biểu 2 13 thực trạng quan hệ giữa giáo viên và học sinh
Gián án Giáo viên chủ nhiệm lớp - Chiếc cầu nối giữa gia đình và nhà trường; giữa giáo viên và học sinh
Ngày tải lên :
22/11/2013, 17:11
... và học sinh Trong đó, Giáo viên chủ nhiệm giữ vai trò cầu nối, mắc xích kết hợp thể qua mối quan hệ cụ thể: - Một Nhà trường với gia đình: Lớp học đơn vị tổ chức giáo dục trường học Mỗi lớp học ... mối quan hệ “Thầy - Trò”, tạo ấn tượng tốt xây dựng nên hình ảnh đẹp đẽ, cao Thầy, Cô giáo ký ức em học sinh Chủ đề Giáo viên chủ nhiệm lớp - Chiếc cầu nối gia đình nhà trường; giáo viên học sinh ... tinh thần, thái độ học tập, ý thức tổ chức kỷ luật, học lực học sinh lớp Từ đó, tạo điều kiện cho Giáo viên chủ nhiệm có nhìn nhận đánh giá khách quan chất lượng học tập học sinh lớp đồng thời...
- 3
- 1.4K
- 3
đề tài tăng cường tương tác lời nói giữa giáo viên và học sinh thpt trong giờ học tiếng pháp
Ngày tải lên :
29/06/2014, 21:25
... nói lớp học gặp nhiều khó khăn, đặc biệt trao đổi giáo viên học sinh Thực tế học tiếng Pháp, học sinh trầm, ngại phát biểu Nguời giáo viên bục giảng độc thoại số lượng câu hỏi dành cho học sinh ... cho học sinh + Phương pháp dẫn dắt học sinh chưa thật tốt Nguyên nhân từ phía ngƣời học + Học sinh không hứng thú với giảng giáo viên + Ý thức học tập học sinh chưa tốt + Tâm lý ngại phát biểu học ... giáo viên học sinh vô cần thiết bổ ích học sinh giáo viên Vì đặc thù môn ngoại ngữ học sinh liên tục gặp phải từ cấu trúc ngữ pháp khó đòi hỏi học sinh cần phải liên tục trao đổi với giáo viên...
- 6
- 654
- 0
skkn phối hợp giữa giáo viên và học sinh để nâng cao hiệu quả dạy và học môn văn học thpt long khánh
Ngày tải lên :
28/02/2015, 11:26
... 31,5% 36 94,4% 17 24 ,1% 37 100% 10 Tỷ lệ 21 % 34 ,2% 44,7% 27 % *Ý kiến giáo viên học sinh: 1 .Giáo viên: Giờ học nhẹ nhàng , học sinh tích cực, hiệu cao Học sinh : Cảm thấy học sinh động, mà nhẹ ... học giáo viên khảo sát Lớp 12 A1 - 38 học sinh Cơ Nguyễn Thị Bình giảng dạy Lớp 12A - 38 học sinh Cơ Lê thị Thành giảng dạy Lớp 11B – 38 học sinh Cơ Lê thị Thành giảng dạy Lớp 10C8 – 37 học sinh ... hiệu việc dạy học. Có thể nói, việc giao nhiệm vụ nhà cho học sinh giáo viên việc thực nhiệm vụ nhà học sinh có vai trò định sinh động , hiệu dạy học, mơn Ngữ Văn + Thực tế, giáo viên ý đến chiều...
- 17
- 311
- 0
teachers and students’ attitude towards using games in teaching and learning vocabulary = quan điểm của giáo viên và học sinh với việc sử dụng trò chơi trong dạy - học từ mới
Ngày tải lên :
28/02/2015, 11:54
... 13 2. 1.1 Subjects 13 2. 1 .2 Data gathering instruments 13 2. 1.3 Procedures 14 2. 2 Findings and discussion 15 2. 2.1 Findings 15 2. 2 .2 ... 15 2. 2 .2 Discussion 27 2. 2.3 Implications 28 PART C – CONCLUSION 29 3.1 Summary of the study 29 3 .2 Limitations of the study 29 v 3.3 ... -THE END - V APPENDIX CÂU HỎI ĐIỀU TRA DÀNH CHO HỌC SINH Bản câu hỏi thiết kế nghiên cứu Quan điểm giáo viên học sinh việc sử dụng trò chơi dạy học từ mới.” Vui lòng KHOANH TRÒN câu trả lời bạn...
