bai tap toan hinh hoc lop 9 chuong 1
Ôn tập toán hình học lớp 9 học kì 1: đường tròn – cung – dây potx
... AD cắt BC tại N. chứng minh : MM // AC.Giải. 1. Chứng minh : AC + DB = CD.Ta có :Ôn tập toán hình học lớp 9 học kì 1: đường tròn – cung – dâyBÀI 1 :Cho tam giác ABC. Đường tròn có đường kính ... kính AH (1) .Hay A, E, H nằm trên đường tròn đường kính AH (1) .Xét ΔADH vuông tại D (gt)= > ΔADH nội tiếp đường tròn đường kính AHHay A, D, H nằm trên đường tròn đường kính AH(2).Từ (1) và ... kính)=> MO là đường trung trực AB=> OM AB (1) Xét �ABE nội tiếp (O), có : BE là đường kính => �ABE vuông tại A=> AE AB (2)Từ (1) và (2) => AE // OM.———————————————————————————-Bài...
- 7
- 11,513
- 220
Bài tập toán hình học lớp 11 pps
- 22
- 3,890
- 1
bài tập quang hình học lớp 9
- 7
- 2,547
- 25
Tuyển tập các bài toán hình học lớp 9 ôn thi vao 10 doc
... HA 1 BC 1 nội tiếp (quĩ tích cung chứa góc 90 0) Tâm I là trung điểm BH. b) C/m:· 1 1 HA C = · 1 HBC ; · 1 1 HA B= · 1 HCB ; · 1 HBC = · 1 HCB ⇒· 1 1 HA C = · 1 1 ... ∠E 1 = ∠H 1 .∆O 1 EH cân tại O 1 (vì có O 1 E vàO 1 H cùng là bán kính) => ∠E2 = ∠H2.=> ∠E 1 + ∠E2 = ∠H 1 + ∠H2 mà ∠H 1 + ∠H2 = ∠AHB = 90 0 => ∠E 1 + ∠E2 = ∠O 1 EF ... 2 2R 5 R 10 AC +CN 2R + R2 2 2= = = ; NI = 2NC R 10 MIMN =NA 10 2= = ⇒ MB = 2 22 2R R 2R R 10 NC MN2 10 5 10 − = − = =⇒ AM = AN + MN = R 10 2 + R 10 10 = 3R 10 5 ⇒ AM...
- 40
- 6,835
- 179
50 BAI TOAN HINH HOC LOP 9
... I. 1. Chứng minh các tứ giác OBIA, AICO nội tiếp .2. Chứng minh BAC = 90 0 .3. Tính số đo góc OIO.Đỗ Hồng Quân Trờng THCS Yên Thái550 bài toán hình học lớp 9 Các bài toán hình học lớp 9 Bài ... hình học lớp 9 1. Chứng minh EC = MN.2. Chứng minh MN là tiếp tuyến chung của các nửa đờng tròn (I), (K).3. Tính MN.4. Tính diện tích hình đợc giới hạn bởi ba nửa đờng tròn .Bài 15 Cho tam ... AH).4. Chứng minh BE = BH + DE.Đỗ Hồng Quân Trờng THCS Yên Thái 1 50 bài toán hình học lớp 9 4. Tính độ dài BC biết OA = 9cm, OA = 4cm.Bài 38 Cho hai đờng tròn (O) ; (O) tiếp xúc ngoài tại...
- 7
- 9,761
- 327
50 bài toán hình học lớp 9
... 3 23 32 2 2 1 1 1 1 FO MS D E B A C Hình a F 1 2 C A BE D S MO 1 1 1 1 2 2 2 32 Hình b 1. Ta có CAB = 90 0 ( vì tam giác ABC ... H 1 = C 1 ( nội tiếp cùng chắn cung IM). Mà B 1 = C 1 ( = 1/ 2 sđ BM) => I 1 = H 1 (2). Từ (1) và (2) => MKI MIH => MI MKMH MI= => MI2 = MH.MK 1 1 1 ... E 1 = H 1 . O 1 EH cân tại O 1 (vì có O 1 E vàO 1 H cùng là bán kính) => E2 = H2. => E 1 + E2 = H 1 + H2 mà H 1 + H2 = AHB = 90 0 => E 1 +...
