0

bai tap vat li lop 11 chuong tu truong

CÁC DẠNG BÀI TẬP VẬT LÝ LỚP 11 CHƯƠNG I potx

CÁC DẠNG BÀI TẬP VẬTLỚP 11 CHƯƠNG I potx

Vật lý

... căng dây treo? g =10m/s2 ĐS: q2 = 0,058 µC ; T = 0 ,115 N II ĐIỆN TRƯỜNG Dạng 1: Xác định điện trường tạo điện tích điểm, hệ điện tích điểm Bài 11: Hai điện tích điểm q1 = -9.10-5C q2 = 4.10-5C ... đặt A D, điện tích âm đặt B C Xác định cường độ tổng hợp giao điểm hai đường chéo hình vuông Bài 11 Tại đỉnh hình vuông cạnh a đặt điện tích dương độ lớn q Xác định cường độ điện trường tổng hợp ... điện trường tụ điện phẳng, hai cách khoảng d = 2cm chúng có hiệu điện U = 120V Electron có vận tốc bai nhiêu sau dịch chuyển quãng đường 3cm Đs: v = 2.q.U.s = 7,9.106 m / s m.d Bài : Khi bay qua...
  • 9
  • 28,309
  • 582
Lý thuyết và bài tập vật lý lớp 11 chương 4,5, 6,7

Lý thuyết và bài tập vậtlớp 11 chương 4,5, 6,7

Vật lý

... thiên A góc lệch kinh tuyến từ mặt phẳng nằm ngang B góc lệch kinh tuyến từ mặt phẳng xích đạo trái đất C góc lệch kinh tuyến từ kinh tuyến địa lý D góc lệch kinh tuyến từ vĩ tuyến địa lý 4.69 Phát ... tới A lớn B nhỏ C tỉ số chiết suất tuyệt đối môi trường khúc xạ chiết suất tuyệt đối môi trường tới D hiệu số chiết suất tuyệt đối môi trường khúc xạ chiết suất tuyệt đối môi trường tới 6.5 Chọn ... trường chiết quang có chiết suất tuyệt đối nhỏ đơn vị C Chiết suất tỉ đối môi trường so với môi trường tỉ số chiết suất tuyệt đối n môi trường với chiết suất tuyệt đối n1 môi trường D Chiết suất...
  • 31
  • 5,428
  • 5
Bài tập vật lí lớp 10 chương 1 +2

Bài tập vật lớp 10 chương 1 +2

Vật lý

... tu t xuống dọc theo sợi dây treo thẳng đứng Dây chịu lực căng tối đa 425N Lấy g = 10m/s2 a) Người tu t xuống với gia tốc 2,5m/s2 Hỏi dây có bị đứt hay không b) Để dây không đứt người phải tu t ... dài 46 cm Biết gia tốc rơi tự 10 m/s Tính chiều dài tự nhiên độ cứng lò xo (l0=40cm, k=50N/m) 11 11 Bài Một lò xo có khối lượng không đáng kể, đầu cố định Khi đầu treo nặng 120 g lò xo dài 26 ... trí đặt vật.) (4) Cách làm: _Nếu tìm gia tốc độ cao h: tìm mối li n hệ (1),(2) để làm _ Nếu tìm trọng lượng vật độ cao h: tìm mối li n hệ (3),(4) để làm Bài Lực đàn hồi xuất lò xo bị biến dạng...
  • 20
  • 2,401
  • 32
Phân loại, ra đề phương pháp giải từng loại, lựa chọn và sử dụng hệ thống bài tập chương VIII cảm ứng điện từ trong dạy học bài tập vật lý lớp 11 THPT

Phân loại, ra đề phương pháp giải từng loại, lựa chọn và sử dụng hệ thống bài tập chương VIII cảm ứng điện từ trong dạy học bài tập vậtlớp 11 THPT