- 46
- 1.4K
- 4
Khảo sát quan điểm của giáo viên và học sinh về các nhiệm vụ đọc hiểu hiệu quả trong sách giáo khoa Tiếng Anh 12 ở Trường THPT Đại Mỗ
Ngày tải lên :
19/03/2015, 10:25
... trước cho em học 10 Giáo viên không nên yêu cầu học sinh đọc nhanh 11 Khi dạy đọc hiểu, giáo viên cần cho học sinh đọc to cho lớp nghe đọc 12 Khi dạy đọc hiểu, giáo viên cần yêu cầu học sinh đọc ... đọc để học sinh hiểu đọc Giáo viên cần dạy cho học sinh nắm nội dung đọc mà không thiết phải dạy hết từ Giáo viên cần kích hoạt kiến thức liên quan đến đọc để giúp học sinh hiểu học Giáo viên cần ... trước cho em học 10 Giáo viên không nên yêu cầu học sinh đọc nhanh 11 Khi dạy đọc hiểu, giáo viên cần cho học sinh đọc to cho lớp nghe đọc 12 Khi dạy đọc hiểu, giáo viên cần yêu cầu học sinh đọc...
- 54
- 1.1K
- 0
Luận Văn thạc sĩ QUAN NIỆM CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỀ KHÁI NIỆM HÀM SỐ LIÊN TỤC Nguyễn Thị Thu Hảo (2015)
Ngày tải lên :
10/01/2016, 10:15
... học sinh 68 3.1 .2 Phân tích hậu nghiệm câu hỏi điều tra học sinh 76 3 .2 Bộ câu hỏi điều tra giáo viên 91 3 .2. 1 Phân tích tiên nghiệm câu hỏi điều tra giáo viên 94 3 .2. 2 ... 61 Chương MỐI QUAN HỆ CÁ NHÂN CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỀ KHÁI NIỆM HÀM SỐ LIÊN TỤC 62 3.1 Bộ câu hỏi điều tra học sinh (lớp 10 lớp 11) 62 3.1.1 Phân tích tiên ... 12 1.1.3 Quan niệm nguyên thủy (QNT) 12 1.1.4 Quan niệm hình học Descartes (QHD) 12 1.1.5 Quan niệm hình học Euler (QHE) 13 1.1.6 Quan niệm số hoá Cauchy (QSC) 13...
- 138
- 719
- 2
A study on the relationship between teaching and learning listening comprehension at a high school in Hoa Binh = Nghiên cứu về mối quan hệ giữa việc dạy và học
Ngày tải lên :
28/03/2015, 08:49
... plan in my head for how I am 23 13. 8 33 19.9 27 16.3 35 21 .1 48 28 .9 5.4 34 20 .5 36 21 .7 45 27 .1 42 25.3 11 6.6 24 14.5 31 18.7 52 31.3 48 28 .9 49 29 .5 62 37.3 38 22 .9 5.4 4.9 going to listen ... with recorded tapes again and again 28 16.9 39 23 .5 41 24 .7 52 31.3 3.6 4.8 33 19.9 47 28 .3 56 33.7 22 13. 3 55 33.1 48 28 .9 43 25 .9 15 9.1 3.0 13 7.8 9.0 22 13. 3 101 60.8 15 9.1 without understanding ... n=166 36 21 .7 56 33.7 listen I always try to enjoy listening 14 8.4 27 16.3 34 20 .5 18 10.8 41 24 .7 46 27 .7 32 19.3 48 28 .9 I try not to feel nervous as I 21 12. 7 39 23 .5 36 21 .7 13 7.8 37 22 .3 Table...
- 96
- 545
- 1
Mối quan hệ giữa giáo viên trong hoạt động sư phạm
Ngày tải lên :
16/11/2016, 14:40
... việc học tập rèn luyện 3/ Đối với phụ huynh học sinh Người thầy giáo, đặc biệt thầy giáo chủ nhiệm cần có mối quan hệ chặt chẽ, thường xuyên với phụ huynh học sinh Chúng ta coi trọng phối hợp giáo ... khác; Phải thường xuyên phối hợp hoạt động với giáo viên môn giáo viên chủ nhiêm lớp 2/ Đối với tổ chức học sinh Có phối hợp chặt chẽ với tổ chức học sinh chi đoàn niên, ban cán lớp để tổ chức hoạt ... trung học, thực tế, phối hợp thường thông qua đầu mối thầy giáo chủ nhiệm diễn vài ba lần năm qua buổi họp phụ huynh Vì vậy, cần tổ chức buổi họp phụ huynh cho có chất lượng hiệu 4/ Quan hệ với...
