tháng 10 năm 2010Tập đọc: Nỗi dằnvặtcủa An- đrây- ca Theo XU-KHÔM-LIN-XKI Trần Mạnh Hường dịchLuyện...
... ca mang thuốc về nhà? + Thái độ của An- đrây- ca lúc đó thế nào? - 1 Hs đọc Lớp đọc thầm và trả lời + An- đrây- ca lúc đó 9 tuổi. Em sống với mẹ và ông đang bị ốm nặng + An- đrây- ca ... dằnvặtcủa An- đrây - ca 1 Hs đọc - Cậu bé An- đrây- ca rất yêu thương ông, có ý thức trách nhiệm với người thân. GV nhận xét ghi điểm 2. Bài mới: GV treo tranh và hỏi: Bức tranh vẽ ... Qua câu chuyện em thấy An- đrây- ca là một cậu bé như thế nào? Nội dung chính của đoạn 2 là gì? GV ghi ý đoạn 2 Gọi Hs đọc toàn bài Hỏi: Nội dung chính của bài? GV ghi nội dung chính...
... An- đrây- ca mang thuốc về nhà? + Thái độ của An- đrây- ca lúc đó thế Lớp đọc thầm và trả lời + An- đrây- ca lúc đó 9 tuổi. Em sống với mẹ và ông đang bị ốm nặng + An- đrây- ca nhanh nhẹn ... đang khóc nấc lên vì ông đã qua NỖIDẰNVẶTCỦA AN- ĐRÂY- CA I.Mục tiêu: 1.Đọc trơn toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng trầm, buồn, xúc động thể hiện sự ân hận, dằnvặtcủa An- ... của An- đrây- ca trước cái chết của ông. Đọc phân biệt lời nhân vật với lời người kể chuyện. 2. Hiểu nghĩa của các từ ngữ trong bài. Hiểu nội dung câu chuyện: Nỗidằnvặtcủa An- đrây- ca thể...
... +Chuyện gì xảy ra khi An- đrây- ca mua thuốc về nhà? +Thái độ của An- đrây- ca lúc đó như thế nào? +An- đrây- catựdằnvặt mình như thế nào? +An- đrây- ca gặp mấy cậu bạn đang đá bóng và rủ ... +An- đrây- ca rất có ý thức, trách nhiệm về việc làm của mình. +An- đrây- ca rất trung thực, cậu đã nhận lỗi với mẹ và rất nghiêm khắc với bản thân về lỗi lầm của mình. -Nỗi dằnvặtcủa An- đrây- ca. ... lại. TẬP ĐỌC NỖI DẰNVẶTCỦA AN- ĐRÂY -CA I. Mục tiêu: 1. Đọc thành tiếng: -Đọc đúng các tiếng, từ khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng các phương ngữ. An- đrây- ca, hoảng hốt, mải chơi, an ủi, cứu nổi,...
... Kể lại câu chuyện “ Nỗidằnvặtcủa An- đrây- ca bằng lời kể của cậu bé An- đrây- ca. Lê Hoàng Yến- 4G. Có những lỗi lầm có thể sửa chữa, nhưng tôi ... Nhanh lên con nhé! Tôi liền nhanh nhẹn đi ngay. Đường từ nhà tôi đến hiệu thuốc không xa nhưng lại qua một sân bóng rộng. Thấy tôi, bọn bạn gọi: - An- đrây- ca ơi, vào đây chơi với chúng tớ ... ốm vặt lắm. Một buổi chiều, tôi nghe thấy ông nói với mẹ tôi:- Bố khó thở quá! Mẹ liền gọi tôi vào, dúi vào tay tôi tờ giấy ghi tên thuốc, nói:- Con chạy đi mua loại thuốc này cho mẹ. Nhanh...
... phát triển nhiều dịch vụ tiện lợi: thương mại điện tử, Đào tạo điệntử ( E- Learning), Xem truyền hình trực tuyến, chính phủ điệntử -Thương mại điện tử ở Việt Nam 9Quản lí điểm trong nhà ... phòng- Khái niệm mới như văn phòng điện tử, xuất bản điệntử … ngày càng trở nên quen thuộc.Văn phòng điện tử 23Giải các bài toán khoa học kĩ Giải các bài toán khoa học kĩ thuậtthuậtHỗ ... vực của đời sống xã hội.Tin họcTin học là một ngành khoa học có ứng dụng rộng rãi trong các lĩnh vực của đời sống xã hội. 1Giáo viên giảng dạy: nguyễn thị HPTrờng thpt đông thôy anh...