Vật lý

... phân công giảng dạy phần vậtlớp 11 nên tìm hiểu tình hình dạy học BTVL chương VIII Cảm ứng điện từ giáo viên giảng dạy môn Vật lý khối 11 học sinh lớp 11A3 11A4 trường THPT Yên Phong I Bắc ... giáo viên, học sinh lớp 11 THPT Chương VIII Cảm ứng điện từ chương trình vật11 THPT hệ thống kiến thức quan trọng chương trình vật lý phổ thông nói chung vậtlớp 11 nói riêng Kiến thức ... kiến thức + Trong tiết học nghiên cứu tài li u giáo viên thường sử dụng tập để kiểm tra củng cố kiến thức Sau tiết học nghiên cứu tài li u thầy cô tu theo học mà số lượng tập nhà khác hầu hết...
  • 52
  • 655
  • 0
tóm tắt lí thuyết và các dạng bài tập vật lý lớp 11 thpt

tóm tắt thuyết và các dạng bài tập vậtlớp 11 thpt

Vật lý

... q A -Hiu in th gia hai im M v N: U MN VM VN MN q Trang 11 Vt lớ 11 THPT ton - Biờn son: Nguyn ỡnh V - Email: nguyendinhvu@thuvienvatly.com - Phone:0948249333 -Trong nhiu bi toỏn, ta ch cú ... Mt b acquy cú th cung cp mt dũng in 4A gi thỡ phi np li a.Tớnh cng dũng in m acquy ny cú th cung cp nu nú c s dng li n tc 20 gi thỡ phi np li (S: 0,2A) b.Tớnh sut in ng ca acquy ny nu thi gian ... dựng vi ngun cú U 220V a.Nu mc bp vo ngun 110 V, cụng sut ca bp thay i bao nhiờu ln? (S: gim ln) b.Mun cụng sut khụng gim mc vo ngun 110 V thỡ phi mc li cun dõy bp in nh th no? (S: mc song song...
  • 87
  • 1,303
  • 1
Vận dụng lí thuyết phát triển bài tập vật lí dạy học chương Động lực học chất điểm vật lí lớp 10 chương trình nâng cao

Vận dụng thuyết phát triển bài tập vật dạy học chương Động lực học chất điểm vật lớp 10 chương trình nâng cao

Khoa học tự nhiên

... để GV giao cho HS nhiệm vụ gắn li n với việc củng cố đường mòn li n hệ tạm thời thần kinh trung ương tri thức kỹ vừa học lớp, để họ tập dượt việc tìm kiếm mối li n hệ kiến thức học vận dụng ... nghiên cứu tài li u mới, tùy theo nội dung tài li u phương pháp giảng dạy, tập phương tiện đóng vai trò minh họa cho kiến thức phương tiện để rút kiến thức Ở giai đoạn củng cố tài li u mới, tập ... (ẩn số) không li n hệ trực tiếp với kiện kiến thức mà thông qua ẩn số trung gian Phát triển kết luận thay kết luận BTCB số BTCB trung gian để tìm ẩn số trung gian X, Y… li n kết li u a, b, c…...
  • 92
  • 572
  • 0
Xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dạy học chương Từ trường  Vật lý 11 nhằm bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh

Xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dạy học chương Từ trường Vật11 nhằm bồi dưỡng duy sáng tạo cho học sinh

Khoa học tự nhiên

... phát mối li n hệ thông tin cung cấp, trí nhớ mục tiêu cần đạt tới Cần đặt câu hỏi loại kiến thức li n quan đến thông tin cung cấp, li n quan đến mục tiêu BT…? Việc tập cho HS dùng phép li n tưởng ... rộng rãi linh hoạt sống - Nguyên tắc phân nhỏ hay dùng với nguyên tắc: Kết hợp, linh động (Sẽ trình bày đây) Ví dụ: Tên lửa nhiều tầng, tầng mang lượng nhiên li u 29 định Khi phần nhiên li u tầng ... tạo chương “Từ trường” Vật 11 - Hoạt động giải tập sáng tạo HS lớp 11, THPT Giả thuyết khoa học - Nếu xây dựng hệ thống BTST dạy học chương “Từ trường” Vật 11, đảm bảo tính khoa học, đáp...
  • 107
  • 1,034
  • 14
trọn bộ lý thuyết và bài tập vật lí lớp 10

