... cống hiến tuổi trẻ cho Tổ quốc nhân dân, đừng phí hoài thời gian, mở rộng lòng để đón nhận tất vang động đời Đó mà Xuân Diệu giữ lại, nhắn gửi đến với người đọc thông điệp xuyên qua thời gian,...
Ngày tải lên: 14/09/2015, 11:13
... cống hiến tuổi trẻ cho Tổ quốc nhân dân, đừng phí hoài thời gian, mở rộng lòng để đón nhận tất vang động đời Đó mà Xuân Diệu giữ lại, nhắn gửi đến với người đọc thông điệp xuyên qua thời gian,...
Ngày tải lên: 02/10/2015, 23:07
Bình giảng bài thơ vội vàng của xuân diệu
... hành! Điều dễ thấy thi sĩ có dụng ý chọn cách xưng hô cho phần Trên, xưng "tôi" – lập thuyết, đối tho i với đồng loại Dưới, xưng "ta" – đối diện với sống Trình tự luận lí có xu hướng cắt xẻ thơ ... phần đời cá thể vĩnh viễn Từng phần đời chia lìa với cá thể Cho nên thi sĩ nghe thấy lời than âm vang khắp núi sông này, lời than triền miên bất tận: "than thầm tiễn biệt" Không gian tiễn biệt ... nghe thấy giọng nói, nghe thấy nhịp đập tim Xuân Diệu đoạn thơ Nó sóng ngôn từ đan chéo nhau, giao thoa, song song, thành đợt sóng vỗ vào vào tâm hồn người đọc Câu thơ Ta muốn ôm có ba chữ, lại đặt...
Ngày tải lên: 23/07/2014, 07:10
bài giảng môn ngu van 11 bài thơ vội vang của xuân diệu
... b Quê hương, gia đình c Bản thân - Trước cách mạng: Lớn lên Quy Nhơn + Dạy học làm viên chức Mỹ Tho + Làm nhà văn Hà Nội, thành viên Tự lực văn đoàn - Cách mạng: Tham gia cách mạng sôi + Hăng ... mạch luận giantrong lý trước thời 2bài thơ? đời Giọng thơ băn khoăn, hờn giận, tiếc nuối Cái Tôi tho ng Sống vội vàng Sống vội vàng sống sống nào? nào? Khát vọng sống cuồng nhiệt, hối Giọng thơ...
Ngày tải lên: 05/03/2015, 12:57
Hãy viết bài văn về mối quan hệ giữa cống hiến và hưởng thụ đối với mỗi con người trong bài thơ Vội Vàng của Xuân Diệu
... mãn nhu cầu, sở thích cá nhân Ăn ăn ngon, đọc sách hay chơi trò chơi thích… Làm việc vui thích, tho i mái, tâm trạng, ý thức ngon ăn, hay sách, thú vị trò chơi Ấy hưởng thụ Hay bạn đón nhận tình...
Ngày tải lên: 05/04/2015, 14:45
Vận dụng hệ thống câu hỏi tích cực hóa hoạt động chiếm lĩnh tác phẩm văn chương cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học bài thơ vội vàng của xuân diệu
... dạy học nói chung dạy học tác phẩm văn chương nói riêng Nó có tác dụng việc thu hút ý người đối tho i, lôi họ tham gia vào đề tài nói, trình bày, diễn giảng Mặt khác câu hỏi có tầm quan trọng ... nhà trường lại mang tính tập thể có hướng dẫn trực tiếp giáo viên.Vì giáo viên phải biết tạo đối tho i học cách tạo câu hỏi để kích thích học sinh thâm nhập tác phẩm 1.2.2.4 Tính hệ thống câu hỏi ... hiểu, lí giải đánh giá văn Quan điểm tiếp cận văn tìm tòi thi pháp giúp người đọc, người dạy không tho t li văn mà sâu vào giới bên tác phẩm Khuynh hướng thể tìm tòi thi pháp góp phần trả lời câu...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:46
Tài liệu Phân tích bài thơ Vội Vàng của Xuân Diệu pot
... tin đâu hệ nhà thơ thức tỉnh toàn diện sâu sắc ý thức cá nhân Ý thức gì? Đó khát vọng người muốn tho t khỏi lễ nghi, tập tục phong kiến, muốn sống sống tinh thần phong phú sâu sắc ( Hoài Thanh...
