...
Hình 3. 34. Cấu trúc logic mạng NGN 80
Hình 3.35. Cấu trúc vật lý mạng NGN 84
Hình 4. 1. Kiến trúc mạng 3G 90
Hình 4. 2. Cấu trúc mạng di động 3G-WCDMA 91
Hình 4. 3. Mô hình hệ thống 4G 92
... thống 40
Hình 3.13. Giao diện vô tuyến và ngữ cảnh thực tế của truy cập vô
tuyến mới 42
Hình 3. 14. Ví dụ về cấu hình chức năng cho các nút /các thiết bị
đầu cuối trong hệ thống di động 4G 43 ... về hệ thống thông tin di động 4G
44
3.3 Các công nghệ ứng dụng trong hệ thống di động 4G
Để đạt đợc tốc độ truyền dẫn cao, dung lợng lớn trong hệ thống di
động 4G, rất nhiều công nghệ tiên...
... Làm theo hiệu lệnh
Đội hình 4 hàng ngang
II. CƠ BẢN:
1. Ôn bài cũ:
2. Bài mới:
( Ghi rõ chi tiết các
động tác kỹ thuật )
18-22’
13-15’
a. Bài thể dục phát triển chung
Động tác vươn thở: 3-4lần
Lần ... Địa điểm: Sân trường
Kế hoạch bài học: Thể Dục Khối 4
22
3. Trò chơi vận động
(hoặc trò chơi bổ trợ
thể lực)
8 - 10’
- Lần 3 và 4 Tập theo tổ
- Các tổ thi đua trình diễn
b. Trò chơi ... loại)
3. Nhắc nhở và bài tập
về nhà
4 - 6’
- Cả lớp chạy đều
- Làm động tác thả lỏng
Đánh gía kết quả giờ học, giao bài
tập về nhà.
Theo thứ tự tổ 1,2,3 ,4 nối tiếp
nhau thành vòng tròn
* Rút...
... thể theo đội hình 2 -4 hàng dọc.
Tập luyện theo khu vực tổ đã được phân công.
Tổ chức cho HS tập dưới hình thức thi đua.
Thi biểu diễn giữa các tổ với nhau.
b. Trò chơi vận động: Chạy theo ... của GV. Tập 3 lần.
Luyện tập theo các tổ đã được phân công. GV đến từng tổ
theo dõi nhận xét, sửa chữa.
GV tổ chức cho HS thực hiện dưới hình thức thi đua.
Ôn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ... khi chơi.
3. Phần kết thúc: 4 – 6 phút.
Cho HS cả lớp vừa đi vừa vỗ tay theo nhịp.
GV củng cố, hệ thống bài.
GV nhận xét, đánh giá tiết học.
HS tập hợp thành 4 hàng.
HS chơi trò chơi.
HS...
... trì theo
đội hình 4 hàng
ngang.
-Học sinh 4 tổ chia
thành 4 nhóm ở vị
trí khác nhau để
luyện tập.
GV
GV
11
T1
T2
T3
T4
Trêng TiĨu häc An Mü Bµi so¹n thĨ dơc líp 4
**************************************************************************************
đầu ...
phút
12–
14phút
-Lớp trưởng tập hợp
lớp báo cáo.
GV
-HS đứng theo đội
hình 4 hàng ngang.
GV
-HS vẫn duy trì theo
đội hình 4 hàng ... GV
-Học sinh 4 tổ chia
thành 4 nhóm ở vị trí
khác nhau để luyện tập.
GV
-HS tập hợp thành 2 –
4 hàng dọc, chia thành
5
T1
T2
T3
T4
Trêng TiĨu häc An Mü Bµi so¹n thĨ dơc líp 4
**************************************************************************************
nhảy...
... question
1.Who are the people
in the poem ?
2. Where are they ?
1. The mother and her son .
2 . They are in the woods.
