bai tap xung ho trong hoi thoai lop 9

... cách t bi " khỏc ca bi vit trờn: ã xung ho trong hoi thoai , 2. Lưu ý về cách dùng từ ngữ xưng hô trong các văn bản khoa học: Trong các văn bản khoa học, mặc dù có khi tác giả của văn ... ngùn ngụt trong người phụ nữ nông dân ấy.” (Theo Nguyễn Trọng Ho n – cb, Rèn kĩ năng cảm thụ thơ văn cho học sinh lớp 8) Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên ho c " ... dùng chúng tôi trong những trường hợp này là có dụng ý làm tăng tính khách quan trong ngôn ngữ khoa học và thể hiện sự khiêm tốn của tác giả. Cũng có khi tác giả của văn bản khoa học xưng tôi,...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29

... sùi sụt ấy đi. Đào tổ nông thì cho chết! Tôi về, không chút bân tâm. (2) Choắt không dậy được nữa, nằm thoi thóp. Thấy thế, tôi hốt ho ng quỳ xuống, nâng đầu Choắt lên mà than rằng: - Nào tôi ... “tôi”; Dế Mèn xưng hô với Dế Choắt: ta – chú mày trong đoạn trích (1), tôi – anh trong đoạn trích (2). Dế Choắt xưng hô với Dế Mèn: em – anh trong đoạn trích (1), tôi – anh trong đoạn trích (2). c) ... Mèn – Dế Choắt trong hai đoạn trích. Sự thay đổi cách xưng hô giữa hai nhân vật trong hai đoạn trích trên có ý nghĩa như thế nào? Gợi ý: Sự thay đổi cách xưng hô giữa hai nhân vật trong hai đoạn...

Ngày tải lên: 24/11/2014, 17:41

Ngày tải lên: 05/06/2015, 08:10

... hơ 1. Từ ngữ xưng hơ: Ngữ văn tiết 18: XƯNG HÔ TRONG HỘI THOẠI Choắt khơng dậy được nữa, năm thoi thóp. Thấy thế, tôi hốt ho ng quỳ xuống, nâng đầu Choắt lên mà than rằng: - Nào tôi đâu biết cơ ... dụng từ ngữ xưng hơ 1. Từ ngữ xưng hơ: Ngữ văn tiết 18: XệNG HO TRONG HOI THOAẽI ã Ting Vit cú mt hệ thống từ ngữ xưng hô rất phong phú, tinh t v giu sc thỏi biu cm. ã Ngi núi cn căn cứ vào ... ta Chỉ những người vắng mặt trong cuộc hội thoại. Họ, chúng nó, bọn chúng Chỉ nhiều người vắng mặt trong cuộc hội thoại. Vì sao trong các văn văn bản khoa học nhiều khi tác giả chỉ...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:26

... 18:Tiếng Việt. XƯNG HÔ TRONG HỘI THOẠI I.Từ ngữ xưng hô và việc vận dụng từ ngữ xưng hô: 1. Từ ngữ xưng hô: a. Ví dụ : Kim tra bi c ã Trong li núi ca ngi b có phương châm hội thoại nào không được ... hô cho thích hợp. Ghi nhớ/ sgk- 39 II.LUYỆN TẬP: BT3/sgk- 40 Đứa bé nghe tiếng rao, bỗng dưng cất tiếng nói: “Mẹ ra mời sứ giả vào đây.”.Sứ giả vào, đứa bé bảo: “Ông về tâu với vua sắm cho ... III I we You You He, she, it they KL: Hệ thống từ ngữ xưng hô trong tiếng Việt rất phong phú,giàu sắc thái biểu cảm. - Hc bi - Hon tt cỏc bi tp ã - Son bài: Sự phát triển của từ vựng ...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 05:10

... thấy nên xưng hô ntn trong hội thoại cho phù hợp ? HS dựa vào ghi nhớ trả lời * Gv chốt lại nội dung bài học. Ho t động 2 HS thảo luận nhóm đôi ... quan cho ~ luận điểm khoa học - Thể hiện sự khiêm tốn Bài 3. - Đứa bé gọi mẹ theo cách gọi thông thường - Nói với sứ giả : ông – ta → Gióng là một đứa bé khác Chú ý sự tinh tế trong xưng ... k 0 biết xưng hô ntn trong gtiếp. VD : Xưng hô với bố mẹ là thầy cô giáo dạy mình Xưng hô với em họ nhiều tuổi HS đọc 2 đoạn trích. ? Xác định từ ngữ xưng hô trong 2 giai đoạn trích....

