... định mức sản lượng sản phẩm mà tại đó lợi ích kinhtế xã hội đạt cao nhấtNguyên tắc cân bằng biên:MNPB = MEC100 – 5Q = 5QQ = 10Vậy lợi ích kinhtế xã hội đạt cao nhất tại điểm Q* = 102GIẢI...
... biệt kinhtế học vi mô vàkinhtế học vĩ mô, kinh tế học thực chứng vàkinhtế học chuẩn tắc? Cho các ví dụ minh hoạ.2. TTại sao người ta nói : sự khác nhau giữa các nền kinhtế ngày nay chỉ ... NHẬP MÔN KINHTẾ HỌCBÀI TẬP1. ĐĐiểm nào trong các điểm A, B, C, D trong hình vẽ dưới đây sẽ dẫn đến tăng trưởngkinhtế nhanh nhất. Hãy giải thích tại sao?2.Làm thế nào để phân biệt kinhtế ... của chính phủ. Cơ sở kinhtế của vấn đề này là gì?b4.Những nhận định nào dưới đây là vấn đề quan tâm của kinhtế học vi mô, Những nhận định nào là vấn đề quan tâm của kinhtế học vĩ mô:a....
... học Lao động xã hội cơ sở II Trắc nghiệm kinhtế vĩ mô37. Khi nền kinhtế có mức sản lượng thực tế Yt thấp hơn sản lượng tiềm năng Yp, để điều tiết nền kinhtế chính phủ nên:a. Tăng chi ngân ... a, b, c đều đúng42. Ngân hàng trung gian:a. Có thể vay của NHTWb. Có thể cho các ngân hàng trung gian khác vayc. Có thể cho dân chúng vayd. a, b, c đều đúng43. Tỷ lệ dự trữ vượt trội (tỷ ... -Trường Đại học Lao động xã hội cơ sở II Trắc nghiệm kinhtế vĩ mô54. Nếu GDP thực năm 1995 là 800 thì tốc độ tăng trưởng bình quân của GDP giai đoạn 1995 – 1998 là:a. 125%b. 20%c. 7,72%d....
... tương lai là 154 triệuđồng. Nhằm mục đích đơn giản hóa tính toán, giả định rằng An có thể đi vay và cho vay với cùng1 lãi suất 10% trong suốt thời kỳ từ hiện tại đến tương lai.1. Hãy vẽ đường ... giả sử hiện An đang vay 50 triệu đồng để tiêu dùng, anh ta sẽ còn bao nhiêutiền để tiêu dùng trong tương lai?Nếu lãi suất tăng từ 10% lên 20% thì anh ta có thay đổimức vay này không?Biễu diễn ... giả sử hiệnAn đang vay 50 triệu đồng để tiêu dùng, anh ta sẽ còn bao nhiêu tiền để tiêu dùng trong tươnglai? Nếu lãi suất tăng từ 10% đến 20% thì anh ta có thay đổi mức vay này không? Biểu...
... Economics Teachers’ Manual 2005 mà việc làm này đem lại. Hiệu quả kinhtế đòi hỏi sự cân bằng giữa lợi ích và chi phí biên. Tuy nhiên, phát biểu này là phù hợp với vấn đề hiệu quả kinhtế ... Economics Teachers’ Manual 2005 BÀI 2: MỐI QUAN HỆ GIỮA MÔITRƯỜNGVÀ NỀN KINHTẾVÀ TỔNG QUAN VỀ NHỮNG VẤN ĐỀ TÀI NGUYÊN, MÔITRƯỜNG CHỦ ĐỀ 1: Mối quan hệ giữa môitrườngvà nền kinh ... bằng giá trị hiện thời của tiền đầu tư trong mỗi giai đoạn tiếp theo. Dạng câu hỏi này làm cho sinh viên suy nghĩ về giải pháp dạng nguyên tắc Hotelling. CHỦ ĐỀ 2 : Tài nguyên không thể tái...
... lượng Bài 1: Giới thiệu: Kinhtếmôitrường là gì 2 giờ A. Đối tượng nghiên cứu của kinhtếmôitrường B. Nguyên nhân các vấn đề môitrường từ giác độ kinhtế C. Vai trò của kích khích trong ... thường (compensating variation) và biến đổi tương đương (equivalent variation) với giá sẵn lòng trả (WTP) và giá sẵn lòng chấp nhận (WTA) vốn thường được đề cập trong lý thuyết kinhtếmôi trường. ... Olewiler. 2005. Kinhtếmôi trường. Phiên bản Canada tái bản lần 2 có cập nhật, nhà xuất bản Mc Graw- Hill Ryerson Limited, Canada. Chương 12 Turner, R. K, D. Pearce, và I. Bateman. 1994. Kinh tế...