Thurday, January 15
th
2009
Unit 6. The environment
Lesson 4 .Read (P51)
I/ ... 2009
1
2 4
3
5
7
6
8
Lucky
a) According to the mother, what will happen if the pollution
goes on?
b) Who does the mother think pollute the environment?
c) What will happen to the boy if ... According to the mother, what will happen if the pollution
goes on?
b) Who does the mother think pollute the environment?
c) What will happen to the boy if he keeps on asking his
mother such...
... chung
Trò chơi: “ Kết bạn”
4. Khởi động:
3’ -4
- Chung:
1-2’ Dậm chân tại chỗ theo nhịp, vỗ tay Đội hình 4 hàng ngang
- Chuyên môn:
2-3’ Xoay các khớp Cho đội hình 4 hàng ngang GV cho khởi động ... cậu Ông trời”
4. Khởi động:
3’ -4
- Chung:
1-2’ Dậm chân tại chỗ hát và vỗ tay Đội hình 4 hàng ngang
- Chuyên môn:
2-3’ Tổ chức trò chơi ” Làm theo hiệu lệnh” Cho đội hình 4 hàng ngang GV ... nhau”
Lớp tập trung 4 hàng dọc- nhắc lại tên bài
học
4. Khởi động:
3’ -4
- Chung:
1-2’ Cho cả lớp khởi động xoay các khớp chân, tay, cổ
Giậm chân tại chỗ vỗ tay và hát
Đội hình 4 hàng ngang cự...
... tô.
- Yêu cầu học sinh thực hành theo nhóm để cùng nhau tạo thành một sản phẩm
theo ý thích. Mỗi nhóm từ 4 đến 5 học sinh.
- Giáo viên gợi ý cho các nhóm.
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá:
- Giáo ... sau.
+ Vẽ màu theo ý thích.
Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá:
- Giáo viên cùng học sinh chọn tranh đà hoàn thành, treo lên bảng theo từng
nhóm đề tài.
- Gợi ý học sinh nhận xét và xếp loại theo các ... Vẽ theo mẫu
vẽ hoa, lá
I- Mục tiêu:
- HS nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm và cảm nhận đợc vẻ đẹp của hoa, lá.
- Biết cách vẽ và vẽ đợc bông hoa, chiếc lá theo mẫu. Vẽ màu theo mẫu hoặc
theo...
... eyes ?
- They are ( brown ).
Picture cues
The bear
The bear
S1: What color is the bear?
S1: What color is the bear?
S2: It
S2: It
’
’
s black.
s black.
The trees
The trees
Look at the picture ... (BE)
Tuesday, January 24
th
, 2006
Unit 9: Lesson 4: B2-3
(P.101)
What color is her hair ?
- It’s ( black ).
* What color are her
eyes ?
- They are ( brown ).
B.2.3 P 101
B4: ®äc tríc
Practice:
–
Picture ... Model sentences :
What color is it ? – It’s ( black ).
What color are they ?- They are (blue).
Look at the picture
The flower is
yellow
yellow
yellow (adj) : vµng
Vocabulary:
red (adj):
white...
... xét đánh giá giờ học
6 > 8 phút
4 > 5phút
4 > 6 phút
- Thực hiện trò chơi : lò cò tiếp
sức
- HS thực hiện
34
Giáo án : Th dc khi 4 - tun 1 > tun 15
*****************************************************************************
- ... dục phát triển chung
-Ôn động tác vơn thở 3 4 lần
(mỗi lần 2 x 8 nhịp)
- Ôn động tác tay 3 4 lần (mỗi
lần 2 x 8 nhịp)
- Ôn động tác chân 3 4 lần
(mỗi lần 2 x 8 nhịp)
6 >10 phút
18 > ... dục phát triển chung
-Ôn động tác vơn thở 3 4 lần
(mỗi lần 2 x 8 nhịp)
- Ôn động tác tay 3 4 lần (mỗi
lần 2 x 8 nhịp)
- Ôn động tác chân 3 4 lần
(mỗi lần 2 x 8 nhịp)
- Ôn động tác vơn thở...