... tên của chuyện theo ý nghĩa của chuyện.? Nói lời an ủi của em với An- đrây- ca. Ngày giảng: Thứ hai ngày tháng năm 2008Tập đọc Nỗi dằnvặtcủa An- đrây- ca I. Mục đích, yêu cầu1. Đọc toàn bài ... cảm bài văn với giọng trầm, buồn, xúc động thể hiện sựân hận, dằnvặtcủa An- đrây- ca trớc cái chết của ông. Đọc phân biệt lời nhânvật với lời ngời kể chuyện.2. Hiểu nghĩa các từ trong bài - ... dung cây chuyện: Nỗidằnvặtcủa An- đrây- ca thể hiện tìnhcảm thơng yêu và ý thức trách nhiệm với ngời dân, lòng trung thực, sự nghiêmkhắc với lỗi lầm của bản thân.II. Lên lớpA. Bài cũ (3-5 )...
... vai trò của lá vai trò của lá trong thí nghiệm.trong thí nghiệm. Chỉ chứng minh được:Lá cây đã thoát hơi nước ra ngoàiKết quả:a)Thí nghiệm của nhóm Dũng và Tú:b)Thí nghiệm của nhóm ... ngoài qua láAThí nghiệm của nhóm Dũng và Tú đã chứng minh được nội dung nào của dự đoán ?Thí nghiệm của nhóm Tuấn và Hải đã chứng minh được những nội dung gì của dự đoán? 1. Thí nghiệm ... được dịu mát để cây khỏi bị ánh nắng và nhiệt độ cao đốt nóng. Quang hợp là gì ? Ý nghĩa của quang hợp.Kiểm tra bài cũ Từ thí nghiệm 2 em rút ra kết luận gì? -Rễ hút nước vào cây...
... cành mang lá hoặc cành mang hoa, hoa.(3)Tên của một lọai mạch dẫn có chức năng vận chuyển nước và muối khóang hòa tan?(4)Chỉ các lòai cây dùng thân hoặc tua cuốn để leo lên cao(7)Tên của ... triển thành cành mang lá và cành mang hoa hoc hoaã3/ Tờn mt loi mch dn cú chức năng vận chuyển nước và muối khoáng hoà tan ?ã4/.Ch cỏc loi cõy dựng thõn cun hoc tua cun leo lờn cao ?ã5/. õy ... một thời gian ?4. Nhân dân ta thường làm như thế nào để nhân nhanh giống cây ăn quả như Cam ,bưởi, nhãn , vải , hồng xiêm …?THẢO LUẬN Dn dũã- Tr li cõu hi 1,2 SGK v lm bi tp trang 56ã-Chun...
... điện ly tạo nên dòng điện. điện ly tạo nên dòng điện. Cơ chế ăn mòn điện hóaGồm ba quá trình cơ bản là:Quá trình AnodQuá trình CatodQuá trình dẫn điện Ăn Mịn Điện HóaĂn Mịn Điện ... iạ::ch t c ch catot: gi m t c đ quá trình canot.ấ ứ ế ả ố ộch t c ch catot: gi m t c đ quá trình canot.ấ ứ ế ả ố ộCh t c ch anot, catot: gi m c 2 quá trình.ấ ứ ế ả ảCh t c ch anot, catot: gi ... hơn. Hai điện cực cùng chấtHai điện cực cùng chất Kim loại khơng bị an mịnThí nghi m 1:ệĐiều kiện ăn mòn điện hóa: Định nghóa: Ăn mòn điện hóa là Định nghóa: Ăn mòn điện hóa là...
... + An- đrây- ca đã làm gì trên đường đi mua thuốc cho oõng?Đoạn 2: Còn lạiý2: Nỗidằnvặtcủa An- đrây- ca. - HS đọc thầm đoạn 2, trả lời các câu hỏi : + Chuyện gì xảy ra khi An- đrây- ca mang ... thuốc về nhà? + An- đrây- catựdằnvặt mình như theỏ naứo?+ Đặt câu với từ " ;dằn vặt& quot; + Câu chuyện cho thấy An- đrây- ca là một cậu bé như theỏ naứo?Nội dung của truyện là gì?*Nội ... lòng của bạn. . . .)- Về nhà tiếp tục luyện đọc bài văn- Chuẩn bị bài: Chị em tôi.- Nhận xét tiết học. Giáo viên Học sinh + Khi mĐ bảo An- đrây- ca đi mua thuốc cho ông, thái độ của An- đrây- ca...
... phức tạpThành phần của cấu trúc là mảngDữ liệu kiểu cấu trúcstruct SINHVIEN{char hoten[30];float toan, ly, hoa;} sv1;…strcpy(sv1.hoten, “Nguyen Van A”);sv1.toan = 10;sv1.ly = 6.5;sv1.hoa ... VCVC&&BBBB2828 Bài tậpĐơn thứcKhai báo kiểu dữ liệu đơn thức (DONTHUC)Nhập/Xuất đơn thứcTính tích, thương hai đơn thứcTính đạo hàm cấp 1 của đơn thứcTính đạo hàm cấp k của đơn thứcTính ... số thực trong cấu trúc phải nhập thông qua một biến trung gian.Dữ liệu kiểu cấu trúcstruct DIEM { float x, y;} d1;float temp; scanf(“%f”, &temp); d1.x = temp; VCVC&&BBBB33Đặt...