- 25
- 4,420
- 14
Bai tap hinh hoc lop 10 chuong 1
... 10 NÂNG CAOCâu 15 : Cho ar= (1 ; 2) và br= (3 ; 4). Vec tơ mur= 2ar+3br có toạ độ là a) mur=( 10 ; 12 ) b) mur=( 11 ; 16 ) c) mur=( 12 ; 15 ) d) mur= ( 13 ; 14 )Câu 16 ... phươnga) m =1 ∨ m = -1 b) m=2 ∨ m = -1 c) m=-2 ∨ m = -1 d) m =1 ∨ m = -2Câu 22 : Cho tam giác ABC có A (1 ; 2) ; B( 5 ; 2) và C (1 ; -3) có tâm đường tròn ngoại tiếp I là a) I = (3 ; 1 2−) b)I ... cr= (1 ; 4) d) cr=( -1 ; -4)Câu 24 : Cho tam giác ABC với A( -5 ; 6) ; B (-4 ; -1) và C(4 ; 3). Tìm D để ABCD là hình bình hành a) D(3 ; 10 ) b) D(3 ; -10 ) c) D(-3 ; 10 ) d) D(-3 ; -10 )Câu...
- 4
- 10,018
- 233
100 bài tập hình học lớp 9 - Phần 1
... SMNQP=SMIP+SMNI+SNIQ+SPIQ=2 1 SAMIP+2 1 SMDNI+2 1 SNIQC+2 1 SPIQB=2 1 SABCD=2 1 a2.5/C/m MFIE nội tiếp:Ta có các tam giác vuông BPI=IMN(do PI=IM;PB=IN;P=I=1v.⇒PIB=IMN mà PBI=EIN(đ ... chắn cung CM)Ta lại có CAN=1v(góc nội tiếpACB=1v);NIA=1v(vì NIB=1v)⇒ACNI nội tiếp⇒CAN=CIN(cùng chắn cung CN)⇒CIN=NIM⇒IN là phân giác CIMVậy N là tâm đường tròn…… 14 1/ C/m AM là phân giác của ... KI⊥BC(gt) ⇒∆KBC cân ở KHình 16 HIMAOB Bài 19 : Cho nửa đường tròn (O) đường kính AB,bán kính OC⊥AB.Gọi M là 1 điểm trên cung BC.Kẻ đường cao CH của tam giác ACM. 1. Chứng minh AOHC nội tiếp.2....
- 57
- 7,793
- 196
100 bài toán hình học lớp 9 - Phần 2
... ÐÏ(&(ÐÏHình 73 1/ C/m DA’C=DA’ETa có DA’E=AA’B (đđVà sđAA’B=sđ2 1 ABCA’D=A’AC+A’CA (góc ngoài ∆AA’C)Mà sđ A’AC=2 1 sđA’CSđA’CA=2 1 sđAC 1/ C/m AMN=BMA. Ta có AMB=1v(góc nt chắn ... PAM=2 1 sđ cung AM(góc giữa tt và 1 dây)Sđ ABM=2 1 sđ cung AM(góc nội tiếp)⇒ABM=MED⇒DE//AB3/C/m M;P;Q thẳng hàng:Do MPC+MCP=1v(tổng hai góc nhọn của tam giác vuông PMC) và PCM+MCQ=1v ⇒MPC=MCQ.Ta ... AN) Do MNBC nt⇒BMC=CNB(cùng chắn cung CB)Mà AMN=BMC (chứng minh câu 1) Ta lại có AND+DNA=1v⇒CNB+DNA=1v ⇒ENC=1v mà EMF=1v ⇒EMFN nội tiếp ⇒EMN= EFN(cùng chắn cung NE)⇒ EFN=FNB⇒ EF//AB mà AB⊥Ax...
- 51
- 4,521
- 173
ÔN HỌC KỲ I - BÀI TẬP TOÁN HÌNH HỌC 9
... AB2+AC2 =10 2 BC = 10 (cm) ∗AH =BCACAB.= 10 8.6 = 4,8 (cm) ∗HB =BCAB2 = 10 62 = 3,6 (cm) ∗HC = 10 -3,6 = 6,4 (cm) b)Q = sinB + cosB . = 10 8 + 10 6 = 10 14 = 57 ... :a/CD=AC+BDB/^COD =90 0C/ Tích AC.BD = R2Giải:Vẽ hình Chứng minh a/ CD=AC+BDTheo tính chất hai tiếp tuyến cắt nhau Thì AC= EC và BD=ED mà DC = EC+ED Nên CD = AC+BDb/ ^COD =90 0 90 0 Bài ... E^OD = B^OD ( =2^BOE ) Mà A^OE và E^OB kề bù Do đó C^OE + EB = 90 0 hay C^OD = 90 0c/ Tích AC.BD = R2Trong tam giác vuông OCDTa có OE2= EC . ED (hệ thức h2=...
