bao giờ có giấy báo điểm thi đại học 2013
cac bai tap trong diem thi dai hoc 2013
... dẫn xuất benzen có công thức phân tử C8H9Cl có phản ứng với dung dịch NaOH loãng, đun nóng Số công thức cấu tạo thỏa mãn điều kiện M A B C D 14 Câu 60: Hợp chất M dẫn xuất benzen có công thức phân ... đun nóng (5) Xenlulozơ có cấu trúc mạch không phân nhánh, không xoắn Số phát biểu A B C D Câu 77: Hỗn hợp M gồm amino axit X (phân tử có chứa nhóm COOH), ancol đơn chức Y (Y có số mol nhỏ X) este ... gam chất rắn? A 32,0 B 21,4 C 24,0 D 16,0 Câu 100: Có nguyên tố hóa học Cr (Z =24), Fe (Z = 26), P (Z = 15), Al (Z = 13) Nguyên tố mà nguyên tử có số electron độc thân lớn trạng thái A Fe B Al...
- 10
- 591
- 7
Hệ thống đề hóa của những trường có điểm thi đại học cao nhất nước.
... FB.com/ThiThuDaiHoc www.DeThiThuDaiHoc.com FB.com/ThiThuDaiHoc www.DeThiThuDaiHoc.com Trường THPT chun TRẦN ĐẠI NGHĨA ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2013 – 2014 (Đề có 50 câu bắt buộc) MƠN HĨA HỌC Thời ... MÃ ĐỀ: 155 FB.com/ThiThuDaiHoc www.DeThiThuDaiHoc.com Trường THPT chun TRẦN ĐẠI NGHĨA ĐỀ (Đề có 50 câu bắt buộc) THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2013 – 2014 MƠN HĨA HỌC Thời gian làm bài: 90 ... đề thi 132 www.DeThiThuDaiHoc.com – Đề Thi Thử Đại Học TRƯỜNG THPT CHUN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN III - NĂM 2014 NGUYỄN HUỆ Mơn: Hóa học Thời gian làm bài: 90 phút;(60 câu trắc nghiệm) Mã đề thi...
- 92
- 611
- 57
Hệ thống đề toán của các trường chuyên có điểm thi đại học ở tốp đầu cả nước nhiều năm liền.
... Ktlun 2013 Tớnhtng: S1 12 C2013 2 C2013 32 C2013 20132 C2013 8a k k Shngtngquỏtcatngl ak k C2013 k. k C2013 k 1,2, ,2013 k k ak k. k C2013 kC2013 k. k 2013! 2013! k k 1,2, ,2013 ... C2 C 2013 Tớnhtng: S 2013 2013 2013 2013 2014 k C Shngtngquỏtcatngl ak 2013 k 0,1,2, ,2013 k k C 2013! 2014 ! k 0,1,2, ,2013 ak 2013 k k k ! 2013 k ! 2014 k ! 2013 ... k ! 2013 k ! k ! 2013 k ! k k ak 2012 2013C2011 2013C2012 k 1,2, ,2013 2011 2012 S1 2012 2013 C2011 C2011 C2011 2013 C2012 C2012 C2012 S1 2012 2013 2011 2013...
- 80
- 967
- 68
Đề thi chuyên sinh học luyện thi đại học 2013 có đáp án
... THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC TỔ SINH Môn: Sinh học Mã đề 306 Câu 1: Cho F1 tự thụ phấn, F2 thu tỉ lệ hoa đỏ : hoa trắng Chọn hoa đỏ F2, xác suất để có có kiểu gen đồng hợp tử A 1/9 ... sau: 0,9009 có đỏ, tròn; 0,0091 có đỏ, dài; 0,0891 có vàng, tròn 0,0009 có vàng, dài Tỷ lệ cà chua mang hai cặp gen dị hợp quần thể A 7,56% B 72,90% C 34,02% D 8,82% Câu 38: Những người có kiểu gen ... sau: 0,9009 có đỏ, tròn; 0,0091 có đỏ, dài; 0,0891 có vàng, tròn 0,0009 có vàng, dài Tỷ lệ cà chua mang hai cặp gen dị hợp quần thể A 7,56% B 72,90% C 34,02% D 8,82% Câu 29: Những người có kiểu gen...
- 21
- 842
- 0
TUYỂN TẬP TOÁN HỮU CƠ TRONG CÁC ĐỀ THI ĐẠI HỌC-CAO ĐẲNG
... hữu mạch hở X, Y, Z có công thức phân tử C3H6O có tính chất: X, Z phản ứng với nước brom; X, Y, Z phản ứng với H2 có Z không bị thay đổi nhóm chức; chất Y tác dụng với brom có mặt CH3COOH Các ... 16: Hỗn hợp gồm hiđrocacbon X oxi có tỉ lệ số mol tương ứng 1:10 Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp thu hỗn hợp khí Y Cho Y qua dung dịch H2SO4 đặc, thu hỗn hợp khí Z có tỉ khối hiđro 19 Công thức phân ... electron X thuộc dãy đồng đẳng anđehit A no, hai chức B no, đơn chức C không no có hai nối đôi, đơn chức D không no có nối đôi, đơn chức Câu 22: Dãy gồm chất dùng để tổng hợp cao su Buna-S là: A...
- 7
- 1,364
- 62
Hàm số và các bài toán có liên quan luyện thi đại học
... n [1,+ ) m b ng bao nhiờu hm s ủ ng bi n m i x thu c mx - (m 1)x2+ 3(m 2)x + m b ng bao nhiờu hm s ủ ng 3 Cho hm s : y = bi n v i x Cho hm s (1, 2) y = x2(m x) m m b ng bao nhiờu hm s ủ ... ng bao nhiờu thỡ hm s ủ ng bi n trờn R 17 Cho hm s :y = msinx + cosx + (m + 1)x m b ng bao nhiờu thỡ hm s ủ ng bi n trờn R 18 Cho hm s : y = 16(m +1)sinx sin2x (16m2 +32m -10)x m b ng bao ... phỏp ủ o hm: Ta bi t r ng d a vo ủ o hm c a hm s ta s l p ủ c b ng bi n thi n, d a vo b ng bi n thi n ta s bi t ủ c chi u bi n thi n v t p giỏ tr c a hm s t ủú ta hon ton cú th bi t ủ c giỏ tr l...
- 39
- 698
- 0
Hàm số và các bài toán có liên quan luyện thi đại học
... a bng bao nhiờu hm s luụn ng bin Cho hm s y = x3 (m + 1)x2 (2m2 3m + 2)x + 2m(2m 1) m bng bao nhiờu hm s ng bin vi mi x thuc on [ 2,+ ) mx + x x+2 Cho hm s: y = on [1,+ ) m bng bao nhiờu ... 1)x2+ 3(m 2)x + m bng bao nhiờu hm s ng 3 bin vi x Cho hm s y = x 2(m x) m m bng bao nhiờu hm s ng bin khong (1, 2) Cho hm s y = - x + (a - 1)x2 + (a + 3)x + a bng bao nhiờu hm s ng bin vi ... 2x m bng bao nhiờu thỡ hm s ng bin trờn R 17 Cho hm s :y = msinx + cosx + (m + 1)x m bng bao nhiờu thỡ hm s ng bin trờn R 18 Cho hm s : y = 16(m +1)sinx sin2x (16m +32m -10)x m bng bao nhiờu...
- 39
- 1,215
- 0
Hóa hữu cơ trong các đề thi đại học
... hữu mạch hở X, Y, Z có công thức phân tử C3H6O có tính chất: X, Z phản ứng với nước brom; X, Y, Z phản ứng với H2 có Z không bị thay đổi nhóm chức; chất Y tác dụng với brom có mặt CH3COOH Các ... saccarozo, mantozo có khả tham gia phản ứng a hòa tan Cu(OH)2 b trùng ngưng c tráng gương d thủy phân Câu 44 Este X có đặc điểm sau: - Đốt cháy hoàn toàn X tạo thành CO2 H2O có số mol - Thủy phân ... Xenlulozo có cấu trúc mạch phân nhánh c Amilopectin có cấu trúc mạch phân nhánh d Glucozo bị khử bới dung dịch AgNO3 NH3 Câu 199 Este X (có khối lượng phân tử 103 đvC) điều chế từ ancol đơn chức (có...
- 15
- 619
- 7
ĐIỂM THI ĐẠI HỌC CẦN THƠ 2010 HUYỆN CHỢ LÁCH
... Nhung Nguyễn Thành Luận Phan Thị Kim Thanh Nguyễn Trần Phương Quỳnh Nguyễn Thị Thuyền Võ Thị Ngọc Thi n Lê Huỳnh Hồng Đoan Trang Huỳnh Thùy Linh Trần Thị Trúc Giang Trần Nhựt An Nguyễn Tấn Lộc Lê ... 12812 23038 3582 Trương Thị Đào Nguyễn Quang Vịnh Lê Văn Nhẫn Nguyễn Tiếng Giang Nguyễn Bảo Hương Thi Phúc Thịnh Nguyễn Quang Vịnh Đoàn Vân An Lê Thị Kiều Hương Lê Thị Mỹ Xuân Nguyễn Phước Duy Trần ... 8449 27417 21451 23072 1602 62170 9699 23071 17299 35942 Ngô Thị Lệ Trinh Hồ Thị Trúc Lan Võ Ngọc Thi n Bùi Chí Thắng Lê Tùng Chinh Trần Thanh Tâm Nguyễn Thị Bé Phương Tạ Thị Thùy Linh Hồ Thị Thủy...
- 5
- 331
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008