Ngày tải lên: 23/02/2014, 17:20
Phân tích bài thơ Vội Vàng của Xuân Diệu docx
... tin đâu hệ nhà thơ thức tỉnh toàn diện sâu sắc ý thức cá nhân Ý thức gì? Đó khát vọng người muốn tho t khỏi lễ nghi, tập tục phong kiến, muốn sống sống tinh thần phong phú sâu sắc ( Hoài Thanh...
Ngày tải lên: 24/03/2014, 06:20
Phân tích 13 câu đầu bài thơ “Vội vàng” của Xuân Diệu - văn mẫu
... khác viết trên: • • • • • cach phan tich mot cau tho mot bai tho dan y phan tich 13 cau tho dau bai voi vang Phan tich 13 cau tho dau bai tho Voi Vang phân tích 13 câu đầu vội vàng của xuân diệu ... gian với thái độ mến yêu, trân trọng” đây” Đọc thơ Xuân Diệu, ta thấy dòng chữ mới, tư tưởng tiến tho t ly hoàn toàn khuôn sáo cổ điển, say mà tỉnh, mộng thực Cảnh sắc xuân xô đẩy câu thơ, khuôn...
Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41
Phân tích bài thơ Vội Vàng của Xuân Diệu - văn mẫu
... bài vội vang xuan djeu bai van hay phan tich bai voi vang phân tích vội vàng xuân diệu phân tích vội vàng vanmau phan tich ve dep thien nhien va cai toi tru tinh qua doan bai voi vang Phân ... thơ trên, cách tự xưng nhân vật trữ tình thay đổi Phần đầu thơ, thi sĩ xưng “tôi” – đơn lẻ đối tho i với đồng loại Đến đây, thi sĩ xưng ta cách đầy tự tin có thêm nhiều đồng minh đứng lên đối ... vạn vật ngày vui Hình ảnh “thần vui gõ cửa” gợi liên tưởng gần gũi với hình tượng mặt trời thần tho i hy lạp xưa Niềm vui sướng tâm hồn nhà thơ dâng tràn khiến ngòi bút Xuân Diệu thật xuất thần...
Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41
Phân tích bài thơ vội vàng của Xuân Diệu
... vạn vật ngày vui Hình ảnh "thần vui gõ cửa" gợi liên tưởng gần gũi với hình tượng mặt trời thần tho i hy lạp xưa Niềm vui sướng tâm hồn nhà thơ dâng tràn khiến ngòi bút Xuân Diệu thật xuất thần ... thơ trên, cách tự xưng nhân vật trữ tình thay đổi Phần đầu thơ, thi sĩ xưng "tôi" - đơn lẻ đối tho i với đồng loại Đến đây, thi sĩ xưng ta cách đầy tự tin có thêm nhiều đồng minh đứng lên đối...
Ngày tải lên: 08/07/2014, 17:00
Phân tích bài thơ Vội Vàng của Xuân Diệu
... vạn vật ngày vui Hình ảnh "thần vui gõ cửa" gợi liên tưởng gần gũi với hình tượng mặt trời thần tho i hy lạp xưa Niềm vui sướng tâm hồn nhà thơ dâng tràn khiến ngòi bút Xuân Diệu thật xuất thần ... thơ trên, cách tự xưng nhân vật trữ tình thay đổi Phần đầu thơ, thi sĩ xưng "tôi" - đơn lẻ đối tho i với đồng loại Đến đây, thi sĩ xưng ta cách đầy tự tin có thêm nhiều đồng minh đứng lên đối...
