... cầu 3- Bứctranh 3: Bứctranh vẽ cảnh cô giáo tiểu học dạy tập đọc cho học sinh Cô giáo say sưa giảng bài, học sinh chăm nghe cô giảng 4- Bứctranh 4: Bứctranh vẽ cảnh phòng thí nghiệm Các nhà ... Bứctranh 2: Vẽ cảnh kĩ sư cầu đường đứng trước mơ hình cầu đại Họ bàn luận sơi mơ hình cách thức thiết kếcầuBứctranh 3: Vẽ cảnh cô giáo giảng bài, em chăm nghe cô giảng câu văn, câu thơ tập ... đọc Bứctranh 4: Vẽ cảnh phòng thí nghiệm Các nhà khoa học tiến hành thí nghiệm Ai chàm vào cơng việc mình, thể niềm say sưa nghiên cứu khoa học Họ nhà trí thức trẻ Bài làm Bứctranh 1: Người...
... HÀNH - HS: kểlạicâu chu yện - Kểlạicâu chuyệ n “ Các em nhỏ - HS + GV: nhận xét, đánh giá cụ già” B Bài Giới thiệu bài: (1phút) - GV: dùn g tranh để giới thiệu Luyệ n đ ọc tìm hiểu bài: - GV: ... HS: nhắc lại nội dung Củng cố , dặn dò: (2phút) - GV: nhận xét tiết học - HS: tậpkể lạ i truyện nhà TẬP ĐỌC TI ẾNG RU ( Tiết PPCT: 24) I MỤC ĐÍ CH,YÊU CẦU: - Rèn kỹ năn g đọc thành tiếng: Chú ... 1 Giới thiệu bài: (1phút ) -GV: dùng tranh để giới thiệu Luyện đọc tìm hiểu a Luỵện đọc: (24phút) - Đọc câu - GV: đọc, hớng dẫ n đọc đún g - HS: đọc nối tiếp câu - GV: nhận xét - Đọc...
... HỌC: GV : Tranh h hoạ đọc , bảng phụ viết khổ thơ cần hướn g dẫn luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: NỘI DUNG A kiểm tra cũ: (5phút ) CÁCH THỨC TIẾN HÀNH - HS: kểlạicâuchuyện - Kểlạicâu chuyệ ... dò: (2phút) - HS: tậpkể lạ i truyện nhà TẬP ĐỌC VẼ QUÊ HƯƠNG ( Tiết PPCT: 33 ) I MỤC ĐÍ CH,YÊU CẦU: - Rèn kỹ năn g đọc thành tiếng: Chú ý đọc từ dễ phát âm sai Biết ngắt nhịp thơ Bộc lộ tình cảm ... yêu” B Bài Giới thiệu bài: (1phút) - GV: dùng tranh để giớ i th iệu Luyện đọc tìm hiểu bài: - GV: đọc, hướng dẫn đọc đún g a) Luyện đọc: ( 12 phút ) - HS: đọc nố i tiếp câu - Đọc từn g câu - GV:...
... lại: (12phút ) - HS: thi đọc phân va i trước lớp - HS + GV: nhận xét Kể chuyện: (25phút) - GV: nêu nh iệ m vụ, hướng dẫ n HS kểtoàn chu yện theo tranh - HS: quan sát tranhkể mẫu đoạn + Thi kể ... đọc từ khó lạch cạch - Đọc đoạn:chú ý đọc phân biệt lờ i - HS: đọc nối tiếp đoạn, tập đặt câu nhân vật: nhanh Giọng kể n gười dẫn chuyệ n: khách - HS + GV: nhận xét quan - HS: đọc giải SGK Giọng ... mẫu đoạn + Thi kể nối tiếp đoạn - HS + GV: nhận xét, bình ch on bạn kể hay, đún g - GV: nhận xét tiết học - HS: tậpkểlạichuyện củng cố, dặn dò:(2phút) ...
... - HS + GV: nhận xét Kể chuyện: (18phút ) - GV: nêu yêu cầu, hướng dẫn HS kể Nộ i dung: Lời nói học sinh phả i đơi theo tranh với việc làm, i phải cố làm cho đợc - HS: thi kể đoạn điều muốn nói ... cố nhớlại nhữn g việc mà - HS: đọc thầm đoạn 3TLCH làm… - HS, GV: nhận xét, bổ sung - Mẹ bả o Cô - li- a giặt quần áo… - HS: đọc thầm đoạn TLCH - HS, GV: nhận xét, bổ sung 4 Luyện đọc lại: (20phút ... m - HS: đọc giả i SGK -GV: giải n ghĩa từ Tìm hiểu bài: (10phút ) - Em làm để giúp đỡ mẹ? - HS: đọc thầm đoạn 1TLCH - HS + GV: nhận xét , bổ sung - Cô - li- a thấy khó viếttập m văn - HS: đọc...
... Read more: http://taplamvan.edu.vn/quan-sat-hai-buc -tranh- o -sgk- tieng-viet -3- tap-2 -trang- 64-ta-laiquang-canh-le-hoi-o-hai-buc -tranh- ay/#ixzz3mUhUpOum ... đà mặt sông tăng thêm vẻ tưng bừng, náo nhiệt cho đuaBài làm Bứctranh vẽ “ngày lễ hội đua thuyền” Trên sông, đua diễn vào thời điểm liệt Các thuyền đua giằng co Sắp đến đích mà chưa có thuyền ... tráng thuyền ngườingười cúi thấp người xuống đẩy bơi chèo thật đều, thật mạnh thật nhanh, mong đưa thuyền đến đích trước thuyền bạn Trên bờ, tiếng la hò động viên cổ vũ dậy trời, dậy đất Một chum...
... ng - HS: tậpviết bảng tên riêng - H+G: nhận xét c.Lu yện câu ứng dụng - HS: đọc câu ứng dụ ng - GV: giải thích câu ứng d ụng - HS: viết bảng co n : Khôn, Gà - H+G: nhân xét 3.Viết bài: (18 phút ... chữ Khôn , Gà g - H+G: nhận xét 3.Viếtvào vở: (20 phút ) - GV: nêu yêu cầu - HS: viếtvàoô ly - GV: quan sát, uốn nắn 4.Chấ m, chữa bài: (4 phút) - GV: chấm bài, nhận xét củng cố, dặn dò : ... - Tiếp tục củng cố cách viết chữ hoa G mẫu cỡ chữ - HS có ý thức rèn chữ viết II ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: HS : bảng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: NỘI DUNG 1.Giới thiệu bài: ( p hút) CÁCH THỨC TIẾN HÀNH...
... Tìm hiể u bài: ( 10phút ) - HS: đọc thầm trả lời câu hỏi Nội dụng: Tình cảm gắn bó vớ i quê - HS + GV: nhận xét, bổ sung hương, quý mế n bà người cháu - HS: nêu ND bà i 3. Luyện đọc lại: ( 10 ... - HS: soát lỗ i Chấm, chữa bài( 4phút) - GV: chấm bài, nhận xét - GV: nêu yêu cầu, hướng dẫn Hướng dẫn làm tập - HS: lê n bảng thi làm bà i đún g a) Bai1: Tìm từ chứa tiếng có vần nhanh oay, oa ... viết - GV: quan sát , uốn nắn Chấm, chữa bài( 4phút) - HS: soát lỗi - GV: chấ m bài, nhận xét Hướng dẫn làm tập - GV: nêu yêu cầu, hướng dẫn a) Bai1: Điền vào chỗ trống et hay - HS: lên bảng thi...
... kiến thức b) Bài : Các từ n gữ â m so sánh:(12 phút ) - HS: nêu yêu cầu - GV: hướng dẫn, dán tờ ph iếu ghi ND tập - HS: lên bảng điề n vào phiếu - HS + GV: nhận xét, đánh giá c) Bài 3: Ngắt đoạn ... đích , yêu cầu Hướng dẫn làm tập a) : Đọc đoạn thơ viết tiếp câu trả lời dưới.( 10 phút ) - HS: đọc yêu cầu - GV: giới thiệu tranh, ảnh - HS: cặp HS trả lời câu hỏi SGK - HS + GV: nhận xét, đánh ... 1.Giới thiệu bài: ( phút ) CÁCH THỨC TIẾN HÀNH Luyện đọc Giọng quê hương 2.Luyện đọc: ( 37 phút ) - Đọc mẫu - GV: đọc mẫu, hướng dẫn đọc - Đọc câu - HS: đọc nố i tiếp câu - GV: sửa lỗi - Đọc đoạn...
... Ngh i - HS: tậpviết bảng tên riên g - HS + GV: nhận xét c) Luyện câu ứng dụng - HS: đọc câu ứng dụng - GV: giải thích câu ứn g d ụng - HS: viết bảng : Hải Vân , Hòn Hồng 3.Viết bài: (18 phút ... Hòn Hồng bảng 3.Viếtvào vở: (20 phút ) - H+G: nhận xét - GV: nêu yêu cầu - HS: viếtvàoô ly 4.Chấ m, chữa bài: (4 phút) - GV: quan sát, uốn nắn củng cố, dặn dò : ( phút) - GV: chấm bài, nhận xét ... - Tiếp tục củng cố cách viết chữ hoa H mẫu cỡ chữ - HS có ý thức rèn chữ viết II ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: HS : bảng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: NỘI DUNG 1.Giới thiệu bài: ( p hút) CÁCH THỨC TIẾN HÀNH...