biên tập viên chương trình

Ngày tải lên: 14/08/2014, 06:20

Ngày tải lên: 14/08/2014, 06:20

Ngày tải lên: 17/12/2013, 20:52

Ngày tải lên: 05/09/2014, 08:38

... CÁC BÀI LUYỆN TẬP THUỘC CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 11 THPT (NÂNG CAO) THEO HƯỚNG HOẠT ĐỘNG HÓA NGƯỜI HỌC”. 2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế các bài luyện tập thuộc chương trình Hóa học lớp ... khi dạy học các bài luyện tập 1.7.1. Mục đích điều tra - Nắm được các phương pháp dạy học các giáo viên thường sử dụng khi dạy học kiểu bài luyện tập trong chương trình hóa học ở trường THPT. ... hoặc bài tập thực nghiệm.  Tự thiết kế thí nghiệm và tự quay các đoạn phim thí nghiệm để dùng vào tiết luyện tập.  Thực nghiệm xác định kết quả chất lượng các bài luyện tập chương trình hóa...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

... họa. PHẦN BÀI TẬP Sinh viên cần nắm rõ các thuật toán: - Loại bỏ đệ qui trái. - Tạo yếu tố trái. - Tìm tập hợp First và Follow. - Tạo bảng phân tích cú pháp dự đoán dựa trên hai tập First, Follow. - ... toán tử. - Thuật toán xây dựng bảng SLR. - Thực hiện quá trình phân tích SLR cho1chuỗi nhập (xây dựng cây phân tích cú pháp). Dạng bài tập: 1) Văn phạm mơ hồ, loại bỏ sự mơ hồ cho 1 văn phạm. Gợi ... ý: o Loại bỏ đệ qui trái (nếu có). o Tạo yếu tố trái. o Tìm tập hợp First và Follow. o Tạo bảng phân tích cú pháp dự đoán dựa trên hai tập First, Follow. o Các thuật toán liên quan đến phân tích...

Ngày tải lên: 30/05/2013, 22:00

... thực hiện chơng trình. - Xóa màn hình. - Quan sát chơng trình. - Quan sát kết quả chơng trình. - Đặt màu chữ thành màu đỏ. - Quan sát chơng trình. - Quan sát kết quả chơng trình. - Đặt màu ... động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Tìm hiểu thủ tục Clrscr. - Yêu cầu học sinh nghiên cứu sách giáo khoa, kể tên các chơng trình con trong th viện CRT . - Chiếu chơng trình sau: Begin 1. ... gotoxy. Quan sát chơng trình. Gotoxy(10,20); Readln; End. Thực hiện chơng trình để học sinh thây kết quả. - Hỏi: Chức năng của lệnh Gotoxy(10,20); - Quan sát kết quả chơng trình. - Đa con trỏ...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:28

... 17 tháng 2 năm 2009 Tập đọc Chương trình xiếc đặc sắc ! Thứ 3 ngày 17 tháng 2 năm 2009 Tập đọc Chương trình xiếc đặc sắc Thứ 3 ngày 17 tháng 2 năm 2009 Chương trình xiếc đặc sắc Luyện ... Hân hạnh Tim hiểu bài Người thực hiện : Lê Thị Vui Thứ 3 ngày 17 tháng 2 năm 2009 Tập đọc Chương trình xiếc đặc sắc Luy n cệ đọ 1– 6, 50%, 10%, 5180360, dí d m, bi n hoá, nh o l n, khéo ... Thứ 3 ngày 17 tháng 2 năm 2009 Tập đọc Chương trình xiếc đặc sắc Luy n cệ đọ 1– 6, 50%, 10%, 5180360, dí d m, bi n hoá, nh o l n, khéo...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:27

... cố: - Học sinh và giáo viên làm bài tập SGK. Bài tập/ tr24, 25 Trả lời các câu hỏi sâu đây để kiểm tra tính chuẩn xác của văn bản thuyết minh: a) Trong bài thuyết minh về chương trình học, có người ... thuyết minh. III.Luyện tập: - Người viết chưa chuẩn xác về chương trình học THPT và đưa ra những nhận định thiếu và chưa đủ với kết quả học trên lớp của học sinh Vì trong chương trình THPT ngoài văn ... mệnh tập, Đại cáo bình Ngô). 37 ? Lập dàn ý gồm mấy bước? Các bước đó như thế nào? 4- Củng cố: - Đọc phần Ghi nhớ. - Học sinh làm bài tập SGK. - Giáo viên củng cố. 5- Dặn dò: - Làm bài tập...

Ngày tải lên: 24/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:25

... thiện chương trình chính . Bài 5 : Giải phương trình x + y + z = 12 trong phạm vi số nguyên không âm với điều kiện x < 4 . Bài 6 : Cho trước các số N , a , b , c tự nhiên . Giải phương trình ... 2 : Dùng thủ tục giải phương trình bậc hai ax 2 + bx + c = 0 Bài 3 : Hãy viết lại thủ tục Insert đối với một chuỗi kí tự cho trước tùy ý . Bài 4 : Viết chương trình thực hiện lần lượt các công ... (*================================*) BEGIN (* Chương trình chính *) Clrscr; Nhap(a, b, c); Kiemtra(a, b, c); Dientich(a, b, c); Trung_tuyen(a, b, c); Readln; END . Bài 5 : Giải phương trình x + y + z = 12 trong...

Ngày tải lên: 09/09/2013, 17:10

... Các đề luyện tập theo chơng trình sgk 9 ================================================================== 21.Tom uses...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 03:10

... Ch- ơng trình không giới thiệu trọn vẹn cả vùng mà chỉ chọn tập trung vào một số biểu t- ợng của địa lí đất nớc. Chơng trình môn Địa lí 4, qua mỗi nội dung sau mỗi phần đều có các bài Ôn tập nhằm ... chính của đất nớc. Qua việc dạy các bài Ôn tập ở Địa lí, nhiều GV cho rằng bài Ôn tập là loại bài khó với nhiều lý do: - Trong tiết Ôn tập, SGK trình bày đơn giản, ngắn gọn thờng chỉ là nêu ... Về giáo viên: Trong những năm gần đây, đội ngũ GV Tiểu học nhìn chung đều đạt trình độ chuẩn và trên chuẩn. Hầu hết GV đều không ngừng nâng cao trình độ của mình .Nhiều GV đà đạt trình độ...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 20:10

... Tập đọc - Lớp 3 Chương trình xiếc đặc sắc Nhân Ngày Quốc tế Thiếu nhi 1-6 Bài: Chương trình xiếc đặc sắc Luyện đọc Tìm hiểu bài ... mát, ghế ngồi tiện lợi, thoải mái cho mọi lúa tuổi. Giúp học sinh hiểu được nội dung, cách trình bày và mục đích của một tờ quảng cáo. Từ ngữ: Nội dung: ...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 03:11

Ngày tải lên: 24/10/2013, 14:20

... 112 , c = 216 GV.TVN Bài Tập – Đọc Chương Trình C P.1 Đọc các chương trình được thiết kế như dưới đây, ghi lại kết quả đọc được và so sánh với kết quả khi chạy chương trình để kiểm tra kỹ năng ... GV.TVN Bài Tập – Đọc Chương Trình C P.4 //*****De 18 #include <iostream.h> int x18(int , int &); void main() { cout<<endl<<"de ... "<<b<<" ; c = "<<c; }//end main6 KQ: a = 10 , b = 4 , c = -2 GV.TVN Bài Tập – Đọc Chương Trình C P.3 //*****De 13 #include <iostream.h> void z13(int &m, int n); void...

Ngày tải lên: 12/12/2013, 17:15

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:11

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:50

Ngày tải lên: 19/03/2014, 23:24

... là (C) 1. Viết phương trình tiếp tuyến của (C) tại điểm có hoành độ bằng -1. 2. Viết phương trình tiếp tuyến của (C) tại các giao điểm của (C) với trục hoành 3. Viết phương trình tiếp tuyến của ... theo m số nghiệm của phương trình: m x xx    3 2 2 3. Biện luận theo a số nghiệm của phương trình: a x xx 3 3 2 2    4. Biện luận theo k số nghiệm của phương trình: 23 2 2 k x xx    5. Biện ... tích: CHUYÊN ĐỀ LTĐH TOÁN KHẢO SÁT HS & VẼ ĐỒ THỊ Biên soạn: Thầy Nguyễn Văn Thể Facebook.com/nguyenvanthevn ~26~ c) Xác định m sao cho phương trình f(x) = 0 có hai nghiệm khác nhau lớn hơn 1. 6....

Ngày tải lên: 30/03/2014, 08:20