- 7
- 1,318
- 9
Tài liệu Các bài toán hình học lớp 9 ppt
... OH. Chứng minh G là trọng tâm của tam giác ABC. Hình học 9 - Ôn thi vào 10 Toan6 7 89. wordpress.com 1 Các bài toán hình học lớp 9 Bài 1 . Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đờng tròn ... tại F 1. Chứng minh hệ thức : AB2 = AC. AF. 2. Chứng minh BD tiếp xúc với đờng tròn đờng kính AF. Hình học 9 - Ôn thi vào 10 Toan6 7 89. wordpress.com 3 4. CFBMCBBD= Bài 12 Cho ... OAHB là hình thoi. 5. Chứng minh ba điểm O, H, M thẳng hàng. Hình học 9 - Ôn thi vào 10 Toan6 7 89. wordpress.com 4 Bài 17 . Cho tam giác đều ABC có đờng cao là AH. Trên cạnh BC lấy điểm M bất...
- 9
- 8,826
- 172
80 bài toán hình học lớp 9
... 1 2 2 2 1 1 1 1 N Q P K M O C B A I 3. (HD) MAN = 90 0 (nội tiếp chắn nửa đ-ờng tròn ) => P 1 = 90 0 K 1 mà K 1 là góc ngoài của tam giác AKB nên K 1 = A 1 + B 1 ... một góc ) => P 1 = 90 0 (22AB). (1) CQ là tia phân giác của góc ACB => C 1 = 2C= 1 2 (18 00 - A - B) = 90 0 (22AB). (2). Từ (1) và (2) => P 1 = C 1 hay QPB = QCB ... .Từ 1; 2; 3 NC CMNB DM MN // BD d) 1 O=2 O; 3 O=4 O mà 1 O+2 O+3 O+4 O= 18 00 2 O+3 O = 90 0 ; 4 O+ 1 D= 90 0 (…) 1 D= 2 O= 1 O...
- 13
- 2,175
- 4
50 bài tập hình học lớp 9 phần 1(có lời giải)
- 31
- 8,836
- 196
Bài tập hình học lớp 6 - Chương 1 pptx
- 3
- 10,333
- 176
Bài tập môn tin học lớp 9
- 2
- 10,072
- 24
Giáo án bài tập toán hình học 10
... 24 9 1 1 1 14 9 x yx y+ = + = ta có a =1/ 2, b =1/ 3, c=56Vậy (E) có trục lớn 2a =1, trục nhỏ 2b=2/3, tiêu điểm F 1 (56;0), F2(56;0) các đỉnh: A 1 ( -1/ 2;0), A2 (1/ 2;0), B 1 (0; -1/ 3), ... 2 1 9 1 x y+ = B. 2 2 1 8 9 x y+ =C. 2 2 1 9 8x y+ = D. 2 2 1 1 9 x y+ =Bài tập 3: SGKa) G/S (E) có dạng 2 22 2 1 x ya b+ =22 22 9 (0;3) ( ) 1 3 9 14 4(3 ;12 / 5) ( ) 1 25.25 ... d 1 và d2 ta có: 1 2 1 22 2 2 2 1 2 1 24 6cos 16 4. 1 9 10 2220. 10 a a b ba a b b+ +=+ ++ += =Vậy=450Bài 8: SGKa) Ta có A(3;5) : 4 3 1 04.(3) 3.(5) 1 28( , )5 16 9 x...
- 24
- 10,783
- 18
- các dạng bài tập toán hình học lớp 9
- giải bài tập hình học lớp 9 chương 1
- bài tập toán đại số lớp 9 chương 1
- bài tập hình học lớp 9 chương 1
- toán hình học lớp 9 chương 1
- giải bài tập toán hình học lớp 9 tập 1
- bai tap toan hinh hoc lop 8 chuong 1
- bài tập toán hình học lớp 9
- bai tap toan hinh hoc lop 7 chuong 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008