bµi 2 chọn một từ trong ba nhóm từ sau để điền vào chỗ trống cho thích hợp

Khoanh tròn từ thích hợp để điền vào chỗ trống để hoàn thành đoạn văn

Khoanh tròn từ thích hợp để điền vào chỗ trống để hoàn thành đoạn văn

Ngày tải lên : 27/08/2016, 04:04
... …………… five days a week Their classes (2) ………… at 7a.m every day On the (3) ……………… they often go to the zoo They (4) ………………go to school on Sundays because their school closes then Sometimes they have ... Luan go to school?  ………………………………………………………………… What time their classes start?  ………………………………………………………………… Where they often go on the weekend?  ………………………………………………………………… Do they go to school on ... Answer the questions : Where does Ngan eat lunch?  ……………………………………………………………………… Is the food in her school canteen good?  ……………………………………………………………………… What is her favorite meat?  ………………………………………………………………………...
  • 4
  • 1.2K
  • 4
Bài 2: Xã hội Tự nhiên

Bài 2: Xã hội Tự nhiên

Ngày tải lên : 13/02/2015, 05:00
... đến khóa XI, Nxb CTQG Hà Nội 2. 12 Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ X, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 20 06, tr 103,179, 22 2, 22 3 2. 13 Trần Đức Lương, Biến đổi ... tham khảo 2. 7 C.Mác Ph.Ăngghen, Toàn tập, tập 27 , Nxb Chính trị quốc gia, Hà nội, 1996, tr 657 2. 8 C.Mác Ph.Ăngghen, Toàn tập, tập 42, Nxb Chính trị quốc gia, Hà nội, 20 00, tr.130 2. 9 V.I Lênin ... H .20 08 2. 4 Giáo trình triết học Mác – Lênin, Nxb Chính trị quốc gia, Hà nội, 1999 2. 5 C Mác Ph.Ăngghen toàn tập, Tập 3, NXB CTQG Hà Nội, 1995, tr.10 – tr .20 2. 6 C.Mác Ph Ăngghen toàn tập, Tập 20 ,...
  • 23
  • 242
  • 0
de thi HK I (2) trac nghiem + tu luan

de thi HK I (2) trac nghiem + tu luan

Ngày tải lên : 03/06/2013, 01:25
... (5pts) Choose the best answer to complete each sentence 21 Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others a education b duration c individual d procedure 22 A new ... a closing b to close c open d opening 25 Most of the guests ……… by the time we arrived at the reception a would left b were left c had left d have left 26 Choose the word whose underlined part ... to pay 31 Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others a tricks b roofs c depths d leftovers 32 David asked me telling him the time A B C D 33 A bank has promised...
  • 2
  • 518
  • 2
Bµi 2:  em có thể làm đươ những  gì nhờ máy tính

Bµi 2: em có thể làm đươ những gì nhờ máy tính

Ngày tải lên : 28/09/2013, 17:10
... thực mà ngời dẫn thông qua câu lệnh mà ? Các em cho biết máy tính cha làm đợc Vì sao? Cho HS làm việc theo nhóm phút đề nghị nhómm đa câu trả lời nhờ nhóm khác nhận xét Tổng kết: - Máy tính công ... Sức mạnh máy tính phụ thuộc vào ngời hiểu biết ngời định IV củng cố Hãy dựa kiến thức thu thập đợc buổi hôm em trình bày lại dựa câu hỏi gợi ý SGK Những khả to lớn làm cho máy tính trở thành công...
  • 2
  • 545
  • 0
Đọc đoạn văn, chọn từ điền vào chỗ trống docx

Đọc đoạn văn, chọn từ điền vào chỗ trống docx

Ngày tải lên : 22/06/2014, 15:20
... thành từ b) built Ở diễn giải which is built, người ta lược bớt built b) themselves Câu dễ a) unmarried Unmarried girl: cô gái chưa kết hôn 10 d) to Loyal to trung thành với Đáp án Đáp án giải thích: ... a) unmarried b) married c) marrying d) being married 10) a) on b) of c) with d) to Đáp án giải thích: c) about Think about: Nghĩ điều Think of: nghĩ (nhớ nhung) b) the The only kind: loại c) ... d) at 2) a) a b) the c) no article d) an 3) a) another b) others c) other d) the other 4) a) open b) extended...
  • 5
  • 1K
  • 5
TiÕt 4: Bµi 2 Thùc hiÖn Ph¸p luËt (tiÕt 1)