Ngày tải lên: 22/06/2014, 20:20

... gia hội thoi thì hình thức hội thoi đó được gọi là song thoại. Nếu như ba nhân vật cùng tham gia vào cuộc thoi thì hình thức hội thoi đó được gọi là tam thoại. Hình thức hội thoi lớn nhất, ... phức tp và phong phú nhất là hình thức đa thoại. Chúng tôi chỉ nghiên cứu cuộc thoi song thoi - cuộc thoi được thực hiện bởi hai nhân vật hội thoi. 1. Theo quan điểm hội thoi, người phát ... mình trong quan hệ với người đối thoi, đồng thời phải đoán nhận được hình ảnh của người đối thoi với tất cả thuộc tính về động cơ, mục đích, nhân cách, địa vị xã hội, học vấn và ho n cảnh trong...

Ngày tải lên: 13/01/2015, 11:06

... lượng Câu 5: (8 chữ cái): Nói khoác lác, làm ra vẻ tài giỏi ho c nói những chuyện bông đùa, khoác lác cho vui gọi là gì? Nói trạng Câu 6: (11 chữ cái): Trong hội thoai, các từ như “chúng tôi”, ... đấy. (Bài học đường đời đầu tiên - Tô Ho i) Bạn bè  Quan hệ bình đẳng b) Choắt không dậy được nữa, nằm thoi thóp. Thấy thế, tôi hốt ho ng quỳ xuống, nâng đầu Choắt lên mà than rằng: - Nào tôi ... vào mình đấy. (Bài học đường đời đầu tiên - Tô Ho i) b) Choắt không dậy được nữa, nằm thoi thóp. Thấy thế, tôi hốt ho ng quỳ xuống, nâng đầu Choắt lên mà than rằng: - Nào tôi đâu biết cơ sự...

Ngày tải lên: 13/02/2015, 05:00

Ngày tải lên: 03/06/2015, 07:00

... được nữa, nằm thoi thóp. Thấy thế, Choắt không dậy được nữa, nằm thoi thóp. Thấy thế, tôi hốt ho ng quỳ xuống, nâng đầu Choắt lên mà than tôi hốt ho ng quỳ xuống, nâng đầu Choắt lên mà than ... tổ nông thì cho chết ! nông thì cho chết ! Đọc đoạn a. Tìm các lượt lời của Đọc đoạn a. Tìm các lượt lời của Choắt, của Mèn ! Choắt, của Mèn ! Dế Choắt nhìn tôi mà rằng: Dế Choắt nhìn tôi ... 2. Trong giao tiếp, các phương châm hội thoại không được tuân thủ có 3 lí do: - Người nói vô ý, vụng về, thiếu văn hóa giao tiếp; - Người nói phải ưu tiên cho một phương châm hội thoại ho c...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 12:10

... the bed. 25. That room is dirty. 26. Those men drank your beer. 27. He works in the hospital. 28. I'm in class 6A4. 29. A hat is six thousand VNDs. 30. We go out every Monday. ... I need two kilos of meat 35. His telephone number is 091 234566 36. She is a teacher. 3 BÀI TẬP ĐẶT CÂU HỎI CHO TỪ GẠCH DƯỚI Bài 1: Đặt câu hỏi cho các câu trả lời sau 1. Mai lives in the ... There are three bookstores near my house. ……………………………………………………………………………………………… 8. Mrs. Long’s daughter is eleven. ……………………………………………………………………………………………… 9. The house is big. ……………………………………………………………………………………………… 10....

Ngày tải lên: 19/03/2014, 17:58

... khoảng cách đến d bằng 1 Bài 56: Cho tam giác ABC với A(-6;-3),B(- 4;3),C (9; 2). a)Viết phương trình đường thẳng d chứa đường phân giác trong của góc A. b)Tìm điểm P trên đường thẳng d sao cho ... đường thẳng d 3 sao cho khoảng cách từ M đến đường thẳng d 1 bằng hai lần khoảng cách từ M đến d 2 . Bài 60: Tìm điểm A thuộc trục ho nh và điểm B thuộc trục tung sao cho A và B đối xứng nhau ... = 0 sao cho khoảng cách từ C tới AB bằng 6. Bài 48: Cho 2 điểm A(0;2) và B(- 3 ;-1).Tìm toạ độ trực tâm và tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác OAB (với O là gốc toạ độ). Bài 49: Cho 2 đường...

Ngày tải lên: 05/06/2014, 12:04

... When did you attend this school? B. How long have you studied at this school? C. Since when did you studied at this school? D. How often do you attend this school? 9. – “Would you like a coffee?” ... DŨNG – CHUYÊN ĐỀ BÀI TẬP HO N THÀNH ĐOẠN HỘI THOẠI NGẮN TIẾNG ANH 4 A. What do you like doing? B. How about something to drink? C. What about going shopping? D. How do you do? 10. – “When's ... https://www.facebook.com/groups/hoihocsinhsinhvienchuyenanh C H U Y Ê N Đ Ề B À I T Ậ P T ẬP 1 TÀI LIỆU ÔN THI ĐẠI HỌC ADMIN NGUYỄN TIẾN DŨNG – CHUYÊN ĐỀ BÀI TẬP HO N THÀNH ĐOẠN HỘI THOẠI NGẮN TIẾNG...

Ngày tải lên: 20/08/2014, 16:19

... (có thể có) trong bài học để tạo nguồn cảm hứng, say sa học tập môn toán. 4 III) Cách học bài ở nhà: Trớc hết học sinh cần phải có phong cách khoa học trong học tập , tự rèn luyện cho mình các ... thức gây khó khăn cho giáo viên trong việc lựa chọn phơng pháp phù hợp. Nhiều học sinh có ho n cảnh khó khăn cả về vật chất lẫn tinh thần do đó việc đầu t về thời gian và sách vở cho học tập bị hạn ... khoảng 24% b)Thực trạng học sinh: Đa số học sinh hay thỏa mãn trong học tập, các em cho rằng các kiến thức đợc trình bày trong sách giáo khoa là kết tinh của các nhà toán học đó là những kiến thức...

Ngày tải lên: 20/12/2014, 21:47

Ngày tải lên: 03/04/2015, 09:51

... tiết bài tập 2.Triển khai bài dạy: HO T ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC Ho t động 1(18') HS:Đọc đề bài toán GV:Tóm tắt bài toánvà vẽ hình minh ho bài toán GV:Gợi ý học sinh vận ... MCMIMCMI  M là trung điểm của IC Vậy điểm M thoả mãn đẳng thức là trung điểm của IC Bài4(6/SGK)Cho hai điểm phân biệt A và B.Tìm điểm K sao cho 0.2.3  KBKA Giải Ta có: 0).(2.30.2.3 ... đẳng thức vectơ Bài1(4/SGK)Cho tam giác ABC,AM là trung tuyến,D là trung điểm AM.CMR a. 02  DCDBDA D M B C A HS:I là trung điểm của IC GV:Vẽ hình minh ho vị trí điểm M GV:Hướng...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 19:23

... sáng) thì M cho 4 hợp chất, N chỉ cho một hợp chất duy nhất. Tên của M và N là : A. metyl xiclopentan và dimetyl xiclobuan B. xiclohexan và metyl xiclopentan C. xiclohexan và isopropan xiclopropyl D. ... : Cho 0, 896 lít (ở đktc) hỗn hợp khí A gồm 2 hydrocacbon mạch hở. Chia A thành 2 phần bằng nhau. Phần 1 : Cho qua dd Br 2 dư, lượng Br 2 nguyên chất phản ứng là 5,6 gam Phần 2 : Đốt cháy ho n ... 1,8gam H 2 O. Cho biết 2 hydrocacbon trên cùng hay khác dãy đồng đẳng và thuộc dãy đồng đẳng nào (chỉ xét các dãy đồng đẳng đã học trong chương trình) A. Cùng dãy đồng đẳng anken ho c xicloankan B....

Ngày tải lên: 04/09/2012, 22:47

... thì dừng lại ? Biết hệ số ma sát giữa bánh xe và đường là 0,2 và g =9, 8m/s 2 . Bài 29. người ta đẩy một chiếc hộp để truyền cho nó vận tốc ban đầu v 0 =3,5m/s .Sau khi đẩy , hộp chuyễn động trượt ... giữ cố định , đầu kia treo một vật có khối lượng m=1 kg . Độ giãn của lò xo là bao nhiêu? Bài 9. một lò xo có độ cứng k=100N/m được treo thẳng đứng ở nơi có g=10m/s 2 . Khi treo vào lò xo vào ... thấy lò xo giãn ra 30cm . Tìm chiều dài ban đầu của lò xo? Biết lò xo có độ cứng là 100N/m và cho g=10m/s 2 . Bài 11. một lò xo có chiều dài tự nhiên l0 được treo thẳng đứng , đầu trên cố định...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 17:11

Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:16