- 6
- 3.3K
- 38
sáng kiến kn-CÁC HÌNH THỨC KIỂM TRA MIỆNG CỦA GIÁO VIÊN ĐỂ HỌC SINH LUÔN LUÔN CHUẨN BỊ BÀI CŨ TỐT
Ngày tải lên :
29/09/2013, 20:10
... chia giáo án Một lớp học trung bình có 40 học sinh, học kỳ kiểm tra miệng cột Đối với môn học - tiết tuần, giáo viên có nhiều thời gian để kiểm tra bảo đảm Tuy nhiên, môn học - tiết tuần giáo viên ... TRA MIỆNG CỦA GIÁO VIÊN ĐỂ HỌC SINH LUÔN LUÔN CHUẨN BỊ BÀI CŨ TỐT" I ĐẶT VẤN ĐỀ: Người giáo viên mang trọng trách truyền thụ cho học sinh số vốn kiến thức tất môn Trong lúc đó, học sinh người nhận ... tượng học sinh, cho lớp học Hơn nữa, đa số học sinh có ý nghĩ có điểm (tức cô thầy gọi rồi) lần sau em không học nữa, cô gọi bạn khác chưa đọc Nên giáo viên gọi lại phải em có điểm (ngay học sinh...
- 5
- 3.4K
- 36
Bản cam kết của giáo viên và học sinh thực hiện chỉ thị của cấp trên
Ngày tải lên :
19/10/2013, 10:11
... giáo dục 10 Thực nghiêm túc chủ trương, sách Đảng, nhà nước, quy ước cộng đồng nơi cư trú Thi hành nhiệm vụ tổ chức phân công, điều động công tác + Đối với học sinh: Đi học chuẩn bị đồ dùng học ... Đánh giá lực học sinh cách trung thực, công bằng, xác, không chạy theo bệnh thành tích Có thái độ nghiêm túc tổ chức kiểm tra, thi cử Phải hết lòng thương yêu, giúp đỡ, gần gủi học sinh; không ... lời thầy cô giáo, kính trọng người lớn tuổi, giúp đỡ người tàn tật Luôn bên phải thực trật tự đường giao thông Với nội dung trên, xin hứa tâm hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học 20 09 -20 10 *Các...
- 2
- 3.3K
- 6
nghiên cứu thái độ của giáo viên và học sinh đối với việc sử dụng giáo cụ trực quan để dạy và học từ vựng ở Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn - Điện Biên
Ngày tải lên :
19/03/2015, 10:28
... No % No % 18 15.5% 24 20 .7% 42 36 .2% 32 27.6% b Students not concentrate on the lessons 13 11 .2% 15 12. 9% 62 53.5% 26 22 .4% c It wastes time 13 11 .2% 18 15.5% 57 49.1% 28 24 .2% d Weaker students ... interested 25 % 62. 5% 25 % 0% 12. 5% 0% 0% 0% 12. 5% 25 % 25 % 37.5% 37.5% 25 % 37.5% 25 % 75% 62. 5% neutral uninterested 50% 12. 5% 37.5% 37.5% 37.5% 50% 50% 25 % 25 % 0% 0% 0% 12. 5% 25 % 12. 5% 25 % 0% 0% ... 56% 14 12. 1% 02 Pictures on power-point slides 57 49.1% 59 50.9% 0% 03 Chalkboard drawings 24 20 .7% 72 62. 1% 20 17 .2% 04 Wall pictures 28 24 .1% 21 18.1% 67 57.8% 05 Posters 35 30 .2% 33 28 .4% 48...
- 49
- 685
- 2
nghiên cứu thái độ của giáo viên và học sinh đối với việc sử dụng giáo cụ trực quan để dạy và học từ vựng ở Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn - Điện Biên tt
Ngày tải lên :
19/03/2015, 10:28
... 10 1.3 .2. 4.1 Wall pictures and wall charts 11 1.3 .2. 4 .2 Flash cards 12 1.3 .2. 4 .2. 1 Word flash cards 12 1.3 .2. 4 .2. 2 Picture flash cards 12 1.4 Benefits ... 0% 20 .7% 19.8% 17 .2% 10.3% 50.9% 43.1% 4.3% 7.6% 25 % 0% 6.9% 14.7% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 6.9% 21 .6% 20 .7% 16.4% 23 .5% 30 .2% 19% 18.1% 31.9% 31% 27 .6% 41.4% 54.3% 44% 41.4% 22 .4% 33.6% 25 % ... CHAPTER 2: METHODOLOGY 16 2. 1 Research question 16 2. 2 Subjects of the study 16 2. 2.1 The students 16 2. 2 .2 The teachers 16 2. 3 The...
- 24
- 690
- 0
Những khó khăn trong việc dạy và học kỹ năng viết theo sách tiếng anh 11 ( hệ cơ bản) đối với giáo viên và học sinh trường THPT Tĩnh Gia 5, tỉnh Thanh Hóa
Ngày tải lên :
19/03/2015, 10:32
... school………………….……………… 15 2. 2 The new „Tieng Anh 11‟ textbook…………………….……………… 15 2. 2.1Objectives………………………………………… ………………… 16 2. 2 .2 Writing lessons……………………………………… …………… 17 2. 3.Method…………………………………………………… ………… 18 2. 3.1 ... SCHOOL, THANH HOA PROVINCE (NHỮNG KHÓ KHĂN TRONG VIỆC DẠY VÀ HỌC KỸ NĂNG VIẾT THEO SÁCH TIẾNG ANH 11 ( HỆ CƠ BẢN) ĐỐI VỚI GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH TRƯỜNG THPT TĨNH GIA 5, TỈNH THANH HÓA) M.A MINOR ... Participants………………………………………………………… 18 2. 3 .2 Instruments……………………………………………………… 18 2. 3 .2. 1 Questionnaires …………………………………………………… 18 2. 3 .2. 2 Observation………………………………………………………… 19 2. 3.3 Procedure ……………………………………………………………...
- 62
- 882
- 2
Hiệu quả của chế độ ưu đãi đối với cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên và học sinh trường THPT Chuyên Lê Qúy Đôn, Bình Định
Ngày tải lên :
04/04/2015, 14:49
... vị thứ 20 số 20 0 trường đạt điểm cao kỳ thi đại học 2. 3 Tác dụng chế độ ưu đãi học sinh: Đã giải gần 600 lượt chỗ cho học sinh, học sinh chuyên nộp học phí cấp học bổng 971.387.000 đồng 2. 4 Thể ... tạo bồi dưỡng học sinh giỏi Quốc gia, học sinh giỏi Olympic 30-4 toàn miền Nam, thi đại học, thi tốt nghiệp, giáo dục nhân cách,… cho học sinh So với 10 năm trước, số lượng học sinh giỏi Quốc ... thường) 2. 6.4 Theo mục 2, Điều 89 Luật Giáo dục 20 05 ”Nhà nước có sách cấp học bổng khuyến khích học tập cho học sinh đạt kết xuất sắc trường chuyên, trường khiếu…” Hiện phủ chưa có sách cấp học bổng...
- 3
- 422
- 0
SKKN Hiệu quả của chế độ ưu đãi đối với cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên và học sinh trường THPT chuyên Lê Qúy Đôn, Bình Định
Ngày tải lên :
23/04/2015, 07:14
... vị thứ 20 số 20 0 trường đạt điểm cao kỳ thi đại học 2. 3 Tác dụng chế độ ưu đãi học sinh: Đã giải gần 600 lượt chỗ cho học sinh, học sinh chuyên nộp học phí cấp học bổng 971.387.000 đồng 2. 4 Thể ... tạo bồi dưỡng học sinh giỏi Quốc gia, học sinh giỏi Olympic 30-4 toàn miền Nam, thi đại học, thi tốt nghiệp, giáo dục nhân cách,… cho học sinh So với 10 năm trước, số lượng học sinh giỏi Quốc ... cho giáo viên giỏi ,học sinh giỏi 1 .2 Ưu điểm giải pháp: 1 .2. 1 Phân tích chứng minh tính đắn,sáng tạo “chế độ ưu đãi 40”: Thể đãi ngộ xứng đáng đánh giá sức lao động đội ngũ thầy cô giáo, học sinh...
- 5
- 534
- 0
Các hình thức kiểm tra miệng của giáo viên để học sinh luôn chuẩn bị bài cũ tốt
Ngày tải lên :
20/08/2015, 20:43
... chia giáo án Một lớp học trung bình có 40 học sinh, học kỳ kiểm tra miệng cột Đối với môn học - tiết tuần, giáo viên có nhiều thời gian để kiểm tra bảo đảm Tuy nhiên, môn học - tiết tuần giáo viên ... TRA MIỆNG CỦA GIÁO VIÊN ĐỂ HỌC SINH LUÔN LUÔN CHUẨN BỊ BÀI CŨ TỐT" I ĐẶT VẤN ĐỀ: Người giáo viên mang trọng trách truyền thụ cho học sinh số vốn kiến thức tất môn Trong lúc đó, học sinh người nhận ... tượng học sinh, cho lớp học Hơn nữa, đa số học sinh có ý nghĩ có điểm (tức cô thầy gọi rồi) lần sau em không học nữa, cô gọi bạn khác chưa đọc Nên giáo viên gọi lại phải em có điểm (ngay học sinh...
- 5
- 1.7K
- 12