Ngày tải lên: 12/07/2014, 17:00
tổ chức dạy học bài thơ vội vàng của xuân diệu theo đặc điểm của thơ tự do
... đề cập đến thơ ca Xuân Diệu xuất - Trong “Nhà thơ Việt Nam đại”(công trình tập thể), tác giả Mã Giang Lân, Nguyễn Văn Long coi Xuân Diệu nhà thơ tiêu biểu giai đoạn phát triển mạnh mẽ rực rỡ phong ... phong trào Thơ đến nay”, Khương Thị Thu Cúc, “Từ Thơ đến thơ tự do:Phụ thêm: Đi vào thi ca” Bằng Giang III Phương pháp nghiên cứu Để thực báo cáo khoa học này, kết hợp phương pháp thu thập tổng ... muốn nói đến thể thơ không tuân theo quy tắc cách luật thể thơ Đường, thơ lục bát, Thơ mới…” Mã Giang Lân quan niệm: “thơ tự chủ yếu nói đến cấu trúc, hình dáng nó, số chữ câu không hạn định chữ...
Ngày tải lên: 18/12/2014, 02:33
Vận dụng hệ thống câu hỏi tích cực hóa hoạt động chiếm lĩnh tác phẩm văn chương cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học bài thơ Vội Vàng của Xuân Diệu
... dần khoảng cách tác phẩm học sinh, tạo giao lưu, đối tho i Đối với tiếp nhận văn học, có thông qua đối tho i (đối tho i với tác giả, đối tho i người đọc ) ý nghĩa tác phẩm nảy sinh bộc lộ cách ... rộng, phát triển Đối tho i trình tiếp nhận văn học nhà trường đối tho i dựa cảm thụ tác phẩm cách cá nhân, sáng tạo Ở đây, học sinh đọc tác phẩm (bản thể thẩm mĩ) để đối tho i với tác giả (chủ ... nghệ thuật Hiệu tiếp nhận văn học học sinh không hình thành từ trình đối tho i với mà có đóng góp tích cực trình đối tho i với người khác Vận dụng hệ thống câu hỏi tích cực hoá hoạt động chiếm...
Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:19
Bài phân tích bài thơ Vội vàng của Xuân Diệu
... vạn vật ngày vui Hình ảnh "thần vui gõ cửa" gợi liên tưởng gần gũi với hình tượng mặt trời thần tho i hy lạp xưa Niềm vui sướng tâm hồn nhà thơ dâng tràn khiến ngòi bút Xuân Diệu thật xuất thần ... thơ trên, cách tự xưng nhân vật trữ tình thay đổi Phần đầu thơ, thi sĩ xưng "tôi" - đơn lẻ đối tho i với đồng loại Đến đây, thi sĩ xưng ta cách đầy tự tin có thêm nhiều đồng minh đứng lên đối...
Ngày tải lên: 07/05/2015, 20:59
Sáng kiến kinh nghiệm HƯỚNG DẪN HỌC SINH TIẾP CẬN BÀI THƠ VỘI VÀNG CỦA XUÂN DIỆU TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 11 Ở TRƯỜNG THPT
... - 05- 1976 Giới tính: nữ Địa chỉ: 32/ K1 - KP 1- P Long Bình Tân- TP.Biên Hoà – T Đồng Nai Điện tho i quan: 061.3834289 - ĐTDĐ: 0932.789.899 Fax: 0613.931.753 E-mail: mailan@nhc.edu.vn Chức vụ: ... lớp 11 + Hướng dẫn học sinh tiếp cận văn “Vợ chồng A Phủ” - Tô Hoài qua phương pháp vấn đáp - đàm tho i gợi tìm + Hướng dẫn học sinh tiếp cận văn “Chiếc thuyền xa” Nguyễn Minh Châu qua phương thức ... trình Ngữ văn lớp 11, phong trào Thơ 1932 – 1945 gồm thơ đặc sắc Đây thôn Vĩ Dạ- Hàn Mặc Tử, Tràng giang – Huy Cận, Vội vàng – Xuân Diệu tác phẩm độc đáo nội dung nghệ thuật, có nhiều điểm lạ cách...
Ngày tải lên: 18/07/2015, 12:37
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: