bai van nghi luan ve nguon nuoc bi o nhiem

... quả đặc bi t nghi m trọng đe doạ tính mạng con người. Trong học tập , trong các kì thi : Nạn học giả , bằng thật do quay cóp chép bài của bạn , gian lận trong thi cử vẫn còn phổ bi n . Điều ... trong học hành , thi cử ? Em đà bao giờ gian lận trong học hành , thi cử chưa ? Theo em việc làm đó để lại hậu quả như thế n o? Thân bài cần làm rõ những nội dung : Giải thích thế n o là ... thành người tốt. - Trung thực trong kinh doanh sẽ mang lại uy tín và niềm tin của khách hàng , kinh doanh đạt hiệu quả cao. - Trung thực sẽ đem lại cho xà hội trong sạch , văn minh , ngày càng...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

... Hình ảnh: "hương ổi", gió, sương". - Từ ngữ gợi tả, bi u cảm: "phả, se, chùng chình". 2. Cảm xúc của nhà thơ: 2a. Nghệ thuật: từ ngữ gợi tả, bi u cảm "bỗng, hình ... suy nghĩ của em về o n kết trong bài thơ "Đồng chí" của Chính Hữu Đề 3: Hình tượng người chiến sĩ lái xe trong bài : "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" của Phạm Tiến Duật Đề ... suy nghĩ của em về o n kết trong bài thơ "Đồng chí" của Chính Hữu. Đề 3: Hình tượng người chiến sĩ lái xe trong bài : "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" của Phạm Tiến Duật. Đề...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:26

... đề tư tưởng, đ o lý. +Đề thuộc dạng mở, không có mệnh lệnh. - Tìm ý: + Thế n o là học? Thế n o là tự học? + Tự học có ý nghĩa như thế n o? + Cần có timh thần tự học ra sao? + Thực tế còn ... không? Bi u hiện? + Em bi t những tấm gương tự học n o? Tiết 114: Cách làm bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đ o lý. Tiết 114: Cách làm bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đ o lý. I. ... hiện truyền thống đ o lý của người Việt. Một trong những câu đó là câu: Uống nước nhớ nguồn. Câu tục ngữ này nói lên lòng bi t ơn với những ai đà làm nên thành quả cho con người hưởng thụ. ...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 03:11

... một vấn đề tư tưởng, đ o lý. 3. Tự ra một số đề bài. - Dựa v o một số nhóm tư tưởng, đ o lý đà xác định: + Đ o lý uống nước nhớ nguồn. + Đ o lý tôn sư trọng đ o. + Đ o lý tương thân tương ái. + ... vấn đề tư tưởng, đ o lý. 5. Thực hành viết o n: Học sinh viết o n mở bài theo cách phù hợp I. Đề bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng đ o lý : 1. Đề bài: 10 đề bài trong SGK : - Đề 1: ... tục ngữ . - Nội dung đ o lí: đ o lí làm người, đ o lí cho toàn xà hội. + Thân bài: - Giải thích câu tục ngữ . Nước là gì ? . Nguồn là gì? . Uống nước? . Nhớ nguồn? - Vì sao Uống nước thì phải nhớ...

Ngày tải lên: 05/12/2013, 03:11

... hiện tại. Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt bi " khỏc ca bi vit trờn: ã dn bi cho đề bài cảm nhận của em về o n trích truyn chic lc ng ca nguyn ... quang sỏng ã lm vn ngh lun k v cỏm ã luyen tap nghi luan ve tac pham truyen doan trich ã Vanmau vn : Cam nhan cua em ve doan trich truyenchiec luoc nga cua nguyen quang sang, ...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

... tử, sao nhóng việc học hành.Em cú thỏi độ như thế n o trước hiện tượng đú. 3. Trường em vừa phỏt động phong tr o xõy dựng quỹ ''Ba đủ '' giỳp đỡ có bạn học sinh cú hoàn ... DẠNG ĐỀ. 1. Dạng đề 2 hoặc 3 điểm. Đề 1. Cho có đề sau: 1. Trong trường, trong lớp em cú nhiều tấm gương học sinh ngh o vượt khú học giỏi. Em hóy trình bày một trong những tấm gương đú ... bi u dương, nhõn rộng điển Hình. - Đề 2 cần cú thỏi độ dứt khoỏt lờn ỏn, tuyờn truyền loại bỏ hiện tượng xấu. Đề 2. Tỡm hiểu đề và luận điểm cho đề sau: Hỳt thuốc lỏ cú hại cho sức khoẻ....

Ngày tải lên: 21/06/2014, 17:20

... tưởng, đ o lý Yêu cầu về nội dung và hình thức của bài nghị luận về tư tưởng, đ o lý. 2. Giới thiệu bài D.Tiến trình các hoạt động Hoạt động 1 HS đọc cả 10 đề trong SGK. HS th o luận câu ... xuất cao đồ” (Thầy giỏi sẽ đ o t o ra trò giỏi) . suy nghĩ về danh ngôn “Tri sỉ cận hồ dũng” (Bi t xấu hổ là gần với dũng vậy) - Khổng Tử - . bàn về luận điểm “Gi o dục đa thuật thĩ” (Gi o dục ... ? Ngày nay đ o lý ấy có ý nghĩa ntn? + Là không vong ơn bội nghĩa + Là học tập nguồn để sáng t o những thành quả mới - ý nghĩa của đ o lý + Là một trong những nhân tố t o sức mạnh tinh...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 20:20

... D.Tiến trình hoạt động Hoạt động 1 HS đọc 8 đề bài trong SGK I. Đề bài NL về một o n thơ, bài thơ 1. VD : SGK 2. Nhận xét a, Cấu t o đề: có 2 cách Cách 1: đề ko có lệnh - chỉ ... làm bài nghị luận về o n thơ, bài thơ. B. Chuẩn bị: - Bài soạn - Bảng phụ C. Khởi động: 1. Kiểm tra: Thế n o là NL về một o n thơ, bài thơ. Yêu cầu bài NL về o n thơ, bài thơ. 2. ... trí o n thơ 2. Cảnh sang thu của đất trời E. Củng cố - Dặn dò : TIẾT 125 : CÁCH LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT O N THƠ, BÀI THƠ A. Mục tiêu : HS bi t cách viết một bài NL về một o n thơ,...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 20:20

... Chng minh - Cho v nhn trong cuc i ã Phi bit cho i thỡ mi c nhn li ã Cho i thế n o thì sẽ được nhận lại thế ấy. - Sống cần bi t yêu thương 4. Bỡnh lun - Phn : ã Khụng phi lỳc no trong cuộc sống, ... của chúng ta. Con cho điều gì con sẽ nhận điều đó. Ai gieo gió thì gặt b o. Nếu con thù ghét người thì người cũng thù ghét con. Nếu con yêu thương người thì người cũng yêu thương con.” Câu chuyện ... của rừng sâu là ẩn dụ cho việc cho và nhận trong cuộc sống. Cho đi yêu thương thì cũng sẽ được nhận lại yêu thương => bài học rút ra: con người sống cần bi t cho đi tình yêu thương. 2....

Ngày tải lên: 25/06/2014, 10:05

... đêm sáng t o giúp ích cho xã hội cho dù đó là người quét rác, người k o xe bán than… “Nghề nghi p không làm nên sự cao quý của con người nhưng con người sẽ làm nên sự cao quý của nghề nghi p” . ... gắng hết mình cho công việc mình đang làm, tự lập cho cuộc sống thì mới đáng trân trọng. Nghề nghi p chỉ cao quý khi con người cao quý. Con người chỉ cao quý khi họ bi t tự lập, bi t đứng bằng ... có được thành công trong bất kì lĩnh vực n o trong cuộc sống, trong nghi n cứu khoa học, con người cần có sự cố gắng, nỗ lực lao động rất nhiều. Không có sự thành công n o lại đến với chúng ta...

Ngày tải lên: 26/06/2014, 07:28

... *D'(67R%&#@>"'(d"'(B8?@N8"t' '()'Z, *G'34'Y"AP'(A; ( ?S4E=2,B"{','(9'( '),'(!#' ?@ ?O, /;P#A* *7E5:#GA*2#@>"#@M*/) ... L9;A"<#,&J%>d',C')2 6 R"-8%>'M_,B?@R.?@N'(Tt4"t'"B,6+,#A'3"Q%OB %O ;A"#,&x%T-( "8, v'!)%T-( "T',C<':,'!!;A8"*.,'6]Kh%U,&5'#G8"AUT4 ;I'Z<ã ... -saw"%,C'KoF'Z?,6 8"T'Q'5%/ %`J,9v#A))%,C'(_,,+,&?@#A);AD%D'(D'?@9""9F'7,"DN ".*6]_,;G'(67"T'Q*Y'TpE!"*B(_,;,?!<4...

Ngày tải lên: 26/06/2014, 07:28

... trả lời câu hỏi cho bên dới? Đề 1: Cảm nhận của em về o n thơ sau: Dù ở gần con Dù ở xa con Lên rừng xuống bi n Cò sẽ tìm con Cò mÃi yêu con Con dù lớn vẫn là con của mẹ Đi hết đời, ... nh cá kho, rau luộc, da ghém, cà muối, ch o hoa ( Lê Anh Trà - Phong cách Hồ Chí Minh, cái vĩ đại với cái giản dị ) 1.Vấn đề cơ bản đợc trình bày trong o n văn là gì ? A. Công lao to lớn của ... bạn đọc bi t đến. Nhng có lẽ với bài thơ hay Nói với con ngời đọc không chỉ bi t đến ông với t cách là nhà thơ mà còn bi t đến ông với t cách là ngời cha hết mực yêu con, luôn dành cho con những...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 18:24

... tiếp sứ giả nước ngoài, cho gọi Nguyễn Hiền về triều. Nguyễn Hiền b o : - Đón Trạng nguyên mà không có võng lọng sao ? Ông về tâu với vua xin cho đầy đủ nghi thức . Vua đành cho các quan mang ... Việc làm của Nghĩa cho ta thấy điều gì ? Vì sao thành o n Hồ Chí Minh lại phát động phong tr o học tập bạn Nghĩa ? - Việc làm của Nghĩa cho ta thấy : Cuộc sống có ích thì con người bắt đầu với ... : “ Con làm gì đấy ?”. Nghĩa trả lời : “ Con thụ phấn cho bắp”. Vụ ấy ruộng bắp nhà Nghĩa năng suất cao hơn mọi năm. Ở nhà Nghĩa còn nuôi gà, nuôi heo. Em còn làm một cái tời để mẹ k o nước...

Ngày tải lên: 16/07/2014, 08:00

Ngày tải lên: 16/07/2014, 18:00

Ngày tải lên: 05/10/2014, 06:57

Ngày tải lên: 18/10/2014, 16:32

Ngày tải lên: 01/11/2014, 21:01