... trng sng cho h ng thc vt, vv. Trc õy, khỏi nim v tng giỏ tr kinh t ca rng (Total Economic Value - TEV) c xem xột rt hn hp. Cỏc nh kinh t thng cú xu hng ch xem xột giỏ tr ca rng thụng qua cỏc ... to ra mt li ớch kinh t vt xa giỏ tr ca cỏc sn phm hu hỡnh ang c buụn bỏn chớnh thc trờn th trng.Dn dn, nh ngha v giỏ tr kinh t ca rng ó thay i. Khỏi nim v tng giỏ tr kinh t (TEV) c a ra khong ... tr li (Bequest Value BV): L nhng giỏ tr trc tip hoc giỏn tip m cỏc th h sau cú c hi c s dng. Cỏc giỏ tr tn ti (Existence Value EV) : L giỏ tr ni ti i kốm vi s tn ti ca cỏc loi trong rng v...
... thành viên kinhtế trong một nên kinh tế. Trong khi đó, kinhtế vĩ mô quan tâm đến mục tiêu kinhtế của cả nền kinhtế hay của cả một quốc gia.Sau đây, chúng ta sẽ tìm hiểu về môn kinhtế vi ... họ. Kinh tế học có hai bộ phận quan trọng, đó là: Kinhtế học vi mô vàkinhtế học vĩ mô .Kinh tế vi mô là một môn khoa học quan tâm đến việc nghiên cứu, phân tích, lựa chọn các vấn đề kinh ... dụngtrong kinhtế của lý thuyết trò chơi. Kinh tế học vi mô nghiên cứu tính quy luật ,xu thế vận động tất yếu củacác hoạt động kinhtế vi mô,những khuyết tật của kinhtế thị trườngvà vai tròđiều...
... chất lượng như nhau được khai thác trong hai giai đoạn. giả sử hàm cầu đối với khoáng sản này là pt = 700 – 0,25qt và không thay đổi trong mỗigiai đoạn khai thác. Chi phí khai thác đơn vị ... lệ chiết khấu r = 5%.1. Xác định mức khai thác tối ưu của mỗigiai đoạn, nhận xét?2. Xác định mức giá của khoáng sản qua mỗigiai đoạn?3. Nhận xét sự thay đổi giá, sự thay đổi thặng dư theo ... chất lượng như nhau được khai thác trong hai giai đoạn. giả sử hàm cầu đối với khoáng sản này là pt = 8 – 0,4qt và không thay đổi trong mỗi giai đoạn khai thác. Chi phí khai thác đơn vị...
... phun thuốc Glyphosate 480SC lợng 6 lit/ ha Mức độ bắt gặp STT Tên Việt Nam Tên khoa học Trớc phun3 NSP 7 NSP14 NSP1 Dế mèn lớn Brachytrupes portensus Lichtenstein ++ ++ ++ + 2 ... mọc. Trong khi đó hạt TN vẫn đang trong giai đoạn nảy mầm nên khả năng nảy mầm bị hạn chế rõ rệt. Các cây con thờng mọc muộn hơn và phát triển chậm ở giai đoạn đầu nên cũng khó cạnh tranh với ... Metsulfuron Methyl (Ally 20DF) và Glyphosate (Roundup 480SC) trừ cây TNTG mới mọc Kết quả thử nghiệm hiệu quả của thuốc Metsulfuron Methyl (Ally 20DF) và Glyphosate (Roundup 480SC) trên cây con cho...
... Chương 1: TỔNG QUAN VỀ KINHTẾVÀ MÔI TRƯỜNG - Kinhtếmôitrường là gì? - Các khái niệm kinhtế cơ bản - Mối liên quan giữa kinhtếvàmôitrường - Tăng trưởngkinhtếvà phát triển bền ... quan hệ với phát triển kinhtế (tính bằng GDP hay GNP của nền kinhtế trong thời gian tương ứng). Khi kinhtế phát triển, ô nhiễm cũng tăng theo cho đến khi tích lũy của nền kinhtế đủ để thực ... 3 loại chính: Tổng giá trị kinhtế (TEV) Giá trị sử dụng trực tiếp: tiêu dùng thụ hưởng Giá trị phi sử dụng (Non-use Values) Giá trị sử dụng (Use Values) Giá trị sử dụng gián...
... noi ro hon cau nay đuoc ko? chinh phu đanh thue vao tung san pham hay đanh thue tong cong la 30?c/ Neu chinh phu đat gia san P=350 thi Qs=982 va Qd=480 => luong du thua la DT=502Truoc khi ... 3000ể ầQ 45 15 bai 1.Cho hàm cung,c u SP X: Qd= 40-P , Qs=10+2pầTìm giá và s n l ng cân b ng trên th tr ng.ả ượ ằ ị ườbài 2.Th tr ng s n ph m X dang cân b ng m c giá P=15 vaQ=20.t i đi mị ... THU THÌ MCt= MC+10 =>> MCt=MRẾ Ếd. V đ th minh h a các k t qu .ẽ ồ ị ọ ế ảBài 1:M t n n kinh t đóng có thu ph thu c vào thu nh p. T=tY, chi tiêu h gia đìnhộ ề ế ế ụ ộ ậ ộ C=100+0.8Yd...