trọn bộ lý thuyết và bài tập vật lớp 10

Vật lý

... u 11 - ðT: 01689.996.187 Di n đàn: http://lophocthem.net - vuhoangbg@gmail.com * V n d ng cơng th c: + Li n h gi a to đ cong to đ góc : s = R ϕ + V n t c dài v = + V n t c góc ω = ϕ t 2π + Li n ... 32h39min Câu 5: Bi t gi Bec Lin( C ng hồ li n bang ð c) ch m gi Hà N i gi , tr n chung k t bóng đá Wold Cup năm 2006 di n t i Bec Lin vào lúc 19h00min ngày tháng năm 2006 gi Bec Lin Khi gi Hà N i A 1h00min ... (km,h) D x=-60-20t (km,h ðáp án câu 10 11 12 13 14 15 ðáp án D C C B D B B B B A A A A C B Chuyển động thẳng biến đổi - ðT: 01689.996.187 Di n đàn: http://lophocthem.net - vuhoangbg@gmail.com H...
  • 266
  • 5,873
  • 16
Tài liệu Bài tập vật lý lớp 11 pptx

Tài liệu Bài tập vậtlớp 11 pptx

Vật lý

... S: 10 C; m 10 C 3 Bai 5: Cho iờn tich b ng q = 10-6C t ta i inh cua mụ t tam giac u ca nh a = 5cm a, Tinh lc iờn tac du ng lờn mụi iờn tich Biờn son : Nguyn Hu c.Lp 11 Trng THPT Lờ Quớ ... gia cac qua cõ u Cõn b ng cua hờ co bờ n khụng? S: - m3 = 1,2g - r = 3,95cm - Cõn b ng la bờ n Bai 11: Ba qua cõ u giụ ng hờt b ng kim loa i, co cung khụ i l ng m = 10g c treo vao mụ t iờ m b ... T cos + F = P R mg R mgl = tan = = q=Q=l = 9.108 C 2 2 T sin P = F kR l R l R l R k Q l Bai 5: Hai qua cõ u cung khụ i l ng m, tich iờn giụ ng q, c nụ i vi b ng lo xo nhe cach iờn, ...
  • 4
  • 3,165
  • 29
TUYỂN TẬP CÂU HỎI, BÀI TẬP VẬT LÝ LỚP 11. TÀI LIỆU ÔN THI

TUYỂN TẬP CÂU HỎI, BÀI TẬP VẬTLỚP 11. TÀI LIỆU ÔN THI

Vật lý

... gi÷a kinh tun tõ vµ mỈt ph¼ng n»m ngang B gãc lƯch gi÷a kinh tun tõ vµ mỈt ph¼ng xÝch ®¹o cđa tr¸i ®Êt C gãc lƯch gi÷a kinh tun tõ vµ kinh tun ®Þa lý D gãc lƯch gi÷a kinh tun tõ vµ vÜ tun ®Þa lý ... C b»ng tØ sè gi÷a chiÕt st tut ®èi cđa m«i trêng khóc x¹ vµ chiÕt st tut ®èi cđa m«i trêng tíi D b»ng hiƯu sè gi÷a chiÕt st tut ®èi cđa m«i trêng khóc x¹ vµ chiÕt st tut ®èi cđa m«i trêng tíi ... trêng chiÕt quang kÐm cã chiÕt st tut ®èi nhá h¬n ®¬n vÞ C ChiÕt st tØ ®èi cđa m«i trêng so víi m«i trêng b»ng tØ sè chiÕt st tut ®èi n cđa m«i trêng víi chiÕt st tut ®èi n1 cđa m«i trêng 34 D...
  • 43
  • 2,392
  • 7
chuyên đề lý thuyết và bài tập vật lý lớp 11