TiÕt 4: Bµi 2 Thùc hiÖn Ph¸p luËt (tiÕt 1)

Ngày tải lên : 14/07/2014, 00:00
... nhân, tổ Nhóm 2: Làm rõ hình thức Thi hành chức thực đầy đủ nghĩa vụ, pháp luật gì? Cho VD minh họa chủ động làm mà pháp luật Nhóm 3: Làm rõ hình thức Tuân thủ quy định phải làm pháp luật gì? Cho ... quan, công chức nhà nớc có thẩm quyền vào pháp luật để định làm phát sinh, chấm dứt thay đổi việc thực quyền, nghĩa vụ cụ thể cá nhân, tổ chức Trong số trờng hợp, cá nhân, tổ chức thực cấc quyền ... trả tiền tài sản, địa thực quy định điểm thực hiện) IV Híng dÉn häc sinh häc bµi, lµm viƯc ë nhµ (2 ) - Làm tập điền vào bảng dới Các hình thức thực pháp luật Số TT H×nh thøc thùc hiƯn PL Néi dung...
  • 5
  • 373
  • 0
bµi 2 tiÕt 5 «n tap bµi hat lÝ dÜa b¸nh bß

bµi 2 tiÕt 5 «n tap bµi hat lÝ dÜa b¸nh bß

Ngày tải lên : 25/10/2014, 00:00
... giọng thứ Gam thø Gam thø Lµ hƯ thèng bËc âm xếp liền bậc, hình thành dựa công thức cung nửa cung sau: II III I 1/ IV V VI VII 1 1/ Âm ổn định gam gọi âm chủ ( bậc I) I 1c 1c 1c - Gam La thø - ¢m ... hát: Lí dĩa bánh bò II Nh¹c lÝ: Gam thø, giäng thø Gam thø Giọng thứ Các bậc âm gam thứ sử dụng để xây dựng giai điệu hát ( hay nhạc ) người ta gọi giọng thứ kèm theo tên âm chủ Giọng La thứ Tiết...
  • 22
  • 321
  • 0
Đa dạng di truyền tập đoàn vi khuẩn cố định nitơ trong đất vùng rễ lúa ở Đồng Bằng Sông Cửu Long và tuyển chọn một số dòng có khả năng cố định đạm cao cho canh tác lúa

Đa dạng di truyền tập đoàn vi khuẩn cố định nitơ trong đất vùng rễ lúa ở Đồng Bằng Sông Cửu Long và tuyển chọn một số dòng có khả năng cố định đạm cao cho canh tác lúa

Ngày tải lên : 19/05/2015, 16:13
... 18,0d 26 ,59cd TV109 20 ,2ab 22 ,23 d ĐT 22 19,0bcd 26 ,70ab CT1 .21 c 24 ,2a 26 ,01de TV107 18,9b 21 ,73de ĐT39 21 ,0ab 22 ,54de VL1.17b 20 ,8bc 24 ,33e TV1 18,0b 20 ,27 ef ĐT5 13,7e 15,73h VL2 .27 21 ,1bc 28 ,13c ... 20 ,6bc 25 ,97de TV58 CT1N2 21 ,0bc 33,61a AM3 20 ,2ab 36,50a ĐT 12 16,7d 19 ,24 fg CT1N3 20 ,6bc 33,60a TV1 12 19,2b 33,43b ĐT14 16,7d 20 ,00ef CTB3 21 ,8b 30,31b TV2B7 18,4b 25 ,73c ĐT18 20 ,1abc 27 ,66a ... 10,62efg 3,9h 8 ,21 h 25 -VK1 29 ,8ef 24 ,53d 16,0c-f 12, 03cde 15,9ef 9,62h 50-VK1 35,5de 29 ,45ab 21 ,7ab 13,77abc 18,7de 12, 92ef 75-VK1 46,8ab 31 ,29 a 21 ,9ab 13,85abc 18,8cde 16,42d 0-VK2 14,3h 5,62i...
  • 28
  • 540
  • 1
Đa dạng di truyền tập đoàn vi khuẩn cố định nitơ trong đất vùng rễ lúa ở đồng bằng sông cửu long và tuyển chọn một số dòng có khả năng cố định đạm cao cho canh tác lúa

Đa dạng di truyền tập đoàn vi khuẩn cố định nitơ trong đất vùng rễ lúa ở đồng bằng sông cửu long và tuyển chọn một số dòng có khả năng cố định đạm cao cho canh tác lúa

Ngày tải lên : 23/06/2015, 22:30
... 3, 42- 3,88 28 0 0 ,23 0,09 0 ,22 -0 ,24 28 0 0,08 0,05 0,08-0,09 28 0 1,50 0,41 1,46-1,55 28 0 4,89 6,00 4,19-5,60 28 0 20 ,13 21 ,69 17,58 -22 ,68 28 0 1,76 0,96 1,65-1,88 28 0 2, 12 1,34 1,96 -2, 28 28 0 16,70 2, 90 ... 0,14-0,16 128 0,11 0,06 0,10-0, 12 128 1,86 0,54 1,76-1,95 128 5 ,23 4, 42 4,45-6,00 128 55,97 40,88 48, 82- 63, 12 128 2, 25 0,87 2, 10 -2, 41 128 3,31 1, 42 3,06-3,56 128 16,00 3,11 15,46-16,54 Độ lệch ... 10 2. 2 Hiện trạng sử dụng phân bón cho lúa ĐBSCL 12 2 .2. 1 Phân bón vơ 12 2 .2. 2 Phân bón hữu 13 2. 2.3 Phân bón vi sinh 13 2. 3 Vai trò phân đạm lúa 16 2. 4...
  • 223
  • 492
  • 2
Đề tài lựa chọn một dịch vụ cụ thể và phân tích đặc điểm lao động của dịch vụ đó

Đề tài lựa chọn một dịch vụ cụ thể và phân tích đặc điểm lao động của dịch vụ đó

Ngày tải lên : 28/04/2017, 21:05
... vụ du lịch 2. 2.1 Tính phi sản xuất vật chất dịch vụ du lịch 2. 2 .2 Tính chất phức tạp dịch vụ du lịch 2. 2.3 Tính thời điểm, thời vụ dịch vụ du lịch 2. 2.4 Tỷ trọng lao động nữ cao 2. 2.5 Tính đa ... CỦA DỊCH VỤ DU LỊCH 2. 1 Khái quát dịch vụ du lịch 2. 1.1 Định nghĩa lao động dịch vụ du lịch 2. 1 .2 Phân loại loại hình dịch vụ du lịch 2. 1.3 Các nhóm lao động dịch vụ du lịch 2. 2 Những đặc điểm lao ... du lịch để tạo thống quyền lợi hành động Thêm vào đó, nâng cao chất lượng cải tiến cấu sở vật chất – kỹ thuật du lịch, tạo cho có khả thích ứng để thỏa mãn nhu cầu đa dạng du khách 2. 2.7 Các...
  • 19
  • 2.3K
  • 30
Tiết 14: Thực hành: đọc bản đồ địa hình, điền vào chổ trống một số dãy núi và đỉnh núi

Tiết 14: Thực hành: đọc bản đồ địa hình, điền vào chổ trống một số dãy núi và đỉnh núi

Ngày tải lên : 27/07/2013, 01:25
... CHÚ THÍCH N CN PLÂY KU Cao ngun đá vơi CN ĐẮK LẮC Cao nguyên ba dan CN MƠ NÔNG CN DI LINH Khoan la san Phanxibăng 1853 3143 Pu Sai Lai Leng b Các đỉnh núi Tây côn Lĩnh 24 19 24 52 Phu hoạt 27 11 ... đỉnh núi Tây côn Lĩnh 24 19 24 52 Phu hoạt 27 11 Rào cỏ 22 35 1046 Hoanh Sơn 1444 CHÚ THÍCH Bạch mã 25 98 Ngọc lĩnh Đỉnh núi 24 05 Chư Yang Sin 21 67 Lang Biang Sông Chảy Sông Lô Sông Đà Sông Hồng Sông ... SƠN 24 19 ĐƠNG TRIỀU N SƠ 3143 Yêu cầu : Điền vào lược đồ trống + Các cánh cung + Các dãy núi Ư Ờ HOÀNH SƠN NG SƠ N BẮ C BẠCH MÃ NG ƯỜ TR + Các đỉnh núi TR Ngọc lĩnh N SƠ M NA 25 98 Chư Yang Sin 24 05...
  • 7
  • 13K
  • 119
Nghiên cứu hiện trạng hệ thống cây trồng và đề xuất một số giải pháp kỹ thuật trồng trọt thích hợp tại huyện thạch hà   hà tĩnh

Nghiên cứu hiện trạng hệ thống cây trồng và đề xuất một số giải pháp kỹ thuật trồng trọt thích hợp tại huyện thạch hà hà tĩnh

Ngày tải lên : 08/08/2013, 22:29
... 30,3 21 3,3 139,8 148,4 70,1 37,9 24 ,5 30,1 21 1,6 99,9 148 ,2 72, 8 36,8 24 ,1 28 ,9 177,3 29 2,8 1 02, 6 77,8 35 ,2 21,9 27 ,1 138,7 485,8 76,7 83,4 10 32, 2 19,4 25 ,2 130,1 434,3 63,3 84,3 11 30 ,2 15,3 22 ,1 ... N4K3 N1K2 N3K1 N3K1 N1K3 N4K3 N2K4 N1K4 N3K1 N2K2 N4K3 N2K1 N4K4 N1K4 N3K3 N3K4 N1K1 N4K4 N2K2 N1K3 N3K4 N2K3 N4K2 N2K3 N4K2 N1K1 N3K2 N3K2 N1K2 N4K1 N2K3 R1 R2 R3 D¶i b¶o vƯ N1: 60 N; N3: 120 N; ... (%) 27 ,6 11,1 18,1 63,9 84,1 34,4 83,7 28 ,8 10,4 19,5 55,7 56,0 31,8 88,1 31,9 13,3 21 ,1 57,1 72, 3 36,8 88,5 37,7 17,8 25 ,4 135,8 82, 9 69 ,2 82, 7 37,8 22 ,3 28 ,2 199,9 24 6,1 108,6 77,6 37,9 24 ,2...
  • 157
  • 576
  • 0
NGHIÊN cứu lựa CHỌN một số bài tập THỂ lực NHẰM PHÁT TRIỂNTHỂ CHẤT CHO NAM SINH VIÊN TRƯỜNGĐẠI học NGOẠI NGỮ   đại học QUỐC GIA hà nội

NGHIÊN cứu lựa CHỌN một số bài tập THỂ lực NHẰM PHÁT TRIỂNTHỂ CHẤT CHO NAM SINH VIÊN TRƯỜNGĐẠI học NGOẠI NGỮ đại học QUỐC GIA hà nội

Ngày tải lên : 07/09/2013, 13:51
... 34, 62 51,16 47, 62 37,5 32 29 31 11 17 22 40 20 16 34,04 36 ,25 33,69 31, 42 51, 52 42, 31 46,51 47, 62 50 2 6,39 6 ,25 3 ,26 22 ,85 17,3 2, 33 4,76 12, 5 - 5,44 5,71 5,77 - 94 94 50 53,19 40 42, 55 43 43 21 ... 35 15 42, 86 17 48,57 27 27 25 ,93 15 55,56 96 96 52 54,17 40 41,66 42 42 20 47, 62 20 47, 62 99 99 60 60,61 36 36,36 38 38 15 39,47 19 50 41 41 18 43,90 21 51 ,22 85 85 45 52, 94 34 40 Lựa chọn loại ... Số người lựa chọn Rất quan trọng Quan trọng Bình thường Không quan trọng n % n % n % n % n % 94 80 92 35 33 52 86 42 32 94 80 92 35 33 52 86 42 32 56 42 53 14 16 18 44 20 12 59,57 52, 50 57,61 40...
  • 87
  • 898
  • 5
Tài liệu Chọn lọc tự nhiên và sự hình thành đặc điểm thích nghi (DARWIN) ppt

Tài liệu Chọn lọc tự nhiên và sự hình thành đặc điểm thích nghi (DARWIN) ppt

Ngày tải lên : 21/01/2014, 17:20
... riêng rẽ (2) ; D- Một thí nghiệm cho thấy mầm khoai tây ngồi sáng xuất lá, tối hình thành rễ củ Sự hợp lý tương đối đặc điểm thích nghi Darwin quan niệm đặc điểm thích nghi thể sinh vật hợp lý cách ... Đồng thời, chọn lọc tự nhiên bảo tồn, tích luỹ tăng cường đặc điểm thích nghi Đó tác dụng sáng tạo chọn lọc tự nhiên Hiệu chọn lọc tự nhiên phụ thuộc vào cường độ đào thải cá thể thích nghi ... Darwin đặc điểm thích nghi sản phẩm trình chọn lọc tự nhiên đặc điểm thích nghi hợp lý tương đối Chọn lọc tự nhiên nhân tố định hướng tiến hoá quy định tốc độ tích luỹ biến dị Sự hợp lý đạt đường...
  • 13
  • 2.1K
  • 14
nghiên cứu lựa chọn một số bài tập thểlực nhằm phát triển thể chất cho nam sinh viên trường đại học ngoại ngữ - đại học quốc gia hà nội

nghiên cứu lựa chọn một số bài tập thểlực nhằm phát triển thể chất cho nam sinh viên trường đại học ngoại ngữ - đại học quốc gia hà nội

Ngày tải lên : 29/03/2014, 17:48
... 34, 62 51,16 47, 62 37,5 32 29 31 11 17 22 40 20 16 34,04 36 ,25 33,69 31, 42 51, 52 42, 31 46,51 47, 62 50 2 6,39 6 ,25 3 ,26 22 ,85 17,3 2, 33 4,76 12, 5 - 5,44 5,71 5,77 - 94 94 50 53,19 40 42, 55 43 43 21 ... 35 15 42, 86 17 48,57 27 27 25 ,93 15 55,56 96 96 52 54,17 40 41,66 42 42 20 47, 62 20 47, 62 99 99 60 60,61 36 36,36 38 38 15 39,47 19 50 41 41 18 43,90 21 51 ,22 85 85 45 52, 94 34 40 Lựa chọn loại ... Số người lựa chọn Rất quan trọng Quan trọng Bình thường Khơng quan trọng n % n % n % n % n % 94 80 92 35 33 52 86 42 32 94 80 92 35 33 52 86 42 32 56 42 53 14 16 18 44 20 12 59,57 52, 50 57,61 40...
  • 85
  • 918
  • 1
Nghiên cứu khoa học " ĐỀ XUẤT SỬ DỤNG KÍCH THƯỚC THÍCH HỢP CỦA Ô TIÊU CHUẨN VÀ ĐA DẠNG SINH HỌC THỰC VẬT RỪNG THÔNG BA LÁ (PINUS KESIYA) MỌC TỰ NHIÊN Ở LÂM ĐỒNG VÀ VÙNG LÂN CẬN " doc

Nghiên cứu khoa học " ĐỀ XUẤT SỬ DỤNG KÍCH THƯỚC THÍCH HỢP CỦA Ô TIÊU CHUẨN VÀ ĐA DẠNG SINH HỌC THỰC VẬT RỪNG THÔNG BA LÁ (PINUS KESIYA) MỌC TỰ NHIÊN Ở LÂM ĐỒNG VÀ VÙNG LÂN CẬN " doc

Ngày tải lên : 21/06/2014, 03:20
... 1080 29 ’ 12, 5” 1459 400, Đ,ĐN-TTB 42 49.195 3, 82 Ô DS 02 120 00’45,7” 1080 29 ’17,4” 1517 25 0, TN-ĐB 39 36.084 3, 62 Ô DL01 110 23 20 ,6” 1080 05 22 ,0” 890 25 0, Đ-T 41 26 .687 3, 92 Ô DL 02 110 26 ’44,8” ... 53’0 ,2 1080 25 ’57,0” 14 62 150, N-B 42 40.163 3,87 Ô TL 02 110 52 52, 2” 1080 25 ’58,3” 1553 320 , TN-ĐB 39 34.993 3,63 Ô TL03 110 52 42, 3” 1080 26 ’10 ,2 1383 100, TN-ĐB 41 51.197 3,69 Ô NV01 110 52 21 ,4” ... DMarg Ơ LB01 120 02 23 ,7” 1080 25 ’38,1” 1794 300, TB-ĐN 40 43. 728 3,65 Ô LB 02 120 02 27 ,1” 1080 25 ’ 32, 9” 1988 300, T-Đ 39 44.880 3,55 ’ ” ’ 1890 12 , TB-ĐN 41 39. 024 3,78 Ô LB03 12 02 28,8 Ô TL01...
  • 14
  • 679
  • 1