chuyên đề lý thuyết và bài tập vậtlớp 11

Vật lý

... 10-6 C đâu để điện tích q3 nằm cân bằng? Chủ biên: Cao Văn 11 Email: caotua5lg3@gmail.com Chun đề Lý thuyết tập Vật11 Tài li u lưu hành nội bộ! -6 Bài Hai điện tích điểm q1 = q2 = -4 10 ... Chủ biên: Cao Văn Email: caotua5lg3@gmail.com Chun đề Lý thuyết tập Vật11 Tài li u lưu hành nội bộ! DẠNG 2: ĐỘ LỚN ĐIỆN TÍCH A.LÍ THUYẾT Dạng 2: Xác ... a/ Xác định dấu độ lớn hai điện tích Chủ biên: Cao Văn Email: caotua5lg3@gmail.com Chun đề Lý thuyết tập Vật11 Tài li u lưu hành nội bộ! b/ Để lực tương hai điện tích tăng lần phải tăng...
  • 351
  • 6,494
  • 12
Các dạng bài tập vật lí lớp 12 pdf

Các dạng bài tập vật lớp 12 pdf

Vật lý

... 2 C ⇒ Wđ max = 1 Q02 CU 02 = 2 C Li ⇒ Wt max = LI 02 2 2 1q 1 Q02 2 = LI Vậy Wđ max = Wt max + Năng lượng điện từ : W = Cu + Li = + Li = CU = 2 2 C 2 C I + Li n hệ Q0 = CU = ω + Năng lượng từ ... niệm li n quan , tìm kết Dạng : Chứng minh vật dao động điều hoà + Cách 1: Đưa li độ dạng x = Acos( ωt + ϕ ) , (dùng phép dời gốc toạ độ) + Cách 2: Phân tích lực ( xét vị trí cân , vị trí có li ... thức li n hệ t + Li độ x = Acos( ωt + ϕ ) - Vận tốc v = -A ω sin( ωt + ϕ ) - Gia tốc a = - ω x x2 v2 v2 + Hệ thức độc lập : + 2 = ⇒ v = ω A − x A = x + A Aω ω + Lực kéo F = ma = m(- ω x ) , tu ...
  • 10
  • 1,310
  • 18
Lý Thuyết và Bài tập vật lý lớp 11 (dành cho học sinh chuyên)

Lý Thuyết và Bài tập vậtlớp 11 (dành cho học sinh chuyên)

Vật lý

... trường bên tụ điện A q = 5.10 -11 C E = 106 V/m B q = 8.10-9 C E = 2.105 V/m C q = 5.10 -11 C E = 2.105 V/m D q = 8.10 -11 C E = 106 V/m ĐÁP ÁN 1B 2C 3C 4C 5B 6B 7D 8A 9C 10B 11C 12D 13C 14C 15A 16B 17C ... nơi có điện cao D đứng yên 42 Hai cầu có kích thước khối lượng, tích điện lượng q1 = 4.10 -11 C, q2 = 10 -11 C đặt không khí, cách khoảng lớn bán kính chúng nhiều Nếu lực hấp dẫn chúng có độ lớn ... cường độ dòng điện chạy qua acquy Một acquy cung cấp dòng điện A li n tục phải nạp lại a) Tính cường độ dòng điện mà acquy cung cấp li n tục 40 phải nạp lại b) Tính suất điện động acquy thời gian...
  • 131
  • 2,248
  • 8
Bài tập vật lý lớp 10 chương V - Chất khí docx

Bài tập vậtlớp 10 chương V - Chất khí docx

Vật lý

... 5/ 29.8 Tính khối lượng khí oxi đựng bình thể tích 10 lit áp suất 150atm nhiệt độ oC Biết kiện chuẩn khối lượng riêng oxi 1,43 kg/m3 Giải m m Biết ρ0 ... tăng lên tới 3,5 atm, thể tích giảm 12l Xác định nhiệt độ khí nén Giải p2V2T1 T2 = = 420 K p1V1 11/ 31.7 Một bóng thám không chế tạo để tăng bán kính lên tới 10m bay tầng khí có áp suất 0,03atm ... V ρ V pT0 ρ 5.765.273.1, 29 x= = = = = 0, 0033kg / s = 3,3 g / s t t t p0T 1800.760.297 15/ 31 .11* Một phòng có kích thước 8m x 5m x 4m Ban đầu không khí phòng điều kiện chuẩn, sau nhiệt độ không...
  • 6
  • 9,749